沪科版九年级物理 第十五章 第一节课时1 电阻练习

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第十五章 探究电路第一节 电阻和变阻器课时1 电阻自主学习1.导体对电流的 阻碍 作用叫电阻。电阻用字母 R 表示，国际单位是 欧姆 ，简称 欧 ，符号是 Ω 。2.单位换算关系：1kΩ= 103 Ω；1MΩ= 106 Ω。 3.影响因素：导体电阻的大小与导体的横截面积有关，在其他条件相同时，导体的横截面积越 大 ，电阻越小；导体电阻的大小与导体的长度有关，在其他条件相同时，导体的长度越 长 ，电阻越大；导体电阻的大小与导体的 材料 有关；金属导体电阻的大小还与温度有关，通常随温度的升高而 增大 。提示：电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体两端的电压和通过它的电流大小无关。针对训练知识点1 电阻 1.关于电阻，下列说法正确的是（ D ）A.绝缘体有电阻，导体没有电阻B.导体通电时有电阻，不通电时没有电阻C.导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强D.导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越大2.电阻是导体对电流的阻碍作用，电阻的国际单位符号是 Ω ；800Ω= 8×10-4 MΩ。知识点2 影响电阻大小的因素3.在不计温度对电阻影响的情况下，比较两段铜导线的电阻，下列说法中正确的是（ D ）A.较长的铜导线电阻较大B.长度相同时，横截面积大的电阻大C.较粗的铜导线电阻较大D.横截面积相同时，长的铜导线电阻大4.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（ C ）A.灯泡越亮，表示接入电路的合金丝电阻越大B.灯泡的位置越接近电源，流过灯泡的电流就越大C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表5.如图所示，当开关闭合后，用酒精灯对导线加热，电流表的读数会变小，这是因为导体的电阻与 温度 有关。酒精灯对导线加热时，导线的电阻 变大 （选填“变大”“变小”或“不变”）。基础巩固1.有一段镍铬电阻丝，下列措施中能增大其电阻的是（ C ）A.减小它的长度B.增大它两端电压C.减小它的横截面积D.增大通过它的电流2.为确保用电安全，学校安全部门对全校的用电线路进行了排查，发现有一根连接电动机的铜导线的直径明显比说明书上要求的小。从影响导体电阻大小的因素来判断这根导线不符合规格的理由是（ C ）A.长度太长引起电阻偏小B.长度太长引起电阻偏大C.横截面积太小引起电阻偏大D.横截面积太小引起电阻偏小3.有A、B、C三根相同材料的导线，在温度相同时，已知A和B一样长，但A比B粗；B和C一样粗，但B比C短，则它们的阻值大小关系是（ D ）A.RA＞RB＞RC B.RB＞RC＞RAC.RC＞RA＞RB D.RC＞RB＞RA4.科学方法在物理问题的研究中，起到了重要的作用。比如，两个粗细均匀的定值电阻，一个5Ω，一个10Ω。下列描述正确的是（ D ）A.如果这两个电阻的材料相同，则5Ω的长度一定大于10Ω的长度B.如果这两个电阻的材料不同，则5Ω的长度一定小于10Ω的长度C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同，则5Ω的长度一定大于10Ω的长度D.如果这两个电阻的材料、长度相同，则5Ω的横截面积一定大于10Ω的横截面积5.有一根电阻丝，在使用的过程中，被拉长了一点，则它的电阻 变大 ；把两根导线并在一起作一根导线使用，电阻将 变小 。（选填“变大”“变小”或“不变”）6.导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料等因素有关。如图所示，甲、乙两图对比，反映了导体的电阻与 横截面积 有关；乙、丙两图对比，反映了导体的电阻与 长度 有关。7.如图所示，小明在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，电源电压保持不变，在电路中分别接入不同的电阻丝，规格如下表所示：（1）实验中电流表示数越大，对应的电阻丝阻值越 小 。（2）选用a、b两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与 材料 的关系。（3）为了探究导体电阻大小与导体横截面积的关系，应选用编号为 b、c 的两根电阻丝进行实验，这里用到的研究方法是 控制变量法 。（4）小明用一根白炽灯的钨丝替换电阻丝a接入电路，并用酒精灯加热，发现电流表示数不断变化，得出导体的电阻还与 温度 有关的结论。拓展培优8.如图所示，材料、长度都相同的两电阻R1和R2连接在一起，则两个电阻的大小关系是R1 小于 R2，接上电源后通过R1和R2的电流大小关系是I1 等于 I2。（选填“大于”“等于”或“小于”）导体编号材料长度/m横截面积/m2a锰铜合金0.50.8b镍铬合金0.50.8c镍铬合金0.50.4d镍铬合金1.00.4