初中物理沪科版九年级全册第十五章 探究电路综合与测试教案
展开第1课时 电流的大小与哪些因素有关
【教学目标】
1.知识与技能
通过实验探究,得出并认识电流、电压和电阻的关系;
会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流;
会使用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。
2.过程与方法
通过探究过程,进一步体会科学探究方法;
体会用“控制变量”的研究方法研究物理规律的思路,学习用图象研究物理问题;
通过实验、分析和探索的过程,提高根据实验数据归纳物理规律的能力。
3.情感态度与价值观
在收集、处理数据的过程中培养学生实事求是的科学态度;
通过探究,揭示物理规律,使学生获得探索未知世界的乐趣;
重视学生对物理规律的客观性、普遍性和的认识,注意学生科学世界观的形成。
【教学重难点】
教学重点:通过实验探究电流与电压、电阻的关系,分析出电流与电压、电阻的关系
教学难点:通过实验探究电流与电压、电阻的关系,分析出电流与电压、电阻的关系
【导学过程】
【创设情景,引入新课】
前面我们学习了电流、电压和电阻三个量的知识,这三个量之间的关系并不是孤立存在的,而是互相联系、互相影响的,即电压变化要引起电流变化,电阻变化要引起电流变化。从定性的层面知道了电流与电压、电阻之间的关系,加在导体
两端的电压越大,通过它的电流就会越大;导体的电阻越大,流过它的电流就会越小。 今天我从定量的角度去研究电流与电压、电阻之间的关系
【自主预习案】
1、电流表、电压表的使用方法及注意事项。
①电流表与被测用电器_________联;电压表与被测用电器_________联。
②________表可以直接接在电源两极;________表不可以直接接在电源两极。
③读数时注意要先看一下________,再进行读数。
④两表都有____个量程,在不知所测的用电器的电流及电压大小时要用___量程。
2、滑动变阻器的用法。
滑动变阻器要________联在电路中。开关闭合前,要调致使所接入的电路中的电阻为________电阻。
3、画出测通过一电阻的电流的电路图 ;画出测一电阻两端电压的电路图
【课堂探究案】
活动 1:电阻上的电流跟两端电压的关系
1.猜想假设:在电阻一定时,电压越高,电路中的电流越_____。
2.设计实验:(1)保持_______不变,用_______、_______测出定值电阻两端的电压和电流。
(2)实验器材: 。
(3)电路图: 画在右边虚线框内并将实物按电路图连成电路
(重要知识):此处滑动变阻器的作用是
(4)实验记录表格并画出图像:
(1)按电路图连接电路,在连接电路时开关应该_______。
(2)在闭合开关前,应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到_______(A或B)。
(2)得出结论: 在 一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成 。
1.实验中是采用 法来探究的,本实验中应保持 不变,用 改变电路中的电流和电阻两端电压大小,得出的结论是: .
活动 2:电流跟电阻的关系
1. 猜想假设:在电压相同时,电阻越大,电路中的电流越_______。
2.设计实验:(1)保持_____不变,用电流表测出不同定值电阻的电流值,研究电流跟电阻的关系。 (2)器材
(3)电路图:同实验1
(4)实验记录表格:
本实验中应保持 不变,此处滑动变阻器的作用是 ,
本实验结论是: 。
5.归纳实验1、2两个结论,可以得出:
【当堂训练案】
1、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图像,下列结论与图像相符的是( )
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
2、在电阻一定的情况下,导体的电流强度跟这段导体 成 。
3、一段导体两端电压是4V,通过导体的电流是1A,若导体两端电压变为2V时,通过导体中的电流是 A。
4、在电压一定的情况下,导体中的 跟导体的 成反比。
5、某电路两端电压一定,电路两端接入10Ω的电阻时,通过这导体的电流是0.2A,若改接20Ω电阻时,则通过电路的电流是 A。
6、在“研究电流跟电压的关系”实验中,被控制的物理量是_ ___,实验结论是_________。
7、小丽同学为了探究电流跟电压的关系,通过实验测得表中的数据,根据表中的数据,小丽同学探究得到的规律是在 不变时, 和 成反比.
| 电压4V | ||
电阻(Ω) | 20 | 10 | 5 |
电流(A) | 0.21 | 0.40 | 0.81 |
表:
8、要研究电流和电压的关系,用导体AB为研究对象,用滑动变阻器滑片移动来使导体AB两端电压成整数倍的变化,由电压表和电流表中读出相应的电压值和电流值。
1)请画出实验电路图:
2)测得数据记录如下:
AB两端的电压(V) | 1.5 | 3 | 4.5 |
通过AB的电流(A) | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
根据实验数据,得出结论:在 一定的情况下,导体中的电流跟 成 。
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