初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 拟定保护生态环境的计划作业课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 拟定保护生态环境的计划作业课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了实地调查，调查报告，环境保护部门，人口数量，开发利用，经济发展，集体行动，可回收等内容，欢迎下载使用。

一、拟定保护当地生态环境的计划1．方法步骤(1)在拟定计划前要对当地生态环境进行___________。可以进行___________，或到当地___________________咨询，也可以通过图书馆、报社杂志社、电视台或互联网站收集资料。(2)实地调查或查阅资料，并写出_______________。(3)结合当地近年来_____________变化、资源_____________情况和__________状况等，分析在生态环境方面出现问题的_________，指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做，并写出保护当地生态环境的__________。(4)推选代表汇报本组的_______________和保护当地生态环境的计划。
2．注意事项(1)实地调查时要注意____________。(2)调查时全组同学要____________________，做到分工明确、团结合作。二、垃圾分类处理常见垃圾可分为____________垃圾、_________垃圾和其他垃圾等，垃圾分类处理有利于保护环境、回收资源。
知识点❶　拟定保护当地生态环境的计划1．调查当地生态环境时，其调查的方式包括( )①实地调查　②到当地的环保部门咨询　③自己想象　④通过报纸杂志、电视台或互联网收集资料A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③
2．“拟定保护当地生态环境的计划”活动中，正确的做法是( )①指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做　②写出保护当地生态环境的计划　③小组成员间要分工明确、团结　④进行实地调查A．①②③④ B．①③C．②④ D．①②
知识点❷　保护生态环境的措施3．下列人类活动有利于生态文明建设的是( )A．对生活垃圾分类处理 B．大量捕杀野生动物 C．经常使用一次性筷子 D．围湖造田增加耕地 4．对收集到的下列垃圾进行分类，你认为下列哪项与其他三项不同( )A．废纸 B．矿泉水瓶C．香蕉皮 D．废铁罐
5．判断题。(1)建立沼气池，把人的粪尿收集起来生产沼气，供人们使用，残渣作肥料。( )(2)封山育林，禁止砍伐一切树林。( )(3)禁止一切捕捞活动，好让江河湖泊中的鱼长得又肥又大。( )(4)建立污水处理厂，把污水处理后再循环利用。( )(5)建立自然保护区，是为了保护珍稀的动植物资源。( )
6．下列对“拟定保护当地生态环境的计划”的相关叙述，不正确的是( )A．通过调查，写出相关的调查报告B.应对当地存在的各个方面的问题逐一调查C．根据自己小组的调查情况，尝试提出保护当地生态环境的计划D．将自己小组提出的保护当地生态环境的计划向有关部门汇报
7．解决我国西部生态环境问题的根本措施是( )A．退耕还林还草 B．开垦荒地荒山C．陡坡种粮 D．大气和污水治理8．以下处理有机垃圾的方法中，最有益于城市环境保护的是( )A．高温焚烧 B．挖坑填埋 C．微生物发酵降解 D．倾倒入自然水体
9．“垃圾是放错地方的资源”，目前，某市对生活垃圾已经实施分类投放。快递所用包装纸箱应投放在标有哪种标志的垃圾箱中( )
10．(2022·荆州)实施垃圾分类，为绿色发展、可持续发展作贡献。下列做法中，不恰当的是( )A．回收利用废旧金属，变废为宝B．减少二氧化碳的排放，降低温室效应C．开发新能源，逐步减少对化石燃料的依赖D．为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料
11．雾霾大范围弥漫会造成严重空气污染。下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是( )A．增加绿化面积B．提倡秸秆焚烧C．大力发展火力发电D．降低汽车尾气排放标准
12．“共创国家卫生城市，共享健康张家界”，张家界人在行动。我们提倡的是( )①垃圾分类，变废为宝　②节能减排，绿色出行　③家住澧水河，污水直接排　④小草在呼吸，脚下要留情　⑤公园鲜花美，采来嗅花香　⑥徒步天门山，树干刻字迹　⑦绿化造林，净化空气A.①②③④ B．①②④⑤C．①②⑥⑦ D．①②④⑦
13．下列几项关于人与自然的相处的说法中，正确的是( )A．人与自然环境联系密切，我们应该保护自然环境B．随着科技的发展，人们可以任意改变自然 C．动物与人应该和谐相处，因此人类应该禁止食用肉类 D．新型冠状病毒给人类带来了危害，所以我们应该消灭所有携带新型冠状病毒的野生动物
14．为了研究植被对土壤的保护作用，小红做了以下实验：把泥土按30度的坡度分别堆在玻璃箱的两侧，在A坡地上种植草皮，用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。