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    英语沪教牛津版六下Module 2 Unit 6 第3课时 PPT课件
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    沪教牛津版(六三制三起)六年级下册Unit 6 PE lessons背景图ppt课件

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    这是一份沪教牛津版(六三制三起)六年级下册Unit 6 PE lessons背景图ppt课件,文件包含Unit6PElessons第三课时pptx、Listenandcirclewav、Learnthesoundswmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    Let’s review.
    I’m gd at lng race.
    I like running shrt race.
    I like ding the lng jump.
    I like ding the high jump.
    They all want t win.
    What is yur favurite activity in PE lessns? Ask and answer the questin with yur classmates.
    What’s yur favurite activity in PE lessns?
    I like playing ftball.
    I like playing basketball.
    Think and write
    In ur PE lessns, we ___________________________. I like ______________________________________. In my class, _______students like _________________. __________students like_______________________._________________________________________.
    Write a reprt abut yur survey.
    playing ftball
    Twenty-five
    playing basketball
    We have a gd time!
    和你的同学一起做调查,并就调查结果做报告。
    Learn the sunds
    Listen and circle.
    Prnunciatin pints
    音标 /j/ 的发音方法1.舌前部向硬腭尽量抬起,不要抵住硬腭。2.双唇向两旁伸展成扁平形。3.同时声带需振动。4.一经发出后舌头和双唇立刻向后面的元音滑动。5. /j/ 是个半元音,发音时口型和元音 /i:/ 有点相似,但它仍是个辅音,元音可以单独成音可以延长,半元音不可以单独成音不可以延长。
    音标 /h/ 的发音方法1.让气流自由逸出口腔,不受阻碍。2.只在通过声门时形成轻微的摩擦,舌头和嘴唇的位置随其后的元音而变化。3.发音时,声带不振动。
    音标 /r/ 的发音方法1.舌尖卷起,靠近上齿龈后部。2.舌两侧贴住上齿龈两侧。3.嘴唇张开并略收圆。4.发音时声带振动。5.有些学生会把汉语中的声母r的发音来代替/r/的发音,于是把rse读成“肉丝” ,把rad读成“肉的” ,但实际上两者有很大的差别。
    音标/w/的发音方法1.发音时舌后部向软腭抬起,但不要抵住。2.双唇收圆并向前突出。3.同时声带需振动。4.一经发出后舌头和双唇立刻向后面的元音滑动。5./w/是一个半元音和元音/u:/很相似,但元音可以单独成音可以延长半元音不能单独成音,不可以延长,更不能在它后面附加元音。
    Culture crner
    the Olympic symbl
    Where were the first mdern Olympic Games held?
    In Greece, in Athens.
    Hw lng is the histry f the Olympic Games?
    Abut 1200 years.
    Hw ften are the Games held?
    Every fur years.
    In 2008, the Summer Olympic Games were held in Beijing.
    Swimming is ne f the games in the Olympic Games.
    一、选出下列单词中画线部分读音不同的一项。
    ( ) B.yu C.wrry( ) B.he C.hat( ) B.we C.red( ) B.what C.late( ) B.red C.il
    二、给下列问句选择正确的答语。
    ( ) 1. What's yur favurite sprt?( ) 2. D yu like playing ftball?( ) 3.What are yu gd at?( ) 4.What shuld we d first?( ) 5.Let's g int the water.
    A.OK!B.Yes, I d.C.I like playing ftball shuld wash urselves first.E.I'm gd at the lng jump.
    1.复习了下列单词: lng race, shrt race, win, lng jump, high jump 2.复习了下列句型:(1)某人擅长某事的句型: I’m gd at the lng race. 我擅长长跑。
    (2)复习了某人喜欢做某事的句型: I like ding the high jump. 我喜欢跳高。
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