小学语文人教部编版三年级下册第八单元习作：这样想象真有趣教课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级下册第八单元习作：这样想象真有趣教课ppt课件，文件包含习作这样想象真有趣pptx、习作这样想象真有趣-教案docx、习作这样想象真有趣学习单学用pdf、习作这样想象真有趣学习单教用pdf等4份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

这四幅图片分别画的是什么？跟你平常看到的一样吗？
平常只能扑腾几下的母鸡在天上飞
小小的蚂蚁变得比大树还要高
勇猛善战的老鹰变得胆小如鼠
行动缓慢的蜗牛像风一样奔跑
本次习作的要求是什么？
活动一：照样子，画思维导图，构思母鸡能在天空飞翔之后的故事情节。
选自“课中导学单”活动一
我们组画的是流程图，是根据母鸡飞过的不同地点来画的。先是鸡窝里，然后是白云上，再是田野里，最后是小河边。每一个地方都发生了不同的故事。
我们组画的是花形图，听说母鸡会飞后，有很多动物来找它，它和每个动物之间都发生了一个小故事。
活动二：仿照教材上的示例，写一写其他动物可能会发生怎样的变化。
选自“课中导学单”活动二
【片段1】 长跑比赛开始了，参加比赛的动物有小兔子、小狗、小猫和小蜗牛。比赛结束了，小蜗牛获得了第一名。其他小动物吃惊地说：“小蜗牛跑得太快了。”以前嘲笑小蜗牛的小动物纷纷向他投来赞许的目光。
读读下面两个片段，你觉得哪个片段写得更具体？
【片段2】 参加长跑比赛的动物中，小兔子看上去信心满满，他自从上次龟兔赛跑输给乌龟后，就一直练习跑步，并发誓今天一定要拿下第一名。小狗汪汪汪地叫了几声，说：“跑步，你们还跟我比？门儿都没有！冠军非我莫属。”小猫弓着背，趴在起跑线上，眼睛紧盯着前方，期待马上像闪电一样冲出去。一只蜗牛慢慢地爬过来，站在赛道上。大家看到小蜗牛后吃惊极了，说：“小蜗牛，你怎么敢来参加比赛？还是回家睡大觉去吧！”
我觉得片段2写得更具体，它把比赛前其他参赛动物的表现写得很详细，如，加入了动物们的语言、动作、神态等描写，这样更加突出了比赛的激烈，也为后面蜗牛得了第一名让大家很吃惊作好了铺垫。
动作描写、神态描写再加上动物们的对话，文章就生动有趣多了。
根据习作要求，选择一种你感兴趣的动物来写，注意要写得生动有趣。
下面是小明同学的习作，我们一起来评一评，并用修改符号改一改。
选自“课中导学单”活动
胆小的老鹰 有一只老鹰，它很胆小，见到什么都怕，一只蚂蚁就能吓得魂飞魄散。 一天，老鹰来到田野里寻找食物，突然几声小鸡的叫声听到了，吓得它边跑边喊：“救命啊！救命啊！草丛里有奇怪的声音啊！太可怕啦！”旁边有很多小动物看到了，心里想：这只老鹰真胆小，看看它最后能跑到哪儿去。这时，鸡叫声又响了起来，老鹰跑得更快了。它跑到小河旁，结果脚下一滑，扑通一声掉进了小河里。 这只老鹰可真胆小呀。
同桌之间按照习作评价表互评习作，提出修改意见，然后大家根据意见修改自己的习作。课后把自己编写的故事讲给家人听，请他们也评一评。