初中物理第一节 探究电流与电压、电阻的关系教学设计

这是一份初中物理第一节 探究电流与电压、电阻的关系教学设计，共3页。教案主要包含了进行新课等内容，欢迎下载使用。

通过实验探究电流与电压、电阻的关系。
会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流。
会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。
教学重点
通过实验探究电流与电压、电阻的关系，分析出电流与电压、电阻的关系。
教学难点
利用图象法进行数据分析。
教学过程
导入新课
前面我们学习了电流、电压和电阻三个量的知识，这三个量之间的关系并不是孤立存在的，而是互相联系、互相影响的，即电压变化要引起电流变化，电阻变化要引起电流变化。从定性的层面知道了电流与电压、电阻之间的关系，加在导体两端的电压越大，通过它的电流就会越大；导体的电阻越大，流过它的电流就会越小。今天从定量的角度去研究电流与电压、电阻之间的关系。
二、进行新课
（一）探究电流与电压关系
1.不变量：电阻(如何控制电阻不变)
2.自变量：电压(如何改变电压并观察它变化的情况)
3.因变量：电流(如何观察它变化的情况)
4.进行实验
（1）实验电路图： （2）实物连接图：
[来源:学*科*网]
适当移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端的电压，如分别为1V、2V、3V……在表格中分别记下相应的电流。
（4）在图中画出每个电阻的U-I关系图象。
（5）实验结论：当导体的电阻一定时，通过导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
（二）探究电流与电阻的关系
1.不变量：电压(如何控制电压不变)
2.自变量：电阻(如何改变电阻)
3.因变量：电流(如何观察它变化的情况)
4.进行实验
（1）实验电路图： （2）实物连接图：
[来源:学*科*网]
改变定值电阻的阻值，适当移动滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压保持一定值不变，观察电流变得示数，在表格中分别记下相应的数据。
（4）在图中画出每个电阻的R-I关系图象。
（5）实验结论：当导体的电压一定时，通过导体中的电流跟导体两端的电阻成反比。
同步作业
课堂练习：《同行学案——学练测》鲁科九年级物理上【基础演练】部分 非常简单，基础性强
课后练习：《同行学案——学练测》鲁科九年级物理上【能力提升】部分 难度适中，应用较强，有能力的同学请继续研究【素养培育】
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电流I/A
电阻R/Ω
电流I/A