初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第一节 电能教学设计

这是一份初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第一节 电能教学设计，共2页。教案主要包含了进行新课等内容，欢迎下载使用。

知道电能的单位及换算关系。
会使用家庭电能表。
了解电能的各种来源与应用。
学会节约用电。
教学重点
从电能的各种来源和应用来学习电能。
教学难点
家庭电能表的使用，对电能单位的理解。
教学过程
导入新课
电力有如社会的动脉，电能在现代社会的生产和生活中有着广泛的应用，我们的社会一刻也离不开电能，今天我们所用的电能是从那里来的呢？
二、进行新课
（一）电能与我们的生活
1.电能的来源：电源——把其他形式的能转化为电能。电能来源广泛，各种各样的发电厂，如火力发电厂、水力发电厂、风力发电厂、太阳能发电厂等。
2.电能的应用：用电器——把电能转化为其他形式的能。电能被广泛应用在动力、照明、冶金、化学、纺织、通信、广播等各种领域。
（二）电能的计量
1.电能的单位是千瓦时（kW·h），俗称度。物理学中更常用的单位是焦耳（J）。
1度=1千瓦时(kW·h)=3.6×106焦耳（J）
电能的测量：电能表。
家里电器开着的时候，电能表中间的圆盘会转动，圆盘上面的一排数字也会跟着变。数字盘上一共有五位数字，但最后一位是在红色框里的，红框表示小数点，红框里面的数是小数点后面的数。
例：两个同学家电能表的示数如下，请你将它们的示数读出来。
如果一个月后，两位同学家的电能表示数分别变为如下图所示，则这两位同学家这一个月分别用了多少度电？
甲同学家用电23kW·h，乙同学家用电23.6kW·h。
我们生活中常用的电能表还有IC卡式电能表和电子式电能表。
（三）节约用电
1.电能是我们社会生活的重要资源，电能的社会需求越来越多，能源供应日益紧张，每个人都应具有节约电能的意识。
2.做法：随手关灯，买节能型电器，不用时拔下用电器电源插头，空调温度不要设置过低，减少开冰箱门次数，看电视时亮度和音量不要过大等。
同步作业
课堂练习：《同行学案——学练测》54鲁教九年级物理上【基础演练】部分 非常简单，基础性强
课后练习：《同行学案——学练测》54鲁教九年级物理上【能力提升】部分 难度适中，应用较强，有能力的同学请继续研究【素养培育】