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    数学八年级下册17.1 勾股定理多媒体教学课件ppt

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    这是一份数学八年级下册17.1 勾股定理多媒体教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了1勾股定理,第十七章勾股定理,“数学海螺”等内容,欢迎下载使用。

    第3课时 利用勾股定理表示无理数
    会运用勾股定理确定数轴上表示无理数的点及解决网格问题. (重点)
    能灵活运用勾股定理进行计算. (难点)
    问题1:如图,在Rt△ABC 和Rt△A ′ B ′ C ′ 中,∠C=∠C ′=90°,AB=A′ B ′,AC=A′ C′ .求证:△ABC≌△A ′B ′C′ .
     证明:在Rt△ABC 和Rt△A ′B ′C ′中, ∠C=∠C′=90°,根据勾股定理得
    A B C
    问题2 :我们知道数轴上的点与实数一一对应,有的表示有理数,有的表示无理数.你能说出下列数轴上各字母所表示的实数吗?
    活动1:你能求出下列直角三角形中的第三边的长吗?
    思考:你能在数轴上画出表示 的点吗? 呢?
    活动2:长为 的线段能是直角边的长都为正整数的直角三角形的斜边吗?
    也可以使 OA = 2,AB = 3,同样可以求出 C 点.
    用同样的方法作 呢?
    1. 如图,点 A 表示的实数是 (  )
    2.如图,在矩形 ABCD 中,AB = 3,AD = 1,AB 在数轴上,若以点 A 为圆心,对角线 AC 的长为半径作弧交数轴于点 M,则点 M 表示的数为(  )
    活动3:画一画 在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,请在给定网格中以A出发分别画出长度为 的线段AB.
    1.如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段 AB 的长度为( ) A.5 B.6 C.7 D.25
    2.如图,网格中的小正方形边长均为1,△ABC的三个顶点均在格点上,则AB边上的高为_______.
    3、在如图所示的 6×8 的网格中,每个小正方形的边长都为 1,写出格点 △ABC 各顶点的坐标,并求出此三角形的周长.
    解:由题图得A(2,2),B(-2,-1),C(3,-2).由勾股定理得∴△ABC 的周长为
    4、如图,折叠长方形 ABCD 的一边 AD,使点 D 落在 BC 边的 F 点处,若 AB = 5 cm,BC = 13cm,求 EC 的长.
    解:在Rt△ABF 中,由勾股定理得 BF2 = AF2-AB2 = 132-52 = 144,∴ BF =12cm. ∴CF = BC-BF = 1cm.设EC= x cm,则EF=DE=(5-x) cm,在Rt△ECF 中,根据勾股定理得 x2 + 12 = (5-x)2,解得 x =2.4.
    即 EC 的长为 2.4 cm.
    利用勾股定理作图或计算
    在数轴上表示出无理数的点
    利用勾股定理解决网格中的问题
    通常与网格求线段长或面积结合起来
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