第三单元生活中的大数巩固练习 北师大版数学二年级下册

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第三单元生活中的大数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一台冰箱3500元，一部电话机比一台冰箱便宜得多，一部电话机可能是（    ）元。A．3450 B．3800 C．3852．这本字典共1498页，约是（    ）页。A．1400 B．1500 C．10003．下面三个数中，最接近4500的是（    ）。A．3988 B．4880 C．44194．下面各数一个零也不读的是（    ）。A．5007 B．5070 C．57005．估一估这篇文章大约有多少字。（    ） 随着教学改革的深入发展，在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力，是每个教师都十分关注的问题，我觉得教师要吃透教材，挖掘教材中的智力因素，积极进行教学是十分重要的。 数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环，从教育心理学角度上讲，如果抓住了学生的某些心理特征，对教学将有一个巨大的推动作用。兴趣的培养就是一个重要的方面，兴趣能激发大脑组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造，兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就最清晰，思维活动就最积极最有效，学习就能取得事倍功半的效果。 数学课培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的，除了和谐、融洽的师生关系外，更重要的是选择适当的教学方法，作为数学老师应努力使学生热爱数学，才能对学习有兴趣，只要有兴趣，才能学好数学。因为兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲的基础，要在充分发挥教师的主导作用的前提下，激发学生学习数学的兴趣。A．35个 B．350个 C．3500个6．每班约有50个人，（    ）班的人数约是1000人。A．10个 B．20 个 C．200个7．由8、0、1、0组成最小的四位数是（    ）。A．1800 B．1008 C．1080二、填空题8．8个千，3个十和5个一组成的数是( )，读作( )。9．一个四位数，千位上是5，个位上是6，其它数位上都是0，这个数写作( )，读作( )。10．和2000相邻的两个数分别是( )和( )。11．最大的三位数是( )，最小的三位数是( )。12．由2个千、3个百、5个十和1个一组成的数是( )。13．( )个10是100。10000里面有( )个千。14．3个千、1个十，5个一组成的数是( )，它是一个( )位数，读作( )。三、判断题15．两个三位数比较大小时，最高位上数字大的那个数就大。( )16．九千零五十，9和5之间有2个“0”。( )17．5555中的5表示5个一。( )18．五千零二十写作5002。( )四、解答题19．从13个5里减去5个5，结果是多少？20．说一说你看到了什么，数一数．21．请用不同的形式表示1200。想一想，填一填。22．数一数，下图中有多少个小正方体？23．红鼻子小丑变出了4个彩球，上面都有数字  （1）将它们组成4位数，读一读，说一说，由几个千、几个百、几个十和几个一组成．  （2） 个数最大？    （3） 个数最小？ 读：  读：  = ＋ ＋  = ＋ ＋ 参考答案：1．C2．B3．C4．C5．B6．B7．B8． 8035 八千零三十五9． 5006 五千零六10． 1999 200111． 999 10012．235113． 10 1014． 3015 四 三千零一十五15．√16．×17．×18．×19．13×5－5×5=（13－5）×5=8×5=4020．气球5小鸟1滑梯1 上面的小学生5跷跷板2    上面的小学生8树521．12；1200＝300＋300＋300＋300022．101323． 2840 二千八百四十 2840 2000 800 40 8240 八千二百四十 8240 8000 200 40 8420 2048