第8讲 文言文词类活用（二）-初中文言文知识梳理与2024年中考高频考点及答题技巧

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2.山不在高，有仙则名。《陋室铭》名：名词用作动词，出名，闻名。
1.天雨墙坏。《智子疑邻》雨：名词用作动词，下雨。
句子按原本词性翻译不通时，考虑词类活用。
2.恐前后受其敌。《狼》敌：名词用作为动词，攻击。  
1.愿为市鞍马 。《木兰诗》 市：名词用作为动词，买。
4.域民不以封疆之界。《得道多助，失道寡助》域：名词用作动词，限制。
3.会宾客大宴  。 《口技》宴：名词用作为动词，举行宴会。
下列文言句子该如何翻译呢？句子中哪个词语是活用词？
3.一 狼 洞 其 中。《狼》
文言文中常见代词有哪些？
第一人称：我，余，予，吾，妾，愚，臣，寡人，孤，己……第二人称：汝，尔，子，君，卿，公……第三人称：之(他，他们)，其(他的，它们的)，此，彼……
7.女幸得偶我。偶：名词用作为动词，嫁。
6.不能名其一处也。《口技》名：名词用作为动词，说出。 
5.驴不胜怒，蹄之。《黔之驴》蹄：名词用作为动词，用脚踢。
下列文言句子中哪些名词活用为动词？依据什么判断的？
4.狼 不 敢 前。《狼》
文言文中能愿动词有哪些？
能、可、欲、肯、敢……
9.假舟楫者，非能水也。《劝学》水：名词用作为动词，游泳。 
8.沛公欲王关中。《鸿门宴》王：名词用作为动词，称王。
5.不 蔓 不 枝。《陋室铭》
文言文中常见否定副词有哪些？
弗、毋、勿、莫、未、不……
11.不毛之地。毛：名词用作为动词，长草。 
10.不翼而飞。翼：名词用作为动词，长翅膀。
下列文言句子中哪些名词活用为动词？
什么是状语？状语一般是什么词？用来修饰什么？
1.我快速地跑。2.她非常地美丽。3.通过努力学习，我获得了成功。
一般从状态、程度、时间、处所等方面的修饰中心词，常位于动词、形容词前。
总结二：处所、方位词做状语。常译为“向（往）……”“在……”。
“向东南”，修饰谓语“飞”。
1.未至，道渴而死。《夸父逐日》道：名词作状语，在路上。2.从小丘西行百二十步。《小石潭记》西：名词作状语，向西。
2.君子博学而日三省乎己。《劝学》
3.先主曰：“善！”于是与亮情好日密。《隆中对》
“一天天”，时间状语。
总结三：时间名词充当状语，常译为“每……”“在..……”如果表情况逐渐发展，常翻译为一天天（一月月，一年年）。
3.良庖岁更刀。《庄子·内篇·养生》岁：名词作状语，一年。4.日积月累。日、月：名词作状语，一日日、一月月。
总结一：表示特征、状态， 常译为“像……一样”。
4.其一（狼）犬 坐 于 前。《狼》
“像狗一样”，修饰谓语“坐”。
5.其岸势犬牙差互。《小石潭记》 犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样……6.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。《小石潭记》斗、蛇：名词作状语，像北斗星一样……，像蛇一样……
总结五：表示态度，常译为“像对待……那样”或“当作……一样”。
5.齐将田忌善而客待之。《田忌赛马》
7.沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”《史记·项羽本纪》兄：名词作状语，像对待兄长那样。
总结四：表示动作行为的工具、依据，常译为“用（按）……”“拿……”“靠……”“凭借……”。
6.失期，法皆斩。《陈涉世家》
“依照法律”，方式状语。
8.余自齐安舟行适临汝。《石钟山记》舟：名词作状语，乘船。
处所、方位词做状语。常译为“向（往）……”“在……”。
时间名词充当状语。常译为“每……”“在..……”；表情况逐渐发展，常翻译为一天天（一月月，一年年）。
表示特征、状态。 常译为“像……一样”。
表示动作行为的工具、依据，常译为“用（按）……”“拿……”“靠……”“凭借……”。
表示态度，常译为“像对待……那样”或“当作……一样”。
1.虽乘奔御风，不以疾也 。《三峡》
奔：动词做名词，飞奔的马。
2.传不习乎。《〈论语〉十则》传：传授的知识。
1.止增笑耳 。《狼》笑：动词用作名词，笑料。
下列文言句子中哪些动词用作了名词？该怎么翻译呢？
3.选贤与能。《大道之行也》 贤、能：动词用作名词，贤能的人，有才能的人。
在文中标注拼音衹辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间一食成尽粟一石 才美不外见 食马者不知其能千里而食也 旦啖豆至数斗,饮泉一斛 介胄而驰 始振鬣长鸣 自午至酉 而不求逞致远之材也
一、阅读篇目并思考下列问题。
2.圈画出文中的词类活用现象。
1.甲乙两个文段告诉我们应该如何养马？
二、独立完成4道练习题。（限时7分钟）
1.下面标红词语解释不正确的一项是（ ）A.食马者不知其能千里而食也 食:通“饲”，喂B.策之不以其道 策:鞭打C.故常奇之 奇:奇怪D. 褫鞍甲而不息不汗 汗:流汗
【2017-2018学年度汉阳区第一学期期中考试八年级语文试题】
2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是（ ）A.此其为/马受大而不苟/取力裕而不求/逞致远之材也B.此其为马/受大而不苟取力/裕而不求逞致/远之材也C.此/其为马受大而不苟/取力裕而不求逞致远/之材也D.此其为马/受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也
3.下列对选文理解有误的一项是（ ）A.甲文、乙文都是发表作者观点的议论文,文章题目中的“说”和“论”是标志。B.甲文、乙文表面上谈马,实际都是在议论如何对待人才的问题。C.甲文、乙文都强调了，只有让良马吃饱,才能使其充分发挥自己的才能。D.甲文更强调伯乐识马的重要性,而乙文更多地突出马本身所具有的特性。
4.翻译文中划横线的句子。(4分)日啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁,则宁饿死不受。它们每天吃豆好几升，喝水十斗，然而不是精细的饲料洁净的水宁愿饿死也不吃。
(甲)世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,衹辱于奴隶人之手,骈死于槽枥①之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能，食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。（选自韩愈《马说》）①槽枥：喂牲口用的食器，引申为马厩。
(乙)臣有二马,故常奇之。旦啖豆至数斗,饮泉一斛,然非精洁,则宁饿死不受。介①胄而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫②鞍甲而不息不汗,若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。(节选自岳飞《论马》)【注释】①介:披上战甲。②褫(chǐ):解除。
作动词，披上战甲，戴上头盔
作名词，精细的饲料，洁净的水
食马者不知其能千里而食也。
然非精洁,则宁饿死不受
名词作动词，鞭策，驾驭
形容词作名词，精细的饲料，洁净的水
名词作动词，披上战甲，戴上头盔
名词作动词，喘息、流汗
形容词作名词，很远的地方