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1 古诗三首 （培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业
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（培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业1 古诗三首一．试题（共10小题）1．下面词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）A．稚子（zhì） 芝兰（zhī） 姊（zǐ） 痴情（zhī） B．牙龈（yín） 两鬓（bìng） 迸裂（bìng） 瞑目（míng） C．弓弩（nǔ） 阻挠（náo） 恐吓（hè） 拖男挈女（qiè） D．玷（diàn）污 旖（yǐ）旎 踌躇（zhù） 绷（běng）脸2．下列有错别字的一项是（ ）A．银钲 B．幼脂 C．彩丝3．给加点的字词选择正确的解释。稚子金盆脱晓冰。（ ）A．幼稚的孩子。 B．幼小的孩子。 C．顽皮的孩子。4．《稚子弄冰》是诗人（ ）写的。A．吕岩 B．杨万里 C．辛弃疾 D．杜甫5．下面说法不正确的一项是（ ）A．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”写出了农村生活的繁忙景象，从诗句中我们能体会到诗人对劳动人民的同情。 B．稚子用彩丝穿冰当银钲的做法新颖有趣，充满童趣。 C．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”体现出一种晚归的悠然闲适。 D．范成大、杨万里、雷震都是宋代的诗人。6．下列说法正确的一项是（ ）A．“钲”和“磬”一样，都是弹拨乐器。 B．“短笛无腔信口吹”中的“腔”指的是“口腔”。 C．《稚子弄冰》中“稚子”的意思是“幼小的孩子”。7．《稚子弄冰》这首诗题目的意思是（ ）A．幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。 B．调皮的孩子弄坏了冰。 C．幼稚天真的孩子冻了块冰。8．弄冰结局。（《稚子弄冰》）①“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是 A.夸张 B.比喻 C.拟人②你小时候玩过冰吗？你是怎样玩的？ 9．阅读《稚子弄冰》，完成练习。稚子弄冰（宋）杨万里稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲② 。敲成玉磬 穿林响，忽作玻璃碎地声。（注释）①稚子：小孩子。②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。（1）查字典，给画线的字注音。（2）“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是 A.夸张B.比喻C.拟人（3）根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。10．请发挥想象，把《四时田园杂兴（其三十一）》改写成一篇短文（自由发挥） （培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业1 古诗三首参考答案与试题解析一．试题（共10小题）1．下面词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）A．稚子（zhì） 芝兰（zhī） 姊（zǐ） 痴情（zhī） B．牙龈（yín） 两鬓（bìng） 迸裂（bìng） 瞑目（míng） C．弓弩（nǔ） 阻挠（náo） 恐吓（hè） 拖男挈女（qiè） D．玷（diàn）污 旖（yǐ）旎 踌躇（zhù） 绷（běng）脸【解答】A．有误，“痴”应读chī。B．有误，“鬓”应读bìn．“迸”应读 bèng。C．正确。D．有误，“躇”应读 chú。故选：C。2．下列有错别字的一项是（ ）A．银钲 B．幼脂 C．彩丝【解答】A、C正确。B．有误，幼稚：幼小。故选“脂”错误，应为“稚”。故选：B。3．给加点的字词选择正确的解释。稚子金盆脱晓冰。（ ）A．幼稚的孩子。 B．幼小的孩子。 C．顽皮的孩子。【解答】出自宋朝杨万里的《稚子弄冰》，一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰。“稚子”幼小的孩子。故选：B。4．《稚子弄冰》是诗人（ ）写的。A．吕岩 B．杨万里 C．辛弃疾 D．杜甫【解答】《稚子弄冰》是宋代杨万里的古诗作品，全诗如下：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。故选：B。5．下面说法不正确的一项是（ ）A．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”写出了农村生活的繁忙景象，从诗句中我们能体会到诗人对劳动人民的同情。 B．稚子用彩丝穿冰当银钲的做法新颖有趣，充满童趣。 C．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”体现出一种晚归的悠然闲适。 D．范成大、杨万里、雷震都是宋代的诗人。【解答】A．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”的意思是白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。这两句诗写出了农村生活的繁忙景象，并不能体会到诗人对劳动人民的同情。故错误。B．《稚子弄冰》这首诗摄取瞬间快景避开直接描写，用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻，用老者的眼光开掘稚子的情趣。全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快乐。稚子用彩丝穿冰当银钲的做法新颖有趣，充满童趣。故正确。C．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自《村晚》，这两句诗的意思是小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。这两句诗体现出一种晚归的悠然闲适。D．学生查阅资料可知，范成大、杨万里、雷震都是宋代的诗人。故正确。故选：A。6．下列说法正确的一项是（ ）A．“钲”和“磬”一样，都是弹拨乐器。 B．“短笛无腔信口吹”中的“腔”指的是“口腔”。 C．《稚子弄冰》中“稚子”的意思是“幼小的孩子”。【解答】A．有误。“钲”是一种金属打击乐器，形状像钟，有长柄。“磬”是一种打击乐器，形状像曲尺。“钲”和“磐”都是打击乐器。B．有误。短笛无腔信口吹：悠闲地用短笛吹奏着不成调的乐曲。腔：曲调。C．正确。故选：C。7．《稚子弄冰》这首诗题目的意思是（ ）A．幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。 B．调皮的孩子弄坏了冰。 C．幼稚天真的孩子冻了块冰。【解答】题目意思为：幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。故选：A。8．弄冰结局。（《稚子弄冰》）①“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是 B A.夸张 B.比喻 C.拟人②你小时候玩过冰吗？你是怎样玩的？ 玩过，溜冰。 【解答】①“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”出自杨万里的《稚子弄冰》，翻译：运用的修辞手法是比喻。②写出自己小时候怎样玩冰的即可。故答案为：①B；②玩过，溜冰。9．阅读《稚子弄冰》，完成练习。稚子弄冰（宋）杨万里稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲② zhēng 。敲成玉磬 qìng 穿林响，忽作玻璃碎地声。（注释）①稚子：小孩子。②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。（1）查字典，给画线的字注音。（2）“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是 B A.夸张B.比喻C.拟人（3）根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。【解答】（1）考查了对字音的辨析。结合对汉字读音的学习完成。（2）考查了对修辞手法的辨析。“敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声”中，将“儿童敲冰的声音”比作“美玉摔碎”发出的声音，运用了比喻的手法。故选B。（3）考查了对诗歌大意的理解，结合注释及对诗歌的理解完成。故答案为：（1）zhēng qìng；（2）B；（3）清晨，儿童将铜盆里冻的冰剜下来，用带来的丝线穿起当钲。敲得响声穿过树林，突然听见一声清脆的水玉落地的响声，原来是孩子们把它敲摔碎了。10．请发挥想象，把《四时田园杂兴（其三十一）》改写成一篇短文（自由发挥） 改写《四时田园杂兴》在炎热的夏天，农村到处是一番繁忙的景象。早晨，男人们一大早就起来了，扛着锄头向农田走去。到了农田，男人们弯下腰，低垂着头汗流满面，卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗，想着到了秋天的时候，这里将会变成一块金灿灿的田地，他们脸上不禁露出了灿烂的微笑，心里也甜滋滋的。 到了夜晚，夜深人静，男人们都呼呼大睡了，可是，女人们可没有闲着，她们把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油灯下，搓着麻线，织着布……有时她们累了，就揉揉惺忪的眼睛，有时她们想睡了，就懒洋洋的伸个懒腰，有时头疼，就按按太阳穴……小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活，但是他们看见大人们一天到晚忙碌着，也在村口的桑树树阴下吵着要学种瓜呢！瞧，一大早，一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下，他们讨论了一会儿，开始分配工作。紧张的劳动开始了，妞妞松土，东东播种，红红施肥，牛牛洒水，苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着，不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴，有的一身的汗水，有的头上挂着几片树叶，的腰间夹着几根树枝，一个个大花脸，一个个狼狈相，但想到到了秋天，一定会收获到劳动的果实，心里乐开了花。这种热火朝天的劳动景象，被范成大看见了，于是，他感叹农村繁忙季节的劳动场面，赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱，不禁诗兴大发，提笔写下了这首流传千古的《四时田园杂兴（其三十一）》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耘织，也傍桑阴学种瓜。 【解答】范文：改写《四时田园杂兴》在炎热的夏天，农村到处是一番繁忙的景象。早晨，男人们一大早就起来了，扛着锄头向农田走去。到了农田，男人们弯下腰，低垂着头汗流满面，卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗，想着到了秋天的时候，这里将会变成一块金灿灿的田地，他们脸上不禁露出了灿烂的微笑，心里也甜滋滋的。 到了夜晚，夜深人静，男人们都呼呼大睡了，可是，女人们可没有闲着，她们把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油灯下，搓着麻线，织着布……有时她们累了，就揉揉惺忪的眼睛，有时她们想睡了，就懒洋洋的伸个懒腰，有时头疼，就按按太阳穴……小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活，但是他们看见大人们一天到晚忙碌着，也在村口的桑树树阴下吵着要学种瓜呢！瞧，一大早，一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下，他们讨论了一会儿，开始分配工作。紧张的劳动开始了，妞妞松土，东东播种，红红施肥，牛牛洒水，苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着，不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴，有的一身的汗水，有的头上挂着几片树叶，的腰间夹着几根树枝，一个个大花脸，一个个狼狈相，但想到到了秋天，一定会收获到劳动的果实，心里乐开了花。这种热火朝天的劳动景象，被范成大看见了，于是，他感叹农村繁忙季节的劳动场面，赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱，不禁诗兴大发，提笔写下了这首流传千古的《四时田园杂兴（其三十一）》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耘织，也傍桑阴学种瓜。
（培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业1 古诗三首一．试题（共10小题）1．下面词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）A．稚子（zhì） 芝兰（zhī） 姊（zǐ） 痴情（zhī） B．牙龈（yín） 两鬓（bìng） 迸裂（bìng） 瞑目（míng） C．弓弩（nǔ） 阻挠（náo） 恐吓（hè） 拖男挈女（qiè） D．玷（diàn）污 旖（yǐ）旎 踌躇（zhù） 绷（běng）脸2．下列有错别字的一项是（ ）A．银钲 B．幼脂 C．彩丝3．给加点的字词选择正确的解释。稚子金盆脱晓冰。（ ）A．幼稚的孩子。 B．幼小的孩子。 C．顽皮的孩子。4．《稚子弄冰》是诗人（ ）写的。A．吕岩 B．杨万里 C．辛弃疾 D．杜甫5．下面说法不正确的一项是（ ）A．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”写出了农村生活的繁忙景象，从诗句中我们能体会到诗人对劳动人民的同情。 B．稚子用彩丝穿冰当银钲的做法新颖有趣，充满童趣。 C．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”体现出一种晚归的悠然闲适。 D．范成大、杨万里、雷震都是宋代的诗人。6．下列说法正确的一项是（ ）A．“钲”和“磬”一样，都是弹拨乐器。 B．“短笛无腔信口吹”中的“腔”指的是“口腔”。 C．《稚子弄冰》中“稚子”的意思是“幼小的孩子”。7．《稚子弄冰》这首诗题目的意思是（ ）A．幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。 B．调皮的孩子弄坏了冰。 C．幼稚天真的孩子冻了块冰。8．弄冰结局。（《稚子弄冰》）①“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是 A.夸张 B.比喻 C.拟人②你小时候玩过冰吗？你是怎样玩的？ 9．阅读《稚子弄冰》，完成练习。稚子弄冰（宋）杨万里稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲② 。敲成玉磬 穿林响，忽作玻璃碎地声。（注释）①稚子：小孩子。②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。（1）查字典，给画线的字注音。（2）“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是 A.夸张B.比喻C.拟人（3）根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。10．请发挥想象，把《四时田园杂兴（其三十一）》改写成一篇短文（自由发挥） （培优篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业1 古诗三首参考答案与试题解析一．试题（共10小题）1．下面词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）A．稚子（zhì） 芝兰（zhī） 姊（zǐ） 痴情（zhī） B．牙龈（yín） 两鬓（bìng） 迸裂（bìng） 瞑目（míng） C．弓弩（nǔ） 阻挠（náo） 恐吓（hè） 拖男挈女（qiè） D．玷（diàn）污 旖（yǐ）旎 踌躇（zhù） 绷（běng）脸【解答】A．有误，“痴”应读chī。B．有误，“鬓”应读bìn．“迸”应读 bèng。C．正确。D．有误，“躇”应读 chú。故选：C。2．下列有错别字的一项是（ ）A．银钲 B．幼脂 C．彩丝【解答】A、C正确。B．有误，幼稚：幼小。故选“脂”错误，应为“稚”。故选：B。3．给加点的字词选择正确的解释。稚子金盆脱晓冰。（ ）A．幼稚的孩子。 B．幼小的孩子。 C．顽皮的孩子。【解答】出自宋朝杨万里的《稚子弄冰》，一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰。“稚子”幼小的孩子。故选：B。4．《稚子弄冰》是诗人（ ）写的。A．吕岩 B．杨万里 C．辛弃疾 D．杜甫【解答】《稚子弄冰》是宋代杨万里的古诗作品，全诗如下：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。故选：B。5．下面说法不正确的一项是（ ）A．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”写出了农村生活的繁忙景象，从诗句中我们能体会到诗人对劳动人民的同情。 B．稚子用彩丝穿冰当银钲的做法新颖有趣，充满童趣。 C．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”体现出一种晚归的悠然闲适。 D．范成大、杨万里、雷震都是宋代的诗人。【解答】A．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”的意思是白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。这两句诗写出了农村生活的繁忙景象，并不能体会到诗人对劳动人民的同情。故错误。B．《稚子弄冰》这首诗摄取瞬间快景避开直接描写，用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻，用老者的眼光开掘稚子的情趣。全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快乐。稚子用彩丝穿冰当银钲的做法新颖有趣，充满童趣。故正确。C．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自《村晚》，这两句诗的意思是小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。这两句诗体现出一种晚归的悠然闲适。D．学生查阅资料可知，范成大、杨万里、雷震都是宋代的诗人。故正确。故选：A。6．下列说法正确的一项是（ ）A．“钲”和“磬”一样，都是弹拨乐器。 B．“短笛无腔信口吹”中的“腔”指的是“口腔”。 C．《稚子弄冰》中“稚子”的意思是“幼小的孩子”。【解答】A．有误。“钲”是一种金属打击乐器，形状像钟，有长柄。“磬”是一种打击乐器，形状像曲尺。“钲”和“磐”都是打击乐器。B．有误。短笛无腔信口吹：悠闲地用短笛吹奏着不成调的乐曲。腔：曲调。C．正确。故选：C。7．《稚子弄冰》这首诗题目的意思是（ ）A．幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。 B．调皮的孩子弄坏了冰。 C．幼稚天真的孩子冻了块冰。【解答】题目意思为：幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。故选：A。8．弄冰结局。（《稚子弄冰》）①“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是 B A.夸张 B.比喻 C.拟人②你小时候玩过冰吗？你是怎样玩的？ 玩过，溜冰。 【解答】①“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”出自杨万里的《稚子弄冰》，翻译：运用的修辞手法是比喻。②写出自己小时候怎样玩冰的即可。故答案为：①B；②玩过，溜冰。9．阅读《稚子弄冰》，完成练习。稚子弄冰（宋）杨万里稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲② zhēng 。敲成玉磬 qìng 穿林响，忽作玻璃碎地声。（注释）①稚子：小孩子。②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。（1）查字典，给画线的字注音。（2）“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是 B A.夸张B.比喻C.拟人（3）根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。【解答】（1）考查了对字音的辨析。结合对汉字读音的学习完成。（2）考查了对修辞手法的辨析。“敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声”中，将“儿童敲冰的声音”比作“美玉摔碎”发出的声音，运用了比喻的手法。故选B。（3）考查了对诗歌大意的理解，结合注释及对诗歌的理解完成。故答案为：（1）zhēng qìng；（2）B；（3）清晨，儿童将铜盆里冻的冰剜下来，用带来的丝线穿起当钲。敲得响声穿过树林，突然听见一声清脆的水玉落地的响声，原来是孩子们把它敲摔碎了。10．请发挥想象，把《四时田园杂兴（其三十一）》改写成一篇短文（自由发挥） 改写《四时田园杂兴》在炎热的夏天，农村到处是一番繁忙的景象。早晨，男人们一大早就起来了，扛着锄头向农田走去。到了农田，男人们弯下腰，低垂着头汗流满面，卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗，想着到了秋天的时候，这里将会变成一块金灿灿的田地，他们脸上不禁露出了灿烂的微笑，心里也甜滋滋的。 到了夜晚，夜深人静，男人们都呼呼大睡了，可是，女人们可没有闲着，她们把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油灯下，搓着麻线，织着布……有时她们累了，就揉揉惺忪的眼睛，有时她们想睡了，就懒洋洋的伸个懒腰，有时头疼，就按按太阳穴……小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活，但是他们看见大人们一天到晚忙碌着，也在村口的桑树树阴下吵着要学种瓜呢！瞧，一大早，一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下，他们讨论了一会儿，开始分配工作。紧张的劳动开始了，妞妞松土，东东播种，红红施肥，牛牛洒水，苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着，不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴，有的一身的汗水，有的头上挂着几片树叶，的腰间夹着几根树枝，一个个大花脸，一个个狼狈相，但想到到了秋天，一定会收获到劳动的果实，心里乐开了花。这种热火朝天的劳动景象，被范成大看见了，于是，他感叹农村繁忙季节的劳动场面，赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱，不禁诗兴大发，提笔写下了这首流传千古的《四时田园杂兴（其三十一）》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耘织，也傍桑阴学种瓜。 【解答】范文：改写《四时田园杂兴》在炎热的夏天，农村到处是一番繁忙的景象。早晨，男人们一大早就起来了，扛着锄头向农田走去。到了农田，男人们弯下腰，低垂着头汗流满面，卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗，想着到了秋天的时候，这里将会变成一块金灿灿的田地，他们脸上不禁露出了灿烂的微笑，心里也甜滋滋的。 到了夜晚，夜深人静，男人们都呼呼大睡了，可是，女人们可没有闲着，她们把椅子搬到院子里，在忽明忽暗的油灯下，搓着麻线，织着布……有时她们累了，就揉揉惺忪的眼睛，有时她们想睡了，就懒洋洋的伸个懒腰，有时头疼，就按按太阳穴……小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活，但是他们看见大人们一天到晚忙碌着，也在村口的桑树树阴下吵着要学种瓜呢！瞧，一大早，一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下，他们讨论了一会儿，开始分配工作。紧张的劳动开始了，妞妞松土，东东播种，红红施肥，牛牛洒水，苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着，不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴，有的一身的汗水，有的头上挂着几片树叶，的腰间夹着几根树枝，一个个大花脸，一个个狼狈相，但想到到了秋天，一定会收获到劳动的果实，心里乐开了花。这种热火朝天的劳动景象，被范成大看见了，于是，他感叹农村繁忙季节的劳动场面，赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱，不禁诗兴大发，提笔写下了这首流传千古的《四时田园杂兴（其三十一）》：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耘织，也傍桑阴学种瓜。
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