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初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册4 统计图的选择课文ppt课件
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这是一份初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册4 统计图的选择课文ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了核心素养目标，旧知回顾，情境导入，新知探究1，自学检测15分钟，跟踪练习，新知探究2，达标检测，课堂小结，三种统计图的特点等内容，欢迎下载使用。
会用数学的眼光观察现实世界:认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种统计图的特点，体会各自的优点与不足。形成数学的好奇心、想象力和创新意识。
会用数学的语言表示现实世界:能根据不同问题选择适当的统计图描述数据、分析数据，作出合理的决策，经历体会“数据能帮我们做出决策”，发展数据分析观念、应用意识。
会用数学的思维思考现实世界:选择这三种统计图直观有效地表示数据。培养提出问题与解决问题的能力。养成有条理的思维品质。
1）条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；
2）折线形统计图能清楚地反映事物的变化情况；
3）扇形统计图能清楚地表示各部分在选择中所占的百分比。
(5)绘制频数分布直方图.
(1) 计算最大值与最小值的差 ：
(2) 决定组距与组数.
1、画频率分布直方图的一般步骤是什么？
自学指导1：（5分钟） 学生活动：
1、你能根据报纸的数据绘制一个扇形统计图吗？（一、二小组）2、你能根据报纸的数据绘制一个条形统计图吗？（三、四小组）3、你能结合报纸上面的数据绘制一个折线统计图吗？（五、六小组）
2050年世界人口分布预测图
2050年世界人口预测图
世界人口变化情况统计图
（1）三幅统计图分别表示了什么内容？（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据？（4）2050年亚洲人口比其他各洲人口总和还要多，你从哪幅统计图可以明显得到这个结论？（5）比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流。
自学指导2：（5分钟） 小组讨论：
1.三幅统计图分别表示了什么内容？
折线统计图表示了 ；扇形统计图表示了 ；条形统计图表示了 .
2050年世界人口的分布情况
2050年世界各洲人口的具体数量.
2.从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？
3.2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据的？
答：约18亿，条形统计图
4.2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论？
条形统计图能清楚地表示出每个项目的
折线统计图能清楚地反映事物的
扇形统计图能清楚地表示出
5.比较这三种统计图的特点，并与同伴进行交流
各部分在总体中所占的比例
1.选择适当的统计图表示下列数据,说出你选择的理由，从图中能获得那些信息?
信息：能够回收利用的垃圾很少，因此，注意尽量少 制造一些垃圾。……
答：数据表示的是各种方法能处理的垃圾量占垃圾总量的百分比，所以，选择扇形统计图（如上右图）。
答：数据是具体的数量，并且各部分是相互独立的，所以只能用条形统计图（如下图）。
2. 为了提高长跑成绩，小彬坚持锻炼并于第周日记录 下1500米的成绩：
如果要清楚地看出小彬成绩的变化情况，你选择统计图还是统计表？如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩，你会如何选择?
小彬1500成绩变化统计图
统计表和统计图的特点：统计表反映的数据准确并且容易查找；统计图能直观地表示出变化的情况，但从统计图中看出的数据往往不够准确，因此有的统计图就在相应的地方标上原始数据。
小彬1500成绩变化统计表
1、某一家电卖场对其销售的空调情况进行了调查，得到了下面的信息：
请你选择适当的统计图表，反映下列信息：(1)2008-2010年，C品牌空调在该卖场销售量的变化情况；(2)2010年，A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况；
仔细阅读课本P111做一做的内容完成课本中的问题（5分钟）：
（1）2008-2010年，C品牌空调在该卖场销售量的变化情况统计图
（2）2010年，A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况
8 5.5 5 6.4 10 12.5 7.8 5 6.5 95 9.5 7.5 10.2 8.3 9.4 6.5 11 13.5 1414.5 15 5.4 6.5 8.5 10.5 5 6.5 7.5 8.56 4.5 5 8.4 7.2 7 6.2 8 10 95.5 7.5 8 5.5 6.5 6 8.6 5 9.5 4.5请你制作适当的统计图，反映这50名同学某月家庭用水量的大致分布情况.
2、 小明随机调查了他们学校50名同学某月家庭用水量，数据（单位：立方米）
1.英才学校四个年级学生人数分布图如图甲所示，通过对全体学生暑假期间读书情况的调查，制成各年级读书情况的条形图，如图乙所示。已知英才学校被调查的四个年级共有学生1500人，请回答下列问题：（1）高一年级学生暑假期间共读课外书多少本？（2）暑假期间读课外书总量最少的是几年级学生？ 共读课外书多少本？（3）该校暑假期间四个年级人均读课外书多少本？
2.如图，甲、乙两公司办公室个贴了一张近年来的销售收入情况统计图，下面有关甲、乙两公司近年来销售收入增长速度的说法中，正确的是（ ）
A.甲的增长速度快 B. 乙的增长速度快C.甲、乙的增长速度一样 D. 无法比较甲、乙的增长速度
3.某公司2009年至2010年的支出情况如下：
（1）2010年原料的支出金额是多少？工资的支出金额是多少？（2）2009年该公司的工资支出占总支出的60％，2010年与2009年相比，该公司在工资方面的金额支出是变多了还是变少了？
该班共有多少人参加？哪小组人最多？哪小组人最少？根据上面数据做统计表由上表做扇形统计图。
4.隐珠中心中学（109）班参加兴趣小组，人数统计图如下图
通过本节课的学习，你有哪些收获？
会用数学的眼光观察现实世界:认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种统计图的特点，体会各自的优点与不足。形成数学的好奇心、想象力和创新意识。
会用数学的语言表示现实世界:能根据不同问题选择适当的统计图描述数据、分析数据，作出合理的决策，经历体会“数据能帮我们做出决策”，发展数据分析观念、应用意识。
会用数学的思维思考现实世界:选择这三种统计图直观有效地表示数据。培养提出问题与解决问题的能力。养成有条理的思维品质。
1）条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；
2）折线形统计图能清楚地反映事物的变化情况；
3）扇形统计图能清楚地表示各部分在选择中所占的百分比。
(5)绘制频数分布直方图.
(1) 计算最大值与最小值的差 ：
(2) 决定组距与组数.
1、画频率分布直方图的一般步骤是什么？
自学指导1：（5分钟） 学生活动：
1、你能根据报纸的数据绘制一个扇形统计图吗？（一、二小组）2、你能根据报纸的数据绘制一个条形统计图吗？（三、四小组）3、你能结合报纸上面的数据绘制一个折线统计图吗？（五、六小组）
2050年世界人口分布预测图
2050年世界人口预测图
世界人口变化情况统计图
（1）三幅统计图分别表示了什么内容？（2）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？（3）2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据？（4）2050年亚洲人口比其他各洲人口总和还要多，你从哪幅统计图可以明显得到这个结论？（5）比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流。
自学指导2：（5分钟） 小组讨论：
1.三幅统计图分别表示了什么内容？
折线统计图表示了 ；扇形统计图表示了 ；条形统计图表示了 .
2050年世界人口的分布情况
2050年世界各洲人口的具体数量.
2.从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？
3.2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据的？
答：约18亿，条形统计图
4.2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论？
条形统计图能清楚地表示出每个项目的
折线统计图能清楚地反映事物的
扇形统计图能清楚地表示出
5.比较这三种统计图的特点，并与同伴进行交流
各部分在总体中所占的比例
1.选择适当的统计图表示下列数据,说出你选择的理由，从图中能获得那些信息?
信息：能够回收利用的垃圾很少，因此，注意尽量少 制造一些垃圾。……
答：数据表示的是各种方法能处理的垃圾量占垃圾总量的百分比，所以，选择扇形统计图（如上右图）。
答：数据是具体的数量，并且各部分是相互独立的，所以只能用条形统计图（如下图）。
2. 为了提高长跑成绩，小彬坚持锻炼并于第周日记录 下1500米的成绩：
如果要清楚地看出小彬成绩的变化情况，你选择统计图还是统计表？如果要方便、准确地获得他锻炼5星期后的跑步成绩，你会如何选择?
小彬1500成绩变化统计图
统计表和统计图的特点：统计表反映的数据准确并且容易查找；统计图能直观地表示出变化的情况，但从统计图中看出的数据往往不够准确，因此有的统计图就在相应的地方标上原始数据。
小彬1500成绩变化统计表
1、某一家电卖场对其销售的空调情况进行了调查，得到了下面的信息：
请你选择适当的统计图表，反映下列信息：(1)2008-2010年，C品牌空调在该卖场销售量的变化情况；(2)2010年，A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况；
仔细阅读课本P111做一做的内容完成课本中的问题（5分钟）：
（1）2008-2010年，C品牌空调在该卖场销售量的变化情况统计图
（2）2010年，A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况
8 5.5 5 6.4 10 12.5 7.8 5 6.5 95 9.5 7.5 10.2 8.3 9.4 6.5 11 13.5 1414.5 15 5.4 6.5 8.5 10.5 5 6.5 7.5 8.56 4.5 5 8.4 7.2 7 6.2 8 10 95.5 7.5 8 5.5 6.5 6 8.6 5 9.5 4.5请你制作适当的统计图，反映这50名同学某月家庭用水量的大致分布情况.
2、 小明随机调查了他们学校50名同学某月家庭用水量，数据（单位：立方米）
1.英才学校四个年级学生人数分布图如图甲所示，通过对全体学生暑假期间读书情况的调查，制成各年级读书情况的条形图，如图乙所示。已知英才学校被调查的四个年级共有学生1500人，请回答下列问题：（1）高一年级学生暑假期间共读课外书多少本？（2）暑假期间读课外书总量最少的是几年级学生？ 共读课外书多少本？（3）该校暑假期间四个年级人均读课外书多少本？
2.如图，甲、乙两公司办公室个贴了一张近年来的销售收入情况统计图，下面有关甲、乙两公司近年来销售收入增长速度的说法中，正确的是（ ）
A.甲的增长速度快 B. 乙的增长速度快C.甲、乙的增长速度一样 D. 无法比较甲、乙的增长速度
3.某公司2009年至2010年的支出情况如下：
（1）2010年原料的支出金额是多少？工资的支出金额是多少？（2）2009年该公司的工资支出占总支出的60％，2010年与2009年相比，该公司在工资方面的金额支出是变多了还是变少了？
该班共有多少人参加？哪小组人最多？哪小组人最少？根据上面数据做统计表由上表做扇形统计图。
4.隐珠中心中学（109）班参加兴趣小组，人数统计图如下图
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