小学英语人教版 (PEP)三年级上册Unit 1 Hello! Part C学案及答案

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三 年级 英语 导学案
课题
Unit 1 Hell!
课时
第6课时
总课时
学习目标
1. 本课时通过Stry time，检查学生对本课所学内容掌握的情况。
2. 通过有节奏、有韵律的歌谣，让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇。
3. 培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
学习重难点
能灵活运用所学的知识
课前准备
本课时所需课件
学法指导
创设情景，小组合作、跟读法、对话法、练习法
学 习 过 程
基本环节
学 案
导 案
自主学习
听录音自读故事并试着翻译，不会的做记录
1. “开火车”问好。
2. 利用单词卡片，复习单词。
合作探究
1. 小组内交流预习情况
2. 听录音大致理解故事内容。
3. 小组内认真阅读故事，把不懂或不明白的地方做上记号，小组讨论
展示交流

分角色表演故事
对出错单词及时纠正。
拓展延伸
自编对话：
成果展示，同桌或小组在全班同学面前表演对话，可适当增加学过的单词句型，教师给予及时评价。
当堂检测
一、对话理解：感知补全对话
A：Hell!
B: ! I’m Tm
What’s yur name?
A: My is Wu Yifan .Gdbye!
B: !
二、句型感知：小小翻译家
1. My name is Tm.

2. Shw me yur pencil-case.

3. Shw me yur bk.

4. I have a bag.

对本课基础知识的检测。
小组合作核对答案，并对有质疑的题目进行探究讨论，对有分歧的题目可请教老师来帮忙。
反思提升
通过本节课的学习我学会了
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通过同学们的总结，老师作适当的补充。
教学反思