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    9.2《一元一次不等式》课时3 课件-人教版数学七年级下册
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    初中数学人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.2 一元一次不等式精品ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.2 一元一次不等式精品ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了温故知新,素养目标,课堂导入,-520-x,新知探究,题中有哪些等量关系,10-a,跟踪练习等内容,欢迎下载使用。

    用一元一次不等式解决实际问题的步骤
    1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题,经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程.
    2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想,体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用.
    上节课我们学习了运用不等式解决一些实际问题,本节课我们将继续运用不等式解决一些复杂问题.
    例1.某次知识竞赛共有 20 道题,每一道题答对得 10 分,答错或不答都扣 5 分.小明得分要超过 90 分,他至少要答对多少道题?
    知识点:一元一次不等式的应用
    设答对 x 道题,则答错或不答 20-x 道题.
    怎样设未知数表示问题中的不等关系呢?
    例2.为迎接“七一”党的生日,某校准备组织师生共 310 人参加一次大型公益活动,租用 4 辆大客车和 6 辆小客车恰好全部坐满,已知每辆大客车的座位数比小客车多 15 个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的座位数;
    未知量有每辆大客车座位数和每辆小客车的座位数.
    4 辆大客车座位数+6 辆小客车座位数=310;1 辆大客车座位数-1 辆小客车座位数=15.
    设 a 表示租用小客车辆数,则租用大客车(10-a)辆.
    (2)经学校统计,实际参加活动的人数增加了 40 人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,为使所有参加活动的师生均有座位,最多租用小客车多少辆?
    1.某次篮球联赛初赛阶段,每队有10场比赛,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,积分超过15分才能获得参加决赛的资格.(1)已知甲队在初赛阶段的积分为18分,求甲队初赛阶段胜、负各多少场;
    解:(1)设甲队初赛阶段胜 x 场,则负(10-x)场.根据题意,得 2x+(10-x)=18,解得 x=8,10-x=2.即甲队初赛阶段胜 8 场,负 2 场.
    (2)如果乙队要获得参加决赛资格,那么乙队在初赛阶段至少要胜多少场?
    (2)设乙队在初赛阶段胜 a 场.根据题意,得 2a+(10-a)>15,解得 a>5.因为 a 为非负整数,所以 a 至少为 6.答:乙队在初赛阶段至少要胜 6 场.
    2.某厂准备生产甲、乙两种商品共 8 万件销往“一带一路”沿线国家和地区.已知 2 件甲种商品与 3 件乙种商品的销售收入相同,3 件甲种商品比 2 件乙种商品的销售收入多 1 500 元.(1)甲种商品与乙种商品的销售单价各是多少元?
    (2)若甲、乙两种商品的销售总收入不低于 5 400 万元,则至少销售甲种商品多少万件?
    解:(2)设销售甲种商品 a 万件.依题意得 900a+600(8-a)≥5 400,解得 a≥2.答:至少销售甲种商品 2 万件.
    3.某水果店 5 月份购进甲、乙两种水果共花费 1 700 元,其中甲种水果 8 元/千克,乙种水果 18 元/千克.6 月份,这两种水果的进价上调为:甲种水果 10 元/千克,乙种水果 20 元/千克.(1)若该店 6 月份购进两种水果的数量与5月份都相同,将多支付货款 300 元,求该店 5 月份购进甲、乙两种水果分别是多少千克;
    (2)若 6 月份这两种水果进货总量减少到 120 千克,且甲种水果不超过乙种水果的 3 倍,则 6 月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是多少元?
    (2)设 6 月份购进乙种水果 m 千克,则购进甲种水果(120-m)千克,该店需要支付这两种水果的货款为 W 元.W=10(120-m)+20m=10m+1 200.因为甲种水果不超过乙种水果的 3 倍,所以 120-m≤3m,解得 m≥30.所以两种水果的货款最少应当是10×30+1 200=1 500(元).
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