初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我教学演示ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我教学演示ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了悦纳生理变化，直面矛盾心理等内容，欢迎下载使用。

道德修养：正确认识人的身体和心理变化规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑。能积极适应成长的节奏，自觉加强品德修养。 健全人格：能够以积极的心态去接纳青春期的变化，促进生理和心理协调发展。 责任意识：培养科学精神，学会理性思考，多角度分析问题，学会辩证的看待问题。
【核心素养目标】
教学重点：青春期的生理、心理特征
教学难点：学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。
【阅读教材 构建体系】
请同学们自主学习课本P2-5内容，时间2分钟。 1.完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。 2.根据要求阅读教材，构建思维导图，提炼出本框题主要观点并总结答案。
1、青春期的生理变化主要表现在哪些方面呢？2、青春期生理变化给我们带来的影响?3、如何对待青春期的生理变化?
1.青春期的含义（什么是青春期）
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。青春期是人一生中身体发育的重要时期，它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
2018年荣获广东省跳水锦标赛3项冠军
2021年东京奥运会跳出466.2分创造新的世界纪录，夺得奥运冠军
2024年20月6日，多哈世锦赛，全红婵5跳发挥完美，以436.25的总分夺得冠军，成就生涯大满贯
然而，在顶峰站久了也会感受到冷风吹。陕西全运会后，全红婵在攻克207C（向后翻腾三周半抱膝）动作时遭遇难关。女子10米跳台，是所有跳水项目中综合难度最高、也最为残酷的。短短两秒之内抱膝、翻腾、展开、入水。一旦发挥稍有差池，技惊四座的“水花消失术”就会变成“炸鱼”现场。该项目对于运动员的身材要求极为严苛，体重、身高稍有变化，就必须调整动作，否则入手效果会大打折扣。对于正处发育期的全红婵来说，身高长高了10厘米，身材发生巨变，这些都被跳水女皇高敏不幸言中，“发育关是一个‘走钢丝’的过程，将考验全红婵的技术、力量和心态。”尽管爱吃辣条的全红婵极度自律，控制身材，但发育难关长时间的难以攻克，引发了心理层面的波动，过去两年时间，金牌、输赢、巅峰、低谷酸甜苦辣的滋味，全红婵尝了个遍。全红婵陷入职业生涯困难期的同时，陈芋汐则凭借沉稳的心态和稳定的发挥，逐渐让这场“神仙打架”失去平衡。东京奥运会后，这对姐妹花在10米跳台9次上演巅峰对决，最终全红婵仅获胜一次。今年3月，在全国跳水冠军赛女子10米跳台决赛负于陈芋汐后，全红婵靠在师兄谢思埸怀里抹泪的画面，让人看着心疼又揪心。
发育期指的是什么？主要表现有哪些？受哪些因素的影响？
身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟
遗传、营养、锻炼等因素的影响
2.青春期生理变化的表现？
受遗传、营养、锻炼等因素影响，我们身体的发育情况各不相同。
3.青春期生理变化的影响因素？
男孩长出喉结、胡须，声音变粗；女孩声音变细、声调变高。
谈谈自己对每种场景的体验感受
思考:青春期的生理变化带给我们什么样的影响?
4、青春期生理变化带来的影响？
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
（2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。P4
4、青春期生理变化带给我们的影响有哪些？
1.青春期的这些生理变化给你带来了什么烦恼？2.说说你是怎样对待这些变化的？
4、怎样正确对待青春期的生理变化？P5①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
我不过是一个普通而上进的女孩子……我比较关注自己的外貌形象，想给老师和同学留下一个好印象;我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”;但我在男孩面前变得越来越害羞;我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气……
该自述反映了我们在进入青春期后，心理上产生变化的原因是什么?
是否愿意让父母干涉自己的事情。遇到麻烦解决不了时，希望谁出场？
心里的小秘密是否愿意与人诉说？是否希望得到别人的理解？
在班上同学跟前表演节目会 紧张吗？
青春期的矛盾心理会给我们带来怎样的影响？
积极影响：提供了成长契机，锻炼意志消极影响：带来烦恼，影响学习和生活
伴随着生理发育，我们的我们的认知能力得到发展， 自我意识不断增强， 情感世界愈加丰富……这些变化使我们产生矛盾和困惑。
反抗与依赖成人感强烈，对成人的意见有抵触情绪，但内心并没有完全摆脱对成人的依赖。
闭锁与开放 一方面，将自己的内心封闭起来，内心丰富，但表露于外的东西少了； 另一方面看，容易感到孤独寂寞，希望得到关心和理解，不断寻找朋友。
勇敢与怯懦有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯懦。
2.如何正确认识青春期的矛盾心理？
（1）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。（2）积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
①我们可以参加集体活动，在集体温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④还可以自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
青春期身体变化的主要表现青春期生理变化带来的影响如何对待青春期生理变化
青春期矛盾心理的主要表现正确认识青春期的矛盾心理(影响)正确处理青春期矛盾心理的方法
1.刚刚进入青春期的高明，看到其他同学长了胡须，自己却没有，于是很苦恼。对此，认识正确的是( )①青少年的生长发育应该是一致的 ②高明应该去医院进行检查 ③这是正常的生理现象 ④受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同A.③④ B.①② C.②④ D.①④
2.小花从小学习击剑，并在市中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中以后，老师让他在班会上给大家表演，他却不敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是（ ）①是青春期矛盾心里的表现 ②这种心理是不正常的③他应该学会自我调节 ④是不热爱班级的表现A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期，为愉快地度过青春期，我们需要( )①了解必要的生理和心理知识，坦然接受这些变化②尽量少跟别人接触，以免暴露缺点③参加集体活动，培养健康的兴趣爱好④避开父母、老师，和同龄人探讨A．②③ B．①④ C．②④ D．①③