- 第六章6.1平面向量的概念同步练习 试卷 0 次下载
- 第六章6.2平面向量的运算同步练习 试卷 1 次下载
- 第六章6.4平面向量的应用同步练习 试卷 0 次下载
- 第六章平面向量及其应用单元练 试卷 1 次下载
- 第七章7.2复数的四则运算同步练习 试卷 0 次下载
数学必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.3 平面向量基本定理及坐标表示综合训练题
展开学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知为两个不共线的向量,,且,则( )
A.B.C.D.
2.在平行四边形中,,是对角线的交点,是的中点,又,则的值分别为( )
A.B.
C.D.
3.若平面向量与的夹角为60°,,,则等于( ).
A.B.C.4D.12
4.已知向量=(-1,2),=(3,m),m∈R,则“m=-6”是“∥”的( )
A.充要条件B.充分不必要条件
C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
5.已知向量,且与的夹角为钝角,则实数的取值范围是( )
A.;B.;C.;D..
6.如图,已知向量、、、,则表示成与的线性组合为( )
A.B.C.D.
7.在中,点D在BC边上,且.设,,则可用基底,表示为( )
A.B.
C.D.
8.已知点、,且,则点的坐标是( )
A.B.C.D.
9.已知向量满足,,,则与的夹角为( )
A.B.C.D.
10.若向量与是平面上的两个不平行向量,下列向量不能作为一组基的是( )
A.与B.与
C.与D.与
二、填空题
11.已知三点共线,是直线外一点,若,则________.
12.已知向量,,且,则x的值为______.
13.已知点O是锐角的外心,,,,若,则______.
14.已知点,,,,则向量在方向上的数量投影是______.
15.已知向量,,,则________.(填写=或)
三、解答题
16.如图,在中,点A在BC上,且点B关于点A的对称点是点C,点D是将分成的一个内分点,DC与OA交于点E,设,.
(1)用、表示向量、;
(2)若,求实数的值.
17.已知平面向量,,若存在不同时为零的实数k和t,使,,且.
(1)试求函数关系式;
(2)求使的t的取值范围.
18.设两个非零向量,不共线,,,.
(1)求证:A、B、D共线;
(2)试确定实数k,使和共线.
19.已知x,y,m,,则试用向量方法求的最值.
20.在中,已知A、B、C三点的坐标分别为、、,求证:是直角三角形.
参考答案:
1.A
【分析】由向量平行可得,由此构造方程组求得结果.
【详解】因为,则即,则
解得:.
故选:A
2.B
【分析】根据平面向量线性运算的性质,结合平面向量基本定理进行求解即可.
【详解】
所以,
故选:B
3.B
【分析】利用转化即可
【详解】解析:因为,所以,又因为向量与的夹角为60°,,
所以,所以.
故选:B
4.A
【分析】由平面向量线性运算及共线的的坐标表示运算可得解.
【详解】由题意得=(2,2+m),由,得-1×(2+m)=2×2,所以m=-6.
当m=-6时,=(2,-4)=-2(-1,2),可得,
则“m=-6”是“”的充要条件.
故选:A.
5.A
【分析】依据题给条件列出关于的不等式组,解之即可求得实数的取值范围
【详解】向量,且与的夹角为钝角
则,则,且与不共线
则,解之得
故选:A
6.C
【分析】首先设的终点,再由三角形法则表示,用与表示即可.
【详解】如图建系设,,的终点为,的终点为,
则,又因为 ,,所以
所以
故选: .
7.C
【分析】根据向量的加减运算法则、数乘运算即可求解.
【详解】因为,所以.
所以
故选:C
8.A
【分析】根据向量的线性运算求得的坐标.
【详解】设为坐标原点,
,
整理得.
故选:A
9.D
【分析】利用向量的坐标表示求,然后根据向量的平方等于模长的平方和数量积的运算律求解即可.
【详解】由可得,
因为,解得,
所以,
又因为,
所以与的夹角为,
故选:D
10.C
【分析】根据向量共线定理逐一判断.
【详解】对于A,假设存在实数,使,则,方程组无解,即不存在实数,使,即与不共线,A不选;
对于B,假设存在实数,使,则,方程组无解,即不存在实数,使,即与不共线,B不选;
对于C,假设存在实数,使,则,解得,即与共线,选C;
对于D,假设存在实数,使,则,方程组无解,即不存在实数,使,即与不共线,D不选;
故选:C
11.1
【分析】根据平面向量的线性运算即可求解.
【详解】因为三点共线,
则存在唯一实数对,使得,
又,
所以1.
故答案为:1.
12.6
【分析】根据平面向量平行的坐标运算即可.
【详解】解:因为,,且,
所以,即.
故答案为:6.
13.
【分析】先应用外心是垂直平分线的交点,再应用数量积的几何意义求得和列出方程组求解即可.
【详解】如图,点O在AB、AC上的射影是点D、E,它们分别为AB、AC的中点.
由数量积的几何意义,可得,.
依题意有,即.
同理,即.
将两式相加得,所以.
故答案为: .
14.
【分析】根据题意,由向量的数量投影的定义,代入计算,即可得到结果.
【详解】因为点,,,,
所以
则向量在方向上的数量投影是
故答案为:
15.
【分析】利用向量数量积运算法则和线性运算法则计算出与,得到两者不相等.
【详解】,故,
,故,
故.
故答案为:
16.(1),
(2)
【分析】(1)依题意可得、,根据平面向量线性运算法则计算可得;
(2)依题意、、三点共线,可设,根据平面向量基本定理得到方程组,解得即可.
【详解】(1)解:由题意知是的中点,则,
又点是将分成的一个内分点,得,
于是,
.
(2)解:由题图知、、三点共线,可设,
又,,
于是,得,解得,所以.
17.(1)
(2)或.
【分析】(1)根据列方程即可得出k关于t的函数;
(2)解不等式得出t的范围.
【详解】(1)由,,得,,.
因为,所以
,于是,即.
(2)由,得,即,解得或.
18.(1)证明见解析
(2)或
【分析】(1)证明出,即可证得结论成立
(2)根据向量共线得到,进而求解结论
【详解】(1)因为,,,
所以,所以,
因为、共点,所以、、三点共线;
(2)∵和共线,
存在实数,使得,
∵非零向量,不共线,
且,可得或
19.最大值,最小值
【分析】设,由求解.
【详解】解:设,
由题意得,
则,
当时,有最大值,此时同向;
当时,有最小值,此时反向;
20.详见解析
【分析】利用向量的数量积即可证明,进而得到,则是直角三角形.
【详解】中,A、B、C三点的坐标分别为、、,
则,
则,则
则,则是直角三角形.
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.3 平面向量基本定理及坐标表示课时作业: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000292_t7/?tag_id=28" target="_blank">第六章 平面向量及其应用6.3 平面向量基本定理及坐标表示课时作业</a>,共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示一课一练: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示一课一练,共4页。试卷主要包含了如图所示,向量a-b等于等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示综合训练题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示综合训练题,共27页。试卷主要包含了 已知,,求,的坐标., 当为何值时,与共线?, 若点,,,,则与是否共线?, 求线段的中点坐标等内容,欢迎下载使用。