四川省达州市高级中学培文学校2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题
展开1、菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.对角线互相垂直 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角互补
2、一个圆柱和一个正方体按如图所示放置,则其俯视图为( )
A. B. C. D.
3、用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的过程中,配方正确的是( )
A.(x+2)2=1B.(x﹣2)2=1C.(x+2)2=9D.(x﹣2)2=9
4、一个不透明的袋子中有黄色和若干个白色的两种小球,这些球除颜色 外其他完全相同,已知黄球有9个,每次摸球前先将袋子中的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后,放回袋中,再摇匀,再摸,通过大量重复摸球后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,估计袋子中白球的个数是( )
A.15B.18C.20D.21
5、已知点A(a、2)与点B(b、3)都在反比例函数的图象上,则a与b的大小关系是( )
A.a<bB.a>bC.a=bD.不能确定
6、如图,在△ABC中,点D,E分别为AB,AC边上的点,且DE∥BC,BE交DC于点O,连接AO并延长交DE于点G,交BC边于点F,则下列结论中一定正确的是( )
A.=B.=C.=D.=
7、已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k<﹣2B.k<2C.k>2D.k<2且k≠1
8、在同一平面直角坐标系中,函数y=kx﹣k与y=(k≠0)的图象大致是( )
A. B.C. D.
9、如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为( )
A.2B.4C.4D.8
10、如图,正方形ABCD中,AB=3,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG,CF.下列结论:①点G是BC中点;②FG=FC;③S△FGC=.其中正确的是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
二、填空题.(本大题共5个小题,每小题4分,满分20分)
11、不透明的布袋里有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,那么从布袋中任意摸出一球恰好为红球的概率是 .
12、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC∥EF,EF分别与AB,AC,CD相交于点E,M,F,若EM:BC=2:5,则FC:CD的值是 .
13、如图,一路灯B距地面高BA=7m,身高1.4m的小红从路灯下的点D出发,沿A→H的方向行走至点G,若AD=6m,DG=4m,则小红在点G处的影长相对于点D处的影长变长了 m.
14、对于实数a,b,定义运算“*”:,例如:4*2,因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8.若x1、x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的两个根,则x1*x2的值是 .
15、如图所示,点A1、A2、A3在x轴上,且OA1=A1A2=A2A3,分别过点A1、A2、A3作y轴的平行线,与反比例函数y=(x>0)的图象分别交于点B1、B2、B3,分别过点作x轴的平行线,分别与y轴交于点C1、C2、C3,连接OB1、OB2、OB3,那么图中阴影部分的面积之和为 .
三、解答题.(本大题共7个小题,满分72分)
16、(8分)解方程
(1)x2﹣2x﹣2=0 (2)(x+1)2=4(x﹣1)2.
17、(8分)已知
(1)化简A;
(2)若点P(a,b)在反比例函数y=﹣的图象上,求A的值.
18、(8分)如图所示,阳光透过长方形玻璃投射到地面上,地面上出现一个明亮的平行四边形,杨阳用量角器量出了一条对角线与一边垂直,用直尺量出平行四边形的一组邻边的长分别是30cm,50cm,请你帮助杨阳计算出该平行四边形的面积.
19.(8分)小明同学用一张长18cm、宽12cm的长方形纸片折出一个菱形,如图所示,他沿长方形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC,∠ACF=∠ACB的方法得到四边形AECF.
(1)证明:四边形AECF是菱形:
(2)求四边形AECF的面积.
20、(9分)庆祝改革开放40周年暨我爱我家•美丽通川群众文艺展演圆落幕.某学习小组对文艺展演中的A.舞蹈«不忘初心»,B独舞《梨园一生》,C.舞蹈《炫动的玫瑰》,D朝鲜组歌舞《阿里郎+step》这四个节目开展“我最喜爱的舞蹈节目”调查,随机调查了部分观众(每位观众必选且只能选这四个节目中的一个)并将得到的信息绘制了下面两幅不完整的统计图:
(1)本次一共调查了名观众;并将条形计图补充完整;
(2)学习小组准备从4个节目中随机取两个节目的录像带回学给学们观看,请用树状图或者列表的方法求恰好选中A舞《不忘初心》和C留《动的取城》的概率.
21、(9分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别是A(﹣1,5)、B(﹣2,0)、C(﹣4,3).
(1)请在图中画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1:
(2)以点O为位似中心,将△ABC缩小为原来的,得到△A2B2C2,请在图中y轴的左侧画出△A2B2C2,并求出△A2B2C2的面积.
22、(10分)某经销商经销的学生用品,他以每件280元的价格购进某种型号的学习机,以每件360元的售价销售时,每月可售出60个,为了扩大销售,该经销商采取降价的方式促销,在销售中发现,如果每个学习机降价1元,那么每月就可以多售出5个.
(1)降价前销售这种学习机每月的利润是多少元?
(2)经销商销售这种学习机每月的利润要达到7200元,且尽可能让利于顾客,求每个学习机应降价多少元?
(3)在(2)的销售中,销量可好,经销商又开始涨价,涨价后每月销售这种学习机的利润能达到10580元吗?若能,请求出涨多少元;若不能,请说明理由.
23、(10分)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,其边长为2,点A,点C分别在x轴,y轴的正半轴上,函数y=2x的图象与CB交于点D,函数y=(k为常数,k≠0)的图象经过点D,与AB交于点E,与函数y=2x的图象在第三象限内交于点F,连接AF、EF.
(1)求函数y=的表达式,并直接写出E、F两点的坐标;
(2)求△AEF的面积.
24.(12分)阅读材料:
材料1 若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1,x2则x1+x2=﹣,x1x2=.
材料2 已知实数m,n满足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求+的值.
解:由题知m,n是方程x2﹣x﹣1=0的两个不相等的实数根,根据材料1得m+n=1,mn=﹣1,
所以+====﹣3.
根据上述材料解决以下问题:
(1)材料理解:
一元二次方程5x2+10x﹣1=0的两个根为x1,x2,则x1+x2= ,x1x2= .
(2)类比探究:
已知实数m,n满足7m2﹣7m﹣1=0,7n2﹣7n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值:
(3)思维拓展:
已知实数s、t分别满足19s2+99s+1=0,t2+99t+19=0,且st≠1.求的值.
25.(11分)(1)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.求证:CE=CF;
(2)如图2,在正方形ABCD中,E是AB上一点,G是AD上一点,如果∠GCE=45°,请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD.
(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:
如图3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,DE=10,求直角梯形ABCD的面积.
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