人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场随堂练习题

这是一份人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场随堂练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题等内容，欢迎下载使用。

1．下列关于电与磁的说法中错误的是（ ）
A．磁体间相互作用是通过磁场产生的B．指南针的南极指向地理北方
C．磁体外部磁感线从北极出发回到南极D．钢针会被磁化
2．关于科学家及其研究成果，下列说法正确的是（ ）
A．我国的沈括发现磁偏角的时间比欧洲早400多年
B．帕斯卡首先采用实验的方法测出了大气压强的数值
C．焦耳利用实验确定了电流产生的热量跟电流、电压和通电时间的定量关系
D．牛顿在总结伽利略等人研究成果的基础上，进一步通过实验总结出牛顿第一定律
3．关于磁现象，下列说法正确的是（ ）
A．铜、铁、铝都是磁性材料
B．磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
C．地磁场的S极在地球的南极附近
D．磁场是真实存在的一种物质
4．《物理课程标准》要求，在突出科学探究内容的同时，重视研究方法的学习。你认为下列研究过程与研究方法不对应的是（ ）
A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场——模型法
B．牛顿第一定律——实验推理法
C．研究电流与电压关系时，控制电阻不变——控制变量法
D．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它——替代法
5．射箭运动员使用的弓，其制造材料主要利用的物理属性是（ ）
A．导电性B．弹性C．导热性D．磁性
6．将A、B两个磁环先后套在光滑的木支架上，此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中，如图所示。两磁环受到的重力相等都为，则下列分析正确的是（ ）
A．两磁环相对面（即A的下端和B的上端）为异名磁极
B．木架底座对B的支持力等于
C．B对的作用力大于，方向竖直向上
D．木架底座对B的支持力和B对木架底座的压力是一对平衡力
7．下列说法中正确的是（ ）
A．近视眼成像是成在视网膜后方，可配戴凹透镜来矫正
B．厨房的下水道弯管做成U形是利用了连通器的原理
C．地球是一个巨大的磁体，它的地磁南极与地理北极完全重合
D．大气压强和水的沸点都随着海拔的升高而增大
8．无线吸尘器能够方便、轻松完成清扫任务。下列事例中与吸尘器“吸尘”物理原理相同的是（ ）
A．与头发摩擦过的橡胶棒“吸引”轻小物体
B．厨房里的抽油烟机能够“吸”走油烟
C．磁铁“吸引”铁钉
D．两个表面削干净、削平的铅柱压紧后“吸”在一起
二、填空题
9．许多物理现象和物理模型都具有对称美，平衡美以及曲线美。如图所示为用磁感线描述磁体外部磁场的模型，则B端磁极的极性为 极。
10．磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，利用同名磁极相互 ，使列车离开地面，从而减小列车运行时的阻力，提高车速。
11．如图-1所示，从漏斗口向下吹气，乒乓球上方气体流速快，压强 ，乒乓球不会下落。如图-2所示，摩擦过的气球能使很细的水流弯曲，说明带电体具有吸引 的性质。如图-3所示，一支由两块磁体组成的笔，利用 （选填“同名”或“异名”）磁极相互吸引的原理“吸”在一起，仿佛一支笔穿透了手机。如图-4所示，肥皂水能在铁丝弯成的圈上形成一个薄膜是由于分子间存在 力。

12．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南是我国早期的指南针，它由于受到 的作用，静止时 （选填“N极”或“S极”）始终指向地理的南方。
13．如图所示是我国古代发明的指南针——司南，能指示南北方向。因为地球周围存在磁场，指南针静止时它的北极指向地理的 极附近；指南针放在通电导线附近发生了轻微偏转，是因为 产生了磁场。

三、作图题
14．磁体旁的小磁针静止时所指方向如图所示，画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的N极。

15．在图中标出磁感线的方向及小磁针的N极。

16．如图所示，甲、乙两磁环用轻质无弹性细线相连后套在足够长的光滑圆柱形塑料杆上，保持静止（乙磁环固定在水平面）。剪断细线后甲磁环沿塑料杆向上运动，经A点后最终到达最高点B。已知磁极间的相互作用力随距离的增大而减小，且设甲磁环经过A点后就不再受磁极间的相互作用力。请画出从剪断细线时开始运动到B点的过程中，甲磁环所受合力大小随运动距离变化关系的大致图像。

参考答案
1．B
2．A
3．D
4．D
5．B
6．B
7．B
8．B
9．S
10．排斥
11．小 轻小物体 异名 引
12．地磁场 S极
13． 北 电流
14．
15．
16．