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人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场练习
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这是一份人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场练习，共6页。试卷主要包含了磁现象，磁场，地磁场等内容，欢迎下载使用。
一、磁现象
1．磁现象、磁体：
（1）磁性：物体能够 钢铁、钴、镍一类物质（吸铁性）的性质叫 。
（2）磁体：具有 的物体，叫做磁体。磁体具有吸铁性和 性。
2．如图所示，固定有磁体的甲、乙两辆小车靠得较近，松手后两车各自向相反方向运动。对此现象，下列说法中正确的是（ ）
A．两块磁体周围存在着磁感线
B．松手后两车都运动，是因为两车都具有惯性
C．磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出发，回到N极
D．松手后两车都运动，是因为磁体间通过磁场产生了力的作用
3．小强用实验探究“磁体间相互作用规律”，当甲磁体不动，乙磁体逐渐靠近甲磁体时，他观察到悬挂乙磁体的细线与竖直方向的夹角也随之变化，如图所示。请你根据实验现象，提出一个值得探究的科学问题 ；对于该问题，你的猜想是 。
4．小明利用如图所示的装置探究磁化的过程，图中容器内装的是一些铁屑，铁架台架上所夹的是一根软铁棒。
（1）比较甲、乙两图中的现象可知：当条形磁铁靠近软铁棒时，软铁棒由于 而显出磁性．
（2）小明从图乙中拿开条形磁铁，发现软铁棒下端的铁屑纷纷落下来，这说明软铁棒获得的磁性 （选填“能够”或“不能够”）保持．
二、磁场
5．磁场：
（1）磁感线：在磁场中画一些有 的 ，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致，这样的曲线叫做磁感线；
（2）对磁感线的认识：
①磁感线是在磁场中的一些 ，本身并 ，作图时用虚线表示；
②在磁体外部，磁感线都是从磁体的 出发，回到 ；在磁体内部正好相反；
③磁感线的疏密可以反映磁场的 ，磁性 的地方，磁感线 ，磁性越弱的地方，磁感线越弱；
④磁感线在空间内不可能 。
6．如图所示，在一根条形磁铁上面放一块玻璃板，在玻璃板上撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃板，铁屑被条形磁铁 ，相当于一个个小磁针有规则地排列起来，显示出条形磁铁周围磁场的分布情况。请你写出用一个标有N、S极的小磁针，标记出条形磁铁上方A点处的磁场方向的方法： 。
7．关于磁场和磁感线，以下说法不正确的是（ ）
A．磁感线分布在磁体周围的立体空间里
B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的
D．磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向
8．下图能正确表示条形磁铁磁场的磁感线的是（ ）
A B C D
9．作图题
（1）小磁针静止时指的方向（小磁针红端为N极）如图所示，请画出图中磁感线的方向，并标出磁体的N、S极。
（2）根据图中已标明的磁极，在A点标出磁感线方向，在括号内标出另一磁铁的磁极。
三、地磁场
10．地磁场：
（1）小磁针能够指南北是因为受到了 的作用；
（2）地理的两极和地磁的两极并 ，磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有 ，世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者 。（《梦溪笔谈》）
11．用橡皮和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，制成一个指南针。指南针能指南北是因为受到 的作用；若静止时针尖指向南方，则针尖是指南针的 极；此实验中缝衣针所用的材料最好是 （填“铝”、“钢”或“铜”）。
12．在两磁铁旁的小磁针的方向如图所示（小磁针黑色一端是N极），那么a、b两端的磁性应是（ ）
A．a端是N极，b端是S极 B．a端是S极，b端是N极
C．a、b两端都是N极 D．a、b两端都是S极
13．探究“磁极间作用力的大小与磁极间距离的关系”
（1）你的猜想是：磁极间的距离越近，作用力越 ；
（2）林红同学用如图所示的实验进行探究。由于磁极间作用力的大小不便测量，她通过观察细线与竖直方向的夹角的变化，来判断磁极间力的变化，用到的科学方法是 法；
（3）林红分析三次实验现象，得出结论跟猜想符合。小月认为：这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁极间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁体相互 时，磁极间作用力与距离的关系。
14．通过实验探究磁体周围的磁场特点。
（1）在条形磁铁四周放置的小磁针静止时指向如图甲所示，图中小磁针涂红的一端为N极。由此可以判断出条形磁铁的B端是 （选填“N”或“S”）极；
（2）小美用铁屑探究磁体周围的磁场如图乙所示。
①在蹄形磁铁上面放一块透明有机玻璃，并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，轻轻敲击玻璃板，可以看到小铁屑有规则地排列起来。这是因为撒在磁体周围的每个小铁屑都被 ，磁场的分布情况也被形象地显示出来；
②再在玻璃板上放一些小磁针，记录这些小磁针静止时N极的指向；
③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向，画出一些带箭头的曲线形象地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫作磁感线。磁体外部的磁感线都是从 极出发的；
（3）小阳利用图乙情景构建一个物理模型如图丙所示。在A点的磁场强度 B点的磁场强度。（选填“大于”或“小于”）
15．阅读《司南》并回答．
司南是我国古代的四大发明之一，是春秋战国时期发明的一种指南针。如图甲所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在光滑青铜盘的中心，可以自由转动。古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南的作用，放在地上，它的勺柄静止时指向南方，磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用。司南的发明不但证明了中国人的聪明才智，而且还为世界指明了前进的方向，为人类的发展和进步起到了重要作用。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，图乙和丙所示的两个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是图 。
（2）古人选用较光滑的青铜盘，可以减小磁勺与青铜盘的 。
（3）如果将青铜盘换成铸铁盘，磁勺能不能正确指示方向呢？为什么？
16．（2023·江苏泰州·统考中考真题）关于地磁场，下列说法中正确的是（ ）
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极
C．教室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时N极指向地理南极
D．指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用
17．（2023·湖南长沙·统考中考真题）我国是最早用文字记载磁现象的国家之一，下列说法正确的是（ ）
A．“慈（磁）石召铁，或引之也”，说明磁石没有磁性
B．罗盘周围的磁感线真实存在且可见
C．司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用
D．鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个磁极
18．（2023·山西·统考中考真题）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．树叶尖端指向地磁南极
B．指南针的“N”应标注在树叶尖端
C．树叶周围存在磁场和磁感线
D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引
19．（2022·辽宁大连·统考中考真题）物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（ ）
A B C D
20．作图题
（1）（2023·江苏无锡·统考中考真题）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示，请在括号中标出磁体的磁极，并标出图中磁感线的方向。
（2）（2022·江苏常州·统考中考真题）条形磁体的磁感线如图所示，小磁针处于静止状态.请在图中标出：①磁感线点处的磁场方向；②小磁针的N极。
（3）（2022·广西桂林·统考中考真题）如图所示，小磁针在条形磁铁的作用下处于静止状态，请标出小磁针的N极和条形磁铁磁感线的方向。
一、磁现象
1．磁现象、磁体：
（1）磁性：物体能够 钢铁、钴、镍一类物质（吸铁性）的性质叫 。
（2）磁体：具有 的物体，叫做磁体。磁体具有吸铁性和 性。
2．如图所示，固定有磁体的甲、乙两辆小车靠得较近，松手后两车各自向相反方向运动。对此现象，下列说法中正确的是（ ）
A．两块磁体周围存在着磁感线
B．松手后两车都运动，是因为两车都具有惯性
C．磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出发，回到N极
D．松手后两车都运动，是因为磁体间通过磁场产生了力的作用
3．小强用实验探究“磁体间相互作用规律”，当甲磁体不动，乙磁体逐渐靠近甲磁体时，他观察到悬挂乙磁体的细线与竖直方向的夹角也随之变化，如图所示。请你根据实验现象，提出一个值得探究的科学问题 ；对于该问题，你的猜想是 。
4．小明利用如图所示的装置探究磁化的过程，图中容器内装的是一些铁屑，铁架台架上所夹的是一根软铁棒。
（1）比较甲、乙两图中的现象可知：当条形磁铁靠近软铁棒时，软铁棒由于 而显出磁性．
（2）小明从图乙中拿开条形磁铁，发现软铁棒下端的铁屑纷纷落下来，这说明软铁棒获得的磁性 （选填“能够”或“不能够”）保持．
二、磁场
5．磁场：
（1）磁感线：在磁场中画一些有 的 ，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致，这样的曲线叫做磁感线；
（2）对磁感线的认识：
①磁感线是在磁场中的一些 ，本身并 ，作图时用虚线表示；
②在磁体外部，磁感线都是从磁体的 出发，回到 ；在磁体内部正好相反；
③磁感线的疏密可以反映磁场的 ，磁性 的地方，磁感线 ，磁性越弱的地方，磁感线越弱；
④磁感线在空间内不可能 。
6．如图所示，在一根条形磁铁上面放一块玻璃板，在玻璃板上撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃板，铁屑被条形磁铁 ，相当于一个个小磁针有规则地排列起来，显示出条形磁铁周围磁场的分布情况。请你写出用一个标有N、S极的小磁针，标记出条形磁铁上方A点处的磁场方向的方法： 。
7．关于磁场和磁感线，以下说法不正确的是（ ）
A．磁感线分布在磁体周围的立体空间里
B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的
D．磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向
8．下图能正确表示条形磁铁磁场的磁感线的是（ ）
A B C D
9．作图题
（1）小磁针静止时指的方向（小磁针红端为N极）如图所示，请画出图中磁感线的方向，并标出磁体的N、S极。
（2）根据图中已标明的磁极，在A点标出磁感线方向，在括号内标出另一磁铁的磁极。
三、地磁场
10．地磁场：
（1）小磁针能够指南北是因为受到了 的作用；
（2）地理的两极和地磁的两极并 ，磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有 ，世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者 。（《梦溪笔谈》）
11．用橡皮和大头针制作底座，把两根缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，制成一个指南针。指南针能指南北是因为受到 的作用；若静止时针尖指向南方，则针尖是指南针的 极；此实验中缝衣针所用的材料最好是 （填“铝”、“钢”或“铜”）。
12．在两磁铁旁的小磁针的方向如图所示（小磁针黑色一端是N极），那么a、b两端的磁性应是（ ）
A．a端是N极，b端是S极 B．a端是S极，b端是N极
C．a、b两端都是N极 D．a、b两端都是S极
13．探究“磁极间作用力的大小与磁极间距离的关系”
（1）你的猜想是：磁极间的距离越近，作用力越 ；
（2）林红同学用如图所示的实验进行探究。由于磁极间作用力的大小不便测量，她通过观察细线与竖直方向的夹角的变化，来判断磁极间力的变化，用到的科学方法是 法；
（3）林红分析三次实验现象，得出结论跟猜想符合。小月认为：这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁极间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁体相互 时，磁极间作用力与距离的关系。
14．通过实验探究磁体周围的磁场特点。
（1）在条形磁铁四周放置的小磁针静止时指向如图甲所示，图中小磁针涂红的一端为N极。由此可以判断出条形磁铁的B端是 （选填“N”或“S”）极；
（2）小美用铁屑探究磁体周围的磁场如图乙所示。
①在蹄形磁铁上面放一块透明有机玻璃，并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，轻轻敲击玻璃板，可以看到小铁屑有规则地排列起来。这是因为撒在磁体周围的每个小铁屑都被 ，磁场的分布情况也被形象地显示出来；
②再在玻璃板上放一些小磁针，记录这些小磁针静止时N极的指向；
③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向，画出一些带箭头的曲线形象地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫作磁感线。磁体外部的磁感线都是从 极出发的；
（3）小阳利用图乙情景构建一个物理模型如图丙所示。在A点的磁场强度 B点的磁场强度。（选填“大于”或“小于”）
15．阅读《司南》并回答．
司南是我国古代的四大发明之一，是春秋战国时期发明的一种指南针。如图甲所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在光滑青铜盘的中心，可以自由转动。古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南的作用，放在地上，它的勺柄静止时指向南方，磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用。司南的发明不但证明了中国人的聪明才智，而且还为世界指明了前进的方向，为人类的发展和进步起到了重要作用。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，图乙和丙所示的两个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是图 。
（2）古人选用较光滑的青铜盘，可以减小磁勺与青铜盘的 。
（3）如果将青铜盘换成铸铁盘，磁勺能不能正确指示方向呢？为什么？
16．（2023·江苏泰州·统考中考真题）关于地磁场，下列说法中正确的是（ ）
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极
C．教室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时N极指向地理南极
D．指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用
17．（2023·湖南长沙·统考中考真题）我国是最早用文字记载磁现象的国家之一，下列说法正确的是（ ）
A．“慈（磁）石召铁，或引之也”，说明磁石没有磁性
B．罗盘周围的磁感线真实存在且可见
C．司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用
D．鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个磁极
18．（2023·山西·统考中考真题）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．树叶尖端指向地磁南极
B．指南针的“N”应标注在树叶尖端
C．树叶周围存在磁场和磁感线
D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引
19．（2022·辽宁大连·统考中考真题）物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（ ）
A B C D
20．作图题
（1）（2023·江苏无锡·统考中考真题）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示，请在括号中标出磁体的磁极，并标出图中磁感线的方向。
（2）（2022·江苏常州·统考中考真题）条形磁体的磁感线如图所示，小磁针处于静止状态.请在图中标出：①磁感线点处的磁场方向；②小磁针的N极。
（3）（2022·广西桂林·统考中考真题）如图所示，小磁针在条形磁铁的作用下处于静止状态，请标出小磁针的N极和条形磁铁磁感线的方向。
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