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    高中英语人教版(2019)必修二 Unit5 Music Language-points教案(无答案)
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    高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 5 Music教学设计

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    这是一份高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 5 Music教学设计,共3页。

    Mtt: All gd music is fr the sake f the heartstrings. 一切好的音乐都是为了拨动心弦。
    = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I. Learning aims
    1. T master the reading skills such as skimming, scanning and s n.
    2. T learn t knw abut the virtual chir.
    = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II. Learning guidance and tests
    III Cnslidatin
    Level A: Using the key wrds r phrases in the text as pssible as yu can t retell the text.
    have the pprtunity t virtual chir take part in enable sb. t d sth. prve award
    graduate frm riginal inspired perfrmance stage vice
    Level B: Abut music.
    Music is the imprtant part f my life.The wrld needs music t amuse peple's life.As they live in the fast pace, music can bring them the great jy and relax.Since I was very small, I fell in lve with music and every time when I heard music, my bdy wuld mve and feel relaxed.The functin f music is varius.
    There is a famus sng, which is called Let the music heal yur sul.A lt f yung peple have their favrite singers.When they see their idls face t face, they wuld say thank yu t the singers, because their sngs inspire these yung peple t mve n in the dark days.The sngs deliver psitive messages t the public and inspire them t never give up.
    Listening t the music is the main way fr the yung peple t release their pressure.Every day befre I sleep, I will listen t the light music, which helps me t take relax and make me sleep well.The reasn why s many peple like t g t KTV after their wrk lies in releasing pressure.They need t shut and then frget abut the annyance.

    音乐是我生命中重要的一部分。世界需要音乐来娱乐人们的生活。音乐可以给快节奏的生活带来巨大的快乐和放松。在我很小的时候,我就爱上了音乐,每当我听到音乐,我的身体就会动起来,感到放松。音乐的功能是多种多样的。
    有一首著名的歌曲叫《让音乐治愈你的灵魂》。很多年轻人都有他们最喜欢的歌手,当他们面对面看到自己的偶像时,他们会对歌手说声谢谢,因为他们的歌曲激励着这些年轻人在黑暗的日子里继续前进。这些歌曲传达给公众积极的信息,并鼓励他们永不放弃。
    听音乐是年轻人释放压力的主要方式。每天睡觉前,我都会听轻音乐,它能让我放松,让我睡个好觉。很多人喜欢下班后去KTV的原因也在于释放压力。他们需要喊出来,然后忘掉烦恼。
    Learning guidance
    Tests
    Lead-in
    Watch the vide and discuss what d yu want t knw abut the virtual chir?
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    Skimming
    1. Summarize each paragraph.
    Para. 1: ________________________________________________________________________
    Para. 2: ________________________________________________________________________
    Para. 3: ________________________________________________________________________
    Para. 4: ________________________________________________________________________
    2. What is the writing style?( )
    A. a(n) narratin
    B. expsitin
    C. argumentatin
    Scanning
    Task1 Scan and circle the infrmatin in the text. Then fill in the blanks.
    What
    a vide that yu can see _________
    Hw
    Virtual Chir members recrd ____________; These vides are upladed nt ___________ and they are put tgether int ____________.
    Wh
    ______________ came up with the idea fr a virtual chir.
    When
    In 2009, his first virtual chir “_____________” used ________ singers frm ________ different cuntries, and received ____________ views n the Internet.
    In 2014, he frmed the Virtual Yuth Chir fr UNICEF, and ___________ yung peple frm __________ cuntries sang “___________”.
    Nw
    The virtual chir is a wnderful way fr peple _____________ t sing ________________ and thus ____________________________.
    Task2 Read the text again and answer the fllwing questins.
    1. What are the advantages and disadvantages f being a member f a virtual chir?
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    2. Fr virtual chir members, what was it like fr them in experiences f singing?
    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Discussin
    Des a virtual chir really bring peple tgether? Why r why nt?
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Summary
    Summary — Music withut brders, we are the wrld.
    Music brings us tgether, cnnects us with ther peple, and allws us t express urselves in ways that are different frm speech and writing. It has the ability t cnvey emtins and messages t the cre f peple.
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