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    文化自信:欣赏赵州桥的坚固、美观,感受我国劳动人民的智慧和才干,提升民族自豪感、认同感。 语言运用:能正确、流利地朗读课文,并用给定的词语向别人介绍赵州桥。 思维能力:理解第三自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观”写清楚的。 审美创造:品味说明文语言特点,感受我国古代劳动人民的智慧和才干。
    桥在我们的生活中随处可见,能说说你们见过的桥吗?
    我看到过北京永定河上的卢沟桥。1937年7月7日日本在此发动全面侵华战争,史称“卢沟桥事变”(亦称“七七事变”)。
    我知道连接香港、广东珠海和澳门的港珠澳大桥,因其超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建造技术而闻名世界。
    赵(zhà)州(zhōu)桥
    自读课文,要求:1.课文共有几个自然段,用序号标一标。2.默读课文,边读边在文中圈出生字。
    县 拱 济 匠 计 史 爪 智 慧 历
    “爪”读zhuǎ时,指的是“禽兽的脚(多指有尖甲的);某些器物上像爪的东西”。
    “爪”读zhǎ时,指的是“指甲或趾甲;鸟兽的脚趾”。
    赵县 石拱桥 安济桥 石匠 设计  历史 智慧 前爪
    你们是用什么方法来认识生字的呢?
    赵 省 县 匠 设 计 史 创 举 且 智 慧 历
    看拼音、联系上下文和形近字来猜读音,或者向别人请教,也可以自己查字典。
    作者笔下的赵州桥是一座怎样的桥?
    为什么说这座石拱桥世界闻名?
    在理解各自然段的基础上,完成填空。
    1.赵州桥是( )的石拱桥。2.赵州非常( )。3.赵州桥不但( ),而且( )。4.赵州桥是我国宝贵的( )。
    用自己喜欢的方式理解下面词语的意思。
    智慧:设计:创举:精巧:
    人辨析判断和发明创造的能力。
    把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种感觉形式传达出来的过程。
    指前所未有的影响大的举动或事业。
    看看下面这些字,你是如何识记这些字的?
    形声字识字:创、智、历。
    熟字比较:起—赵、雀—省、具—县、匹—匠、没—设、中—史、兴—举、目—且。
    赵 省 县 匠 设 计 史 创 举 且 智 慧 历
    猜谜语:横峰迎来双丰收,硕果载满小扁舟。(慧)
    观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
    提示:点击生字进入详细讲解。
    组词:赵州桥 围魏救赵
    组词:河北省 省吃俭用
    组词:县城 县长
    组词:工匠 能工巧匠
    组词:设计 设身处地
    组词:计划 千方百计
    组词:历史 名垂青史
    组词:创造 发明创造
    组词:创举 举世闻名
    组词:而且 苟且偷生
    组词:智慧 急中生智
    组词:智慧 独具慧眼
    组词:经历 历历在目
    1.抄写词语表中的词语。2.完成第一课时的练习题。
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