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    2023-2024学年新疆乌鲁木齐十二中高二(上)期末数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年新疆乌鲁木齐十二中高二(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年新疆乌鲁木齐十二中高二(上)期末数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.如图,A地在高压线l(不计高度)的东侧0.50km处,B地在A地东北方向1.00km处,公路沿线PQ上任意一点到A地与高压线l的距离相等.现要在公路旁建一配电房向A、B两地降压供电(分别向两地进线).经协商,架设低压线路部分的费用由A、B两地用户分摊,为了使分摊费用总和最小,配电房应距高压线l( )
    A. 1.21kmB. 0.50kmC. 0.75kmD. 0.96km
    2.在数列{an}中,a1=2,an+1=an+ln(1+1n),则an=( )
    A. 2+lnnB. 2+(n−1)lnnC. 2+nlnnD. 1+n+lnn
    3.已知抛物线y2=8x的焦点到双曲线E:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的渐近线的距离不大于 3,则双曲线E的离心率的取值范围是( )
    A. (1, 2]B. (1,2]C. [ 2,+∞)D. [2,+∞)
    4.若点P为抛物线x2=4y上一点,F为焦点,且|PF|=3,则点P到x轴的距离为( )
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    5.直线x+2y−5=0与2x+4y+a=0之间的距离为 5,则a等于( )
    A. 0B. −20C. 0或−20D. 0或−10
    6.已知直线y=kx−2上存在点P,满足过P点作圆x2+y2−4x−2y+4=0的两条切线,切点分别为A,B,且∠APB=60°,则实数k的最小值为( )
    A. −512B. −1C. 1D. 512
    7.直线x− 3y+m=0的倾斜角等于( )
    A. π6B. π3C. 2π3D. 5π6
    8.在等差数列{an}中,若a1+a4+a7=18,a6=12,则数列{an}的公差是( )
    A. 2B. 3C. 4D. 6
    二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
    9.已知F是抛物线C:y2=4x的焦点,O为坐标原点,A,B是抛物线C上的两点,AB的中点M在C的准线上的投影为N,则( )
    A. 曲线C的准线方程为x=−2B. 若|AF|=4,则△AOF的面积为 3
    C. 若OA⊥OB,则|OA|⋅|OB|≥32D. 若∠AFB=60°,则|MN|≤|AB|
    10.已知a=(x2+x,1,3),b=(2,y,3),若a/​/b,则x+y的值可能为( )
    A. −2B. −1C. 1D. 2
    11.经过点P(4,−2)的抛物线的标准方程为( )
    A. y2=xB. y2=−xC. y2=−8xD. x2=−8y
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
    12.已知数列{an}的通项公式为an=n−32n−17,前n项和为Sn,则Sn取得最小值时n的值为______ .
    13.已知圆O1:x2+y2=1,圆O2:(x−4)2+y2=4,请写出一条与两圆都相切的直线的方程: .
    14.设F1,F2分别是椭圆x216+y29=1的两个焦点,点P在椭圆上,若线段PF1的中点在y轴上,则|PF1||PF2|= ______ ;
    四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题15分)
    已知圆C的圆心为(3,1),且该圆被直线l:x−y−1=0截得弦长为 2.
    (1)求该圆的方程;
    (2)求过点A(4,−3)的该圆的切线方程.
    16.(本小题15分)
    如图,空间四边形ABCD的每条边和AC,BD的长都等于a,点M,N分别是AB,CD的中点,求证:MN⊥AB,MN⊥CD.
    17.(本小题15分)
    贾先生买了一套总价为840万元的商品房,首付300万元,其余540万元(本金)向银行申请贷款,贷款月利率0.5%.从贷款后的第一个月后开始还款(即第一次还款日距贷款发放日正好一个月),30年还清.(精确到1元)
    (1)若每月等额偿还本金(540万元),则贷款利息随本金逐月递减,还款额也逐月递减,其计算方法是:每月还款金额=(贷款本金/还款月数)+(本金−已归还本金累计额)×每月利率,请计算第3个月还款金额是多少元?
    (2)为图方便,若每月还款金额相等,问每月应还款多少元?(注:如果上个月欠银行贷款a元,则一个月后,应还给银行固定数额x元,此时贷款余额为a(1+0.5%)−x元)
    (3)请问30年后还清贷款时,用这两种不同还款方式归还贷款,实际还款总额分别是多少元?(不考虑时间价值等因素).
    18.(本小题15分)
    根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程.
    (1)斜率是 3,且经过点A(5,3);
    (2)斜率为4,在y轴上的截距为−2;
    (3)经过A(−1,5),B(2,−1)两点.
    19.(本小题17分)
    已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S4=4S2,a2n=2an+1(n∈N*).
    (Ⅰ)求{an}的通项公式;
    (Ⅱ)设数列{bn}满足b1+3b2+…+(2n−1)bn=n(n∈N*),记数列{(−1)n4n⋅bnan+1}的前n项和为Tn,求Tn.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:依题意知曲线PQ是以A为焦点、l为准线的抛物线,配电房为M
    建立如图所示的坐标系,
    则抛物线的方程为y2=x,
    根据抛物线的定义知:欲求分摊费用总和最小,即求抛物线上的点到A,B的距离和最小,此时BM⊥l.
    ∵B地在A地东北方向1.00km处,
    ∴B的纵坐标为 22,
    ∴BM⊥l时,M的坐标为(12, 22),
    ∴配电房应距高压线l:0.5+0.25=0.75km.
    故选:C.
    依题意知曲线PQ是以A为焦点、l为准线的抛物线,配电房为M,欲求分摊费用总和最小,即求抛物线上的点到A,B的距离和最小,此时BM⊥l.
    本题考查了抛物线方程的应用,考查了学生根据实际问题选择函数模型的能力,考查了计算能力,是中档题.
    2.【答案】A
    【解析】解:∵数列{an}中,a1=2,an+1=an+ln(1+1n),
    即an+1−an=lnn+1n=ln(n+1)−lnn,
    故a2−a1=ln2−ln1,
    a3−a2=ln3−ln2,
    a4−a3=ln4−ln3,
    an−an−1=lnn−ln(n−1),
    以上各式相加可得:an−a1=lnn−ln1,
    即an=lnn+2,(n=1也成立).
    故选:A.
    根据递推关系式得到an+1−an=lnn+1n=ln(n+1)−lnn,再利用累加法求通项即可.
    本题主要考查数列递推关系式的应用,考查计算能力,属于中档题.
    3.【答案】B
    【解析】解:抛物线y2=8x的焦点为(2,0),
    双曲线E:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的一条渐近线为bx+ay=0,
    则焦点到渐近线的距离d=2b b2+a2≤ 3,
    即有2b≤ 3c,
    ∴4b2≤3c2,
    ∴4(c2−a2)≤3c2,
    ∴e≤2,
    ∵e>1,
    ∴1故选:B.
    求出抛物线的焦点坐标,双曲线的渐近线方程,由点到直线的距离公式,可得a,b的关系,再由离心率公式,计算即可得到.
    本题考查抛物线和双曲线的方程和性质,考查渐近线方程的运用,考查点到直线的距离公式,考查离心率的求法,属于中档题.
    4.【答案】A
    【解析】解:因为抛物线方程为x2=4y,所以抛物线准线方程为y=−1,
    由抛物线的定义可知点P到准线的距离为3,从而求得点P到x轴的距离为3−1=2.
    故选A.
    求得准线方程,再由抛物线的定义可知点P到x轴的距离.
    本题考查了抛物线的定义、方程,属于基础题.
    5.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查两条平行线间的距离,考查学生的计算能力,比较基础.
    直线x+2y−5=0,可化为2x+4y−10=0,利用直线x+2y−5=0与2x+4y+a=0之间的距离为 5,建立方程,即可求出a.
    【解答】
    解:直线x+2y−5=0,可化为2x+4y−10=0,
    ∵直线x+2y−5=0与2x+4y+a=0之间的距离为 5,
    ∴|a+10| 4+16= 5,
    ∴a=0或−20.
    故选:C.
    6.【答案】D
    【解析】解:由x2+y2−4x−2y+4=0,得(x−2)2+(y−1)2=1,
    则圆心坐标为C(2,1),半径为1,
    如图,
    ∵∠APB=60°,∴∠APC=30°,又AC=1,∴PC=2,
    即P在以C(2,1)为圆心,以2为半径的圆上,
    又点P在直线y=kx−2上,∴|2k−2−1| k2+1≤2,解得k≥512,
    即实数k的最小值为512,
    故选:D.
    化圆的方程为标准方程,求出圆心坐标与半径,再求出满足与圆有两条切线,使∠APB=60°的P到已知圆心的距离,由点到直线的距离公式列式求解.
    本题考查直线与圆位置关系的应用,考查化归与转化、数形结合的思想,考查运算求解能力,是中档题.
    7.【答案】A
    【解析】解:由题意可知y= 33x+ 33m,可知直线的斜率k= 33,
    设直线的倾斜角为α,且α∈[0,π),
    又k=tanα= 33,所以直线的倾斜角α=π6.
    故选:A.
    将直线的一般式改成斜截式,根据倾斜角和斜率的关系,即可求出结果.
    本题考查直线的倾斜角的大小的求法,属于基础题.
    8.【答案】B
    【解析】解:设等差数列{an}的公差为d,∵a1+a4+a7=18,a6=12,
    ∴3(a1+3d)=18,a1+5d=12,
    解得d=3.
    故选:B.
    利用等差数列的通项公式即可得出结论.
    本题考查了等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
    9.【答案】BCD
    【解析】解:∵抛物线C方程为:y2=4x,
    ∴抛物线的焦点F(1,0),准线l:x=−1,
    设A(x1,y1),B(x2,y2),
    则y12=4x1,y22=4x2,y1≠y2,
    对A选项,∵曲线C的准线方程为x=−1,∴A选项错误;
    对B选项,∵|AF|=x1+1=4,∴x1=3,∴|y1|=2 3,
    ∴△AOF的面积S△AOF=12|OF|⋅|y1|= 3,∴B选项正确;
    对C选项,∵OA⊥OB,
    ∴OA⋅OB=x1x2+y1y2=y12y2216+y1y2=0,显然y1y2≠0,
    ∴y1y2=−16,x1x2=16,
    ∴|OA|⋅|OB|= x12+y12⋅ x22+y22= (x1x2)2+(y1y2)2+x12y22+x22y12= 162+162+4x1x2(x1+x2)
    = 512+64(x1+x2)≥ 512+64×2 x1x2=32,
    当且仅当x1=x2=4时取等号,∴C选项正确;
    对D选项,设点M的横坐标为x0,∴x1+x2=2x0,
    ∴|AF|+|BF|=x1+1+x2+1=2(x0+1)=2|MN|,
    在△AFB中,∵∠AFB=60°,
    ∴由余弦定理得|AB|2=|AF|2+|BF|2−2|AF|⋅|BF|cs∠AFB,
    ∵|AF|⋅|BF|≤(|AF|+|BF|2)2,
    ∴|AB|2=(|AF|+|BF|)2−3|AF|⋅|BF|≥(|AF|+|BF|)2−3⋅(|AF|+|BF|2)2=|MN|2,
    当且仅当|AF|=|BF|时取等号,
    ∴|MN|≤|AB|,∴D选项正确.
    故选:BCD.
    根据抛物线的标准方程,求出准线方程判断A;求出点A的纵坐标计算判断B;设出点A,B的坐标,结合向量垂直的坐标表示及均值不等式求解判断C;利用抛物线定义结合余弦定理、均值不等式推理判断D作答.
    本题考查抛物线的几何性质,化归转化思想,基本不等式的应用,属中档题.
    10.【答案】BD
    【解析】解:∵a=(x2+x,1,3),b=(2,y,3),a/​/b,
    ∴x2+x2=1y=33,
    解得x=1,y=1或x=−2,y=1,
    ∴x+y=2或x+y=−1.
    故选:BD.
    利用向量平行的性质直接求解.
    本题考查实数值的求法,考查向量平行的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    11.【答案】AD
    【解析】解:根据题意,点P(4,−2)在第四象限,故抛物线可能开口向右,也可能开口向下.
    故可设抛物线的标准方程为y2=2px,或x2=−2my,p,m>0,
    把点P(4,−2)代入方程可得p=12或m=4,
    故抛物线的标准方程y2=x 或x2=−8y,
    故选:AD.
    根据题意,分析可得抛物线可能开口向右,也可能开口向下.故可设抛物线的标准方程为y2=2px,或x2=−2my,p,m>0;把点P(4,−2)代入方程可得p值,即得抛物线方程.
    本题考查抛物线的标准方程的计算,注意分析抛物线的开口方向,属于基础题.
    12.【答案】8
    【解析】解:数列{an}的通项公式为an=n−32n−17,
    根据数列的通项公式,
    当n=1,2,…,8,9时,a1=−2−15=215,a2=−1−13=113,a3=0,a4=1−9,…,a8=−51=−5,a9=6,
    所以,数列的各项的特点呈现先减后增,
    故当n=8时,S8取得最小值.
    故答案为:8.
    直接利用数列的通项公式和数列的单调性的应用求出结果.
    本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,数列的求和的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.
    13.【答案】y= 1515x+4 1515或y=− 1515x−4 1515或y=3 77x−4 77或y=−3 77x+4 77(答案不唯一)
    【解析】解:由题可知:两圆外离,所以两圆有4条公切线,设切线与两圆圆心连线的交点为A(x0,y0).
    ①当切线为外公切线时:AO1AO2=r1r2=12,AO1=12AO2,所以(−x0,−y0)=12(4−x0,−y0),
    得x0=−4y0=0,所以A(−4,0),设公切线l:y=k(x+4),所以圆心O1到切线l的距离d=|4k| 1+k2=1,
    解得k=± 1515,所以公切线为y= 1515x+4 1515或y=− 1515x−4 1515;
    ②当切线为内公切线时:AO1AO2=r1r2=12,O1A=13O1O2,所以(x0,y0)=13(4,0),所以A(43,0),
    设公切线l:y=k(x−43),所以圆心O1到切线l的距离d=|43k| 1+k2=1,解得k=±3 77,
    所以公切线为y=3 77x−4 77或y=−3 77x+4 77.
    故答案为:y= 1515x+4 1515或y=− 1515x−4 1515或y=3 77x−4 77或y=−3 77x+4 77(答案不唯一).
    由题可知:两圆外离,所以两圆有4条公切线,设切线与两圆圆心连线的交点为A(x0,y0),分①当切线为外公切线和②当切线为内公切线两种情况分别计算即可.
    本题考查了两圆的公切线方程的计算,属于中档题.
    14.【答案】239
    【解析】解:椭圆的a=4,b=3,c= 7,
    由椭圆的定义可得|PF1|+|PF2|=2a=8,
    由中位线定理可得PF2⊥x轴,
    令x= 7,可得y=±94,
    即有|PF2|=94,|PF1|=8−94=234,则|PF1||PF2|=239.
    故答案为:239.
    求得椭圆的a,b,c,运用椭圆的定义和三角形的中位线定理,可得PF2⊥x轴,即可得|PF2|,|PF1|,即可所求值.
    本题考查椭圆的定义,三角形的中位线定理的运用,考查运算能力,属于基础题.
    15.【答案】解:(1)圆C的圆心(3,1)到直线l:x−y−1=0的距离为:
    d=|3−1−1| 2= 22,
    则弦长为2 r2−d2=2 r2−( 22)2= 2,解得r2=1,
    所以圆的方程为:(x−3)2+(y−1)2=1;
    (2)当直线的斜率不存在时,直线方程为:x=4,
    则圆心到直线的距离为d=|4−3|=1=r,符合题意;
    当直线的斜率存在时,设直线方程为y+3=k(x−4),即kx−y−3−4k=0,
    则圆心到直线的距离d=|3k−1−3−4k| 1+k2=1,解得k=−158,
    所以直线的方程为:15x+8y−36=0,
    综上:该圆的切线方程为:x=4或15x+8y−36=0.
    【解析】(1)利用弦长公式求得半径即可;
    (2)分直线的斜率存在和不存在,由圆心到直线的距离等于半径求解.
    本题考查圆的方程与圆的切线方程的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意圆的性质的合理运用,是中档题.
    16.【答案】证明:如图,

    ∵AB=BC=AC=AD=BD=CD=a,
    ∴△ABC≌△ABD,
    又M为AB的中点,∴CM=DM,
    又N为CD的中点,∴MN⊥CD;
    同理可证,MN⊥AB.
    【解析】由空间四边形ABCD的每条边和AC,BD的长都等于a,可知四面体A−BCD为正四面体,然后结合三角形全等得边长相等,再由等腰三角形底边上的中线即为底边上的高证得答案.
    本题考查直线与直线垂直的判定,考查空间想象能力和思维能力,是基础题.
    17.【答案】解:(1)假设程先生在第n个月的还款金额是bn万元,
    第1个月还款金额:b1=54030×12+540×0.5%=4.2万元,
    第2个月还款金额:b2=54030×12+(540−4.2)×0.5%=4.2−0.5%b1=4.179万元,
    第3个月还款金额:b3=54030×12+(540−4.2−4.179)×0.5%=4.2−0.5%(b1+b2)≈4.158万元,
    所以第3个月还款金额为4158元;
    (2)设程先生在第n个月时还欠银行贷款an万元,每月固定还款x万元,
    则an=an−1(1+0.5%)−x,a0=540,
    令an+λ=1.005(an−1+λ)则an=1.005an−1+0.005λ,
    所以λ=−200x,
    所以{an−200x}是公比为1.005的等比数列,
    即an−200x=(a0−200x)⋅1.005n,
    由a360=0,a0=540得x=3.2376万元,
    故每月应还款32376元.
    (3)每月等额偿还本金,由(1)知:bn=4.2−0.5%Sn−1,则bn+1=4.2−0.5%Sn,
    两式相减,并整理得bn+1bn=99.5%,故bn=4.2×(99.5%)n−1,n=360,
    所以共还款为S360=4.2×[1−(99.5%)360]1−99.5%=701.7744万元,
    每月还款金额相等,共还款为T360=3.2376×360=1165.536万元.
    【解析】(1)分别计算各个月份的还款金额;
    (2)根据题干确定递推公式,进而得解;
    (3)分别计算前n项和即可.
    本题主要考查了函数的实际应用,考查了等比数列的定义,以及前n项和公式,属于中档题.
    18.【答案】解:(1)由直线的点斜式方程可得y−3= 3(x−5),
    即 3x−y+3−5 3=0;
    (2)由直线的斜截式方程可得y=4x−2,
    即4x−y−2=0;
    (3)由A(−1,5),B(2,−1)两点,可得直线AB的斜率kAB=5−(−1)−1−2=−2,
    所以直线AB的方程为y−5=−2(x+1),
    即2x+y−3=0.
    【解析】(1)由直线的点斜式方程可求解;
    (2)由直线的斜截式方程求解;
    (3)由直线的两点可得直线的斜率,代入点斜式方程可得直线的方程式,最后都化成一般式方程即可.
    本题考查直线方程的求法,属于基础题.
    19.【答案】解:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,由S4=4S2,
    可得4a1+6d=4(2a1+d),
    即2a1=d记为①.
    又因为a2n=2an+1(n∈N*),
    取n=1,
    所以a2=2a1+1,
    即a1+1=d记为②,
    由①②可得a1=1,
    d=2.
    故{an}的通项公式为an=2n−1.
    (Ⅱ)由b1+3b2+…+(2n−1)bn=n,
    可得b1=1且b1+3b2+…+(2n−3)bn−1=n−1(n≥2)
    上述两式作差可得bn=12n−1(n≥2),
    由b1=1可知bn=12n−1(n∈N*).
    所以(−1)n4n⋅bnan+1=(−1)n4n(2n−1)(2n+1)=(−1)n(12n−1+12n+1).
    当n为偶数时Tn=−(1+13)+(13+15)−(15+17)+…−(12n−3+12n−1)+(12n−1+12n+1),
    ∴Tn=−1+12n+1=−2n2n+1.
    当n为奇数时,Tn=−(1+13)+(13+15)−(15+17)+…−(12n−1+12n+1)
    ∴Tn=−1−12n+1=−2n+22n+1.
    故Tn=−2n2n+1(n为偶数)−2n+22n+1(n为奇数).
    【解析】(Ⅰ)直接利用选项的条件和递推关系式的应用求出数列的通项公式;
    (Ⅱ)利用裂项相消法的应用求出数列的和;
    本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列求和中的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.
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