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    人教版初中数学2023-2024学年九年级下学期课时培优练习 26.1反比例函数 (1)

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    人教版初中数学2023-2024学年九年级下学期课时培优练习 26.1反比例函数一、选择题1.函数图象y=(x-m)2-5与y=−4x有交点(x0,y0),且满足1≤x0≤2,则m的取值范围是(  )A.2-3≤m≤2 B.0≤m≤3或23≤m≤2+3C.0≤m≤2+3 D.0≤m≤2-3或2≤m≤2+3【答案】D【解析】【解答】解:如图, 函数 图象与函数y=-4x有交点 ,且满足 对于函数,当x=1时,y=(1-m)2-5;当x=2时,y=(2-m)2-5; 对于函数y=-4x,当x=1时,y=-4;当x=2时,y=-2; 若二次函数在对称轴右侧的部分与反比例函数有交点,且满足 从图中观察可得:(1-m)2-5≤-4①(2-m)2-5≥-2② 由①得:0≤m≤2 由②得:m≤2-3或m>2+3 ∴0≤m≤2-3; 若二次函数在对称轴左侧的部分与反比例函数有交点,且满足 从图中观察可得:(1-m)2-5≥-4①(2-m)2-5≤-2② 由①得:m≤0或m≥2 由②得:2-3≤m≤2+3 ∴2≤m≤2+3 综上所述, 或 故答案为:D.【分析】数形结合是分析数学问题得常见方法,本题通过对二次函数y=x2-5函数的平移,观察与反比例函数交点的情况,由于,所以分两种情形讨论,通过观察函数值的大小,可得不等式组(1-m)2-5≤-4①(2-m)2-5≥-2②和(1-m)2-5≥-4①(2-m)2-5≤-2②,解得或.2.正比例函数y=2x与反比例函数y= 2x 的图象或性质的共有特征之一是(  )A.函数值y随x的增大而增大 B.图象在第一、三象限都有分布C.图象与坐标轴有交点 D.图象经过点(2,1)【答案】B【解析】【解答】解:∵对于正比例函数y=2x,2>0,函数值y随x的增大而增大,对于反比例函数y= 2x ,2>0,双曲线在每一象限内函数值y随x的增大而减小,∴A选项不符合题意;∵对于正比例函数y=2x,2>0,直线y=2x在第一、三象限,对于反比例函数y= 2x ,2>0,双曲线的两个分支在第一、三象限,∴B选项符合题意;∵对于正比例函数y=2x,它的图象经过原点,对于反比例函数y= 2x ,它的图象与坐标轴没有交点,∴C选项不符合题意;∵当x=2,y=2×2=4≠1∴正比例函数y=2x的图象不经过点(2,1).∵当x=2时,y= 22=1 ,∴反比例函数y= 2x 的图象经过(2,1),∴D选项不符合题意.综上,正确选项为:B.故答案为:B.【分析】正比例函数y=kx,当k>0时,图象位于第一、三象限,y随x的增大而增大;当k0时,图象位于第一、三象限,y随x的增大而减小;当k

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