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    2023-2024学年云南省昆明八中高二(上)期末数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年云南省昆明八中高二(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年云南省昆明八中高二(上)期末数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.已知集合A={1,2,3},B={x|x2−3x<0},则( )
    A. A∩B=⌀B. A⊆B
    C. A∩B={1,2}D. A∪B={0,1,2,3}
    2.已知复数(1+i)z=i2,则z=( )
    A. −1+i2B. 1−i2C. −1−i2D. 1+i2
    3.如图,函数y=f(x)的图象在点P(1,y0)处的切线是l,则f(1)+f′(1)=( )
    A. 1
    B. 2
    C. 0
    D. −1
    4.若两个正实数x,y满足1x+4y=2,且不等式x+y4( )
    A. (-1,2)B. (-∞,-2)∪(1,+∞)C. (-2,1)D. (-∞,-1)∪(2,+∞)
    5.已知双曲线x2a2−y2b2=1,(a>b>0),两渐近线的夹角为π3,则双曲线的离心率为( )
    A. 2 33B. 3C. 2D. 2或2 33
    6.将函数y=sin(2x−π3)图象上的点P(π4,t)向左平移s(s>0)个单位长度得到点P′,若P′位于函数y=sin2x的图象上,则( )
    A. t=12,s的最小值为π6B. t= 32,s的最小值为π6
    C. t=12,s的最小值为π3D. t= 32,s的最小值为π3
    7.已知P(x0.,y0)是l:x+y−6=0上一点,过点P作圆O:x2+y2=16的两条切线,切点分别为A,B,则当直线AB与l平行时,直线AB的方程为( )
    A. x+y=4B. x+y=8C. 3x+3y=16D. 3x+3y=8
    8.若函数f(x)=ln(2x+ 4x2+1)+x3,则f(3|x|−1)≥0的解集为( )
    A. [13,+∞)B. (−∞,−13]
    C. [−13,13]D. (−∞,−13]∪[13,+∞)
    二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
    9.下列各式中,值为 3的是( )
    A. 2(cs2π12−cs25π12)B. 1+tan15°1−tan15∘
    C. cs15°− 3sin15°D. cs10°sin70°−sin10°sin160°
    10.在正方体ABCD−A1B1C1D1中,直线l⊂平面ABB1A1,直线m⊂平面BCC1B1,直线n⊂平面ABCD,则直线l,m,n的位置关系可能是( )
    A. l,m,n两两垂直
    B. l,m,n两两平行
    C. l,m,n两两相交
    D. l,m,n两两异面
    11.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,公差为d,且a1<0,若a10+a15=a12,则下列命题正确的是( )
    A. 数列{an}是递增数列B. a13是数列{an}中的最小项
    C. S12和S13是{Sn}中的最小项D. 满足Sn<0的n的最大值为25
    12.已知O为坐标原点,F为抛物线E:y2=2x的焦点,过点P(2,0)的直线交E于A,B两点,直线OD⊥AB于D,则( )
    A. ∠AOB=90°B. |FA|+|FB|的最小值为4
    C. 以AB为直径的圆与抛物线的准线相离D. 存在定点Q,使得|DQ|为定值
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.某家大型超市统计了八次节假日的客流量(单位:百人)分别为29,30,38,25,37,40,42,32,那么这组数据的第75百分位数为 ______ .
    14.已知点P在圆x ​2+y ​2=1上,点A的坐标为(−2,0),O为原点,则AO⋅AP的最大值为________.
    15.已知函数f(x)=−x2−2x,x≤0|lg13x|,x>0,若a,b,c,d互不相等,且f(a)=f(b)=f(c)=f(d),则a+b+c+d的取值范围是 ______ .
    16.如图,在矩形ABCD中,已知AB=2AD=6,E是AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A1DE,连接A1C.当三棱锥A1−CDE的体积取得最大值时,此时三棱锥A1−CDE外接球的体积为 ______ .
    四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题10分)
    (1)已知事件A与B互斥,它们都不发生的概率为25,且P(A)=2P(B),求P(A−);
    (2)从一副去掉大小王的52张扑克牌中随机抽取一张牌,用A,B分别表示“取得的牌面数是10”和“取得的牌的花色是红桃”这两个事件.判断事件A,B是否独立,说明理由.
    18.(本小题12分)
    已知等差数列{an}的公差d=2,且a1,a2,a4成等比数列.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)设bn=(12)an,求数列{an+bn}的前n项和Sn.
    19.(本小题12分)
    如图,正四棱锥P−ABCD的高为6,AB=3 2,且M是棱PC上更靠近C的三等分点.
    (1)证明:BD⊥PC;
    (2)若在棱PB上存在一点N,使得AN/​/平面BDM,求BN的长度.
    20.(本小题12分)
    在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,2sin(B+π6)=b+ca.
    (1)求角A的大小;
    (2)若△ABC是锐角三角形,c=4,求△ABC面积的取值范围.
    21.(本小题12分)
    对于给定的数列{cn},如果存在实常数p、q,使得cn+1=pcn+q对于任意n∈N*都成立,我们称数列{cn}是“优美数列”.
    (1)若an=2n,bn=3⋅2n,n∈N*,数列{an}、{bn}是否为“优美数列”?若是,指出它对应的实常数p、q,若不是,请说明理由;
    (2)已知数列{an}满足a1=2,an+an+1=3⋅2n(n∈N*).若数列{an}是“优美数列”,求数列{an}的通项公式.
    22.(本小题12分)
    已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的短轴的一个顶点与两个焦点构成面积为 3的三角形,且点(1,32)在E上.
    (1)求椭圆E的方程;
    (2)如图,设F1,F2是椭圆E的左、右焦点,椭圆E的一个内接平行四边形ABCD的一组对边分别过点F1和F2,求这个平行四边形的面积的取值范围.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:集合A={1,2,3},B={x|x2−3x<0}={x|0A∩B={1,2},选项A错误,选项C正确;
    3∉B,选项B错误;
    A∪B={x|0故选:C.
    分别根据集合的运算判断即可.
    本题考查集合间关系的应用,属于基础题.
    2.【答案】A
    【解析】解:∵复数(1+i)z=i2=−1,
    ∴z=−11+i=−1−i(1+i)(1−i)=−1−i2=−12+12i=−1+i2.
    故选:A.
    利用复数的运算法则直接求解.
    本题考查复数的运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    3.【答案】C
    【解析】解:由图象可得切线过点(2,0),(0,2),所以切线l的方程为x2+y2=1,即y=2−x,
    所以切线的斜率为−1,所以f′(1)=−1
    因为点P(1,y0)在切线上,所以y0=2−x0=2−1=1,所以f(1)=1,
    所以f(1)+f′(1)=1−1=0.
    故选:C.
    根据函数图象中的数据求出切线l的方程,从而可求出点P的纵坐标,则可得f(1),求出直线的斜率可得f′(1)的值,从而可得答案.
    本题主要考查了导数几何意义在切线方程求解中的应用,属于基础题.
    4.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题主要考查基本不等式的应用,利用不等式有解转化为最值问题是解决本题的关键,属于中档题.
    将不等式x+y4(x+y4)min即可,利用1的代换结合基本不等式进行求解即可.
    【解答】
    解:若不等式x+y4(x+y4)min即可,
    ∵1x+4y=2,∴12x+2y=1,
    则x+y4=(x+y4)(12x+2y)=12+24+2xy+y8x≥1+2 2xy⋅y8x=1+2× 14=1+2×12=1+1=2,
    当且仅当2xy=y8x,即y2=16x2,即y=4x时取等号,此时x=1,y=4,
    即(x+y4)min=2,
    则由m2−m>2得m2−m−2>0,即(m+1)(m−2)>0,
    得m>2或m<−1,
    即实数m的取值范围是(−∞,−1)∪(2,+∞).
    故选D.
    5.【答案】D
    【解析】解:∵双曲线的两条渐近线的夹角为60°,且渐近线关于x、y轴对称,
    若夹角在x轴上,则双曲线的两条渐近线的倾斜角为30°,150°,斜率为± 33;
    若夹角在y轴上,则双曲线的两条渐近线的倾斜角为60°,120°,斜率为± 3.
    ∴ba= 3或 33,
    ∵c2=a2+b2
    ∴c2−a2a2=3或c2−a2a2=13,
    ∴e2−1=13或e2−1=3,
    ∴e=2 33或e=2.
    故选:D.
    先由双曲线的两条渐近线的夹角为π3,得双曲线的两条渐近线的斜率± 3或± 33,通过讨论分别计算离心率,由ba= 3或 33,再由双曲线中c2=a2+b2,求其离心率即可.
    本题主要考查了双曲线的标准方程、双曲线的简单性质等基础知识,考查运算求解能力,考查分类讨论思想,属于基础题.
    6.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题考查的知识点是函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象和性质,属于中档题.
    将x=π4代入y=sin(2x−π3)得:t=12,进而求出平移后P′的坐标,进而得到s的最小值.
    【解答】
    解:将x=π4代入y=sin(2x−π3)得:t=sinπ6=12,
    将函数y=sin(2x−π3)图象上的点P向左平移s个单位,
    得到P′(π4−s,12),
    若P′位于函数y=sin2x的图象上,
    则sin(π2−2s)=cs2s=12,
    则2s=±π3+2kπ,k∈Z,
    则s=±π6+kπ,k∈Z,
    由s>0得s的最小值为π6,
    故选:A.
    7.【答案】C
    【解析】解:因为以OP为直径的圆的方程为(x−x02)2+(y−y02)2=x02+y024,
    又圆O:x2+y2=16,两圆方程相减可得两切点所在直线AB的方程为x0x+y0y=16,
    由x0+y0−6=0−y0x0=−1,
    可得x0=3y0=3,
    即得直线AB的方程为3x+3y=16.
    故选:C.
    利用直线与直线、直线与圆的位置关系即得答案.
    本题考查直线与圆的方程的应用,属于中档题.
    8.【答案】D
    【解析】解:函数f(x)=ln(2x+ 4x2+1)+x3的定义域为R,且f(−x)+f(x)=ln( 4x2+1−2x)+ln( 4x2+1+2x)+(−x)3+x3=ln1+0=0,
    ∴f(x)为R上的奇函数;
    又且f(x)在[0,+∞)上为增函数,
    ∴f(x)在(−∞,+∞)上为增函数,
    ∴f(3|x|−1)≥0=f(0)⇔3|x|−1≥0,
    ∴x≥13或x≤−13.
    即f(3|x|−1)≥0的解集为(−∞,−13]∪[13,+∞).
    故选:D.
    由题意,可求得f(x)为R上的奇函数,且在(−∞,+∞)上为增函数,原不等式可转化为3|x|−1≥0,解之可得答案.
    本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,考查运算求解能力,属于中档题.
    9.【答案】AB
    【解析】解:A.原式=2(cs2π12−sin2π12)=2csπ6=2× 32= 3,故A正确,
    B.原式=tan45°+tan15°1−tan45∘tan15∘=tan60°= 3,故B正确,
    C.原式=2(12cs15°− 32sin15°)=2cs(15°+60°)=2cs75°=2cs(45°+30°)=2×( 22× 32− 22×12)= 6− 22≠ 3,故C错误,
    D.原式=cs10°cs20°−sin10°sin20°=cs30°= 32≠ 3,故D错误.
    故选:AB.
    根据两角和差的余弦和正切公式,二倍角的余弦公式及诱导公式逐项判断即可.
    本题考查了二倍角的余弦公式,两角和差的余弦和正切公式,是基础题.
    10.【答案】ACD
    【解析】解:如图,
    当l为BB1,m为BC,n为CD时,满足直线l⊂平面ABB1A1,直线m⊂平面BCC1B1,直线n⊂平面ABCD,
    l,m,n两两相交且垂直,当l为A1B,m为B1C1,n为AC时,三条直线两两异面,故ACD正确;
    三条直线不可能两两平行,若l/​/n,则l//AB//n,而AB与平面BCC1B1相交,则AB与M不平行,故B错误.
    故选:ACD.
    举例说明ACD正确;利用反证法思想说明D错误.
    本题考查空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面位置关系的判定,考查空间想象能力与思维能力,是基础题.
    11.【答案】AC
    【解析】解:对于A:因为等差数列{an}的前n项和为Sn,公差为d,且a1<0,a10+a15=a12,
    所以a1+9d+a1+14d=a1+11d,
    所以a13=a1+12d=0,因为a1=−12d<0,所以d>0,数列{an}是递增数列,A正确;
    对于B:因为数列{an}是递增数列,所以最小项是首项a1,B错误;
    对于C:因为a1<0,a13=0,所以当n=12或n=13时,Sn取最小值,C正确;
    对于D:由不等式Sn=na1+n(n−1)2d=n(a13−12d)+n(n−1)2d=dn2(n−25)<0,
    可得0故选:AC.
    对于A:通过a13=0以及a1<0来判断;对于B:根据数列的单调性来判断;对于C:通过a1<0以及a13=0来判断;对于D:通过计算Sn=na1+n(n−1)2d<0来判断.
    本题考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    12.【答案】ACD
    【解析】解:对于A选项:若直线AB与x轴重合,
    此时,直线AB与抛物线E只有一个公共点,不合乎题意,
    故可设直线AB为x=my+2,且A(x1,y1),B(x2,y2),
    联立x=my+2y2=2x,
    可得y2−2my−4=0,
    显然Δ=4m2+16>0,
    所以y1+y2=2m,y1y2=−4,
    所以x1+x2=m(y1+y2)+4=2m2+4,
    x1x2=(my1+2)(my2+2)=4,
    所以OA⋅OB=x1x2+y2y2=4+(−4)=0,
    所以∠AOB=90°,故A正确;
    对于B选项:|FA|+|FB|=x1+12+x2+12=x1+x2+1=2m2+4+1≥5,故|FA|+|FB|的最小值为5,故B错误;
    对于C选项:设AB的中点为N,则N(x1+x22,y1+y22),
    结合韦达定理得N(m2+2,m),
    所以N到准线的距离为d=|m2+2+12|=m2+52.
    而|AB|= (1+m2)[(y1+y2)2−4y1y2]= 4(m2+1)(m2+4),
    所以|AB|2= m4+5m2+4≤ (m2+52)2= m4+5m2+254=d,
    故以AB为直径的圆与抛物线的准线相离,故C正确;
    对于D选项:因为直线AB恒过定点P(2,0),又直线OD⊥AB于D,
    所以D在以OP为直径的圆上,OP的中点Q(1,0)则为圆心,
    所以|DQ|=12|OP|=1,故存在定点Q,使得|DQ 为定值,故D正确.
    故选:ACD.
    对于A选项:设出直线AB的方程,将该直线的方程与抛物线的方程联立,结合韦达定理结合平面向量数量积的坐标运算即可判断;对于B选项:利用抛物线的焦半径即可判断;对于C选项:比较半径|AB|2与AB的中点到准线的距离即可判断;对于D选项:结合题意可知直线AB经过定点P(2,0),利用圆的相关知识,即可找到定点Q,从而计算出|DQ|为定值.
    本题考查抛物线方程的应用,属于难题.
    13.【答案】39
    【解析】解:将这8个数据按从小到大排列为:25,29,30,32,37,38,40,42,
    因为8×75%=6,所以第75百分位数为38+402=39.
    故答案为:39.
    根据题意,利用第75百分位数的定义进行算,可得答案.
    本题主要考查百分位数的定义及其计算,考查了计算能力,属于基础题.
    14.【答案】6
    【解析】【分析】
    本题考查了向量的数量积,考查了计算能力,属于中档题.
    根据题意,可得当P位于P′时,AO⋅AP取得最大值,即可得解.
    【解答】
    解:如图,|AO|=2,AO⋅AP=|AO||AP|csα.
    当P位于P′时,(AO⋅AP)max=AO·AP′=AO·AP′·cs0=2×3×1=6.
    故答案为6.
    15.【答案】(0,43)
    【解析】解:作出分段函数的图像,如图所示,
    直线y=m与函数图像有4个交点,
    则a,b关于直线x=−1对称,所以a+b=−2,
    而lg13c=−lg13d,所以lg13c+lg13d=0⇒lg13cd=0⇒cd=1,
    所以d=1c,所以a+b+c+d=−2+c+1c,
    因为直线y=m与函数图像有4个交点,所以m∈(0,1),
    所以lg13c∈(0,1)⇒c∈(13,1),
    根据对勾函数性质可知t=c+1c在(13,1)上单调递减,
    所以t∈(2,103),所以a+b+c+d∈(0,43).
    故答案为:(0,43).
    先画出分段函数的图像,然后转换变量化成对勾函数模型,再根据自变量的取值范围求出整体取值范围即可.
    本题主要考查函数的零点与方程根的关系,考查数形结合思想与运算求解能力,属于中档题.
    16.【答案】36π
    【解析】解:因为三棱锥A1−CDE的底面积S△CDE=9为定值,
    故当高最大值,体积最大,
    又因为DE=CE=3 2,且△A1DE为等腰直角三角形,
    取DE中点为F,
    连接A1F,
    故A 1F⊥DE,且A1F=3 22,
    所以当A1F⊥平面DEBC时,三棱锥A1−CDE的高最大为3 22,
    可知DE2+CE2=CD2,
    即∠CED=90°,
    则△DEC为等腰直角三角形,
    所以球心O在平面DEBC的投影为DC中点G,且△DEC的外接圆半径为r=3,
    设OG=h,
    则FG=12EC=3 22,
    由题意可得:R2=h2+9R2=92+(3 22−h)2,
    解得R=3h=0,
    所以三棱锥A1−CDE外接球的体积为V=43πR3=36π.
    故答案为:36π.
    根据题意分析可知:当高最大时,体积最大,高最大为3 22,球心在平面DEBC的投影为DC中点G,根据勾股定理解得R=3,代入体积公式计算得到答案.
    本题考查了三棱锥外接球的体积计算,属于中档题.
    17.【答案】解:(1)由题意得P(A∪B−)=25,
    ∴P(A∪B)=35,∴P(A)+P(B)=35,
    又P(A)=2P(B),∴P(A)=25,P(B)=15,
    故P(A−)=35.
    (2)A,B独立,理由如下:
    由题意得P(A)=452=113,P(B)=1352=14,
    事件AB即取得的牌是红桃10,故P(AB)=152,
    则P(AB)=P(A)P(B),所以A,B独立.
    【解析】(1)根据互斥事件以及对立事件的概率计算结合题设,即可求得答案;
    (2)分别求出事件A,B的概率,求出事件AB的概率,根据独立事件的乘法公式验证,即可判断出结论.
    本题考查相互独立事件概率乘法公式、对立事件概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    18.【答案】解:(1)已知等差数列{an}的公差d=2,且a1,a2,a4成等比数列,
    则(a1+2)2=a1(a1+6),
    即a1=2,
    则数列{an}的通项公式为an=2n;
    (2)由(1)可得bn=(12)an=(14)n,
    又bn+1bn=(14)n+1(14)n=14,
    即数列{bn}是以14为首项,14为公比的等比数列,
    则数列{an+bn}的前n项和Sn=(a1+a2+...+an)+(b1+b2+...+bn)=n(2+2n)2+14[1−(14)n]1−14=n(n+1)+13[1−(14)n].
    【解析】(1)由等比数列的性质,结合等差数列通项公式的求法求解即可;
    (2)由等差数列及等比数列的求和公式,结合分组求和法求解即可.
    本题考查了等比数列的性质及等差数列通项公式的求法,重点考查了数列分组求和法,属基础题.
    19.【答案】(1)证明:连接AC,交BD于点O,连接PO.
    ∵底面ABCD是正方形,PB=PD,∴BD⊥PO,BD⊥OC,
    ∵PO∩OC=O,PO,OC⊂平面POC.∴BD⊥平面POC.
    ∵PC⊂平面POC,∴BD⊥PC.

    (2)解:以O为原点,OA,OB,OP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,
    建立如图所示的空间直角坐标系,则A(3,0,0),P(0,0,6),D(0,−3,0),
    B(0,3,0),M(−2,0,2).
    DB=(0,6,0),DM=(−2,3,2),AB=(−3,3,0),BP=(0,−3,6).
    设平面BDM的法向量为n=(x,y,z),则n⋅DB=6y=0,n⋅DM=−2x+3y+2z=0.
    取z=1,则x=1,y=0,得n=(1,0,1).
    设BN=λBP=(0,−3λ,6λ),其中λ∈[0,1],则AN=AB+BN=(−3,3−3λ,6λ).
    ∵AN//平面BDM,∴AN⋅n=−3+6λ=0,得λ=12,故BN=(0,−32,3),
    可得|BN|= 0+94+9=3 52,即BN=3 52.
    【解析】(1)连接AC,交BD于点O,连接PO,可证出BD⊥平面POC,从而证得BD⊥PC;
    (2)建立空间直角坐标系,算出各个点的坐标,利用法向量的方法求得点N位置,进而算出向量BN的模,得出结论.
    本题主要考查空间线面垂直的判定与性质、利用空间坐标系研究线面平行等知识,考查了空间想象能力与逻辑推理能力,属于中档题.
    20.【答案】解:(1)因为2sin(B+π6)=b+ca,
    由正弦定理得:2sinAsin(B+π6)=sinB+sinC,
    所以sinA( 3sinB+csB)=sinB+sinC,
    因为sinC=sin(A+B)=sinAcsB+csAsinB,
    所以sinA( 3sinB+csB)=sinB+sinAcsB+csAsinB,
    即 3sinAsinB+sinAcsB=sinB+sinAcsB+csAsinB,
    即 3sinAsinB=sinB+csAsinB,整理得sinB( 3sinA−csA−1)=0,
    因为B∈(0,π),
    所以sinB≠0,
    所以 3sinA−csA−1=0,即 3sinA−csA=2sin(A−π6)=1,
    所以sin(A−π6)=12,
    因为A∈(0,π),
    所以A−π6=π6,可得A=π3;
    (2)因为A=π3,c=4,
    所以△ABC的面积S△ABC=12bcsinA= 3b,
    由正弦定理得b=c⋅sinBsinC=4sin(2π3−C)sinC=4( 32csC+12sinC)sinC=2 3tanC+2.
    由于△ABC为锐角三角形,
    故0因为B+C=2π3,
    所以π6可得b=2 3tanC+2∈(2,8),
    从而2 3因此,△ABC面积的取值范围是(2 3,8 3).
    【解析】(1)利用正弦定理、和差角公式、辅助角公式即可进行求解;
    (2)结合三角形面积公式可表示出三角形面积与b的关系,然后由正弦定理,和差角公式及同角基本关系进行化简后,结合正切函数的性质即可求解.
    本题主要考查了正弦定理,和差角公式,三角形的面积公式以及正切函数的性质在求解三角形中的应用,考查了转化思想和函数思想,属于中档题.
    21.【答案】解:(1)∵an=2n,则有an+1=an+2,n∈N*.
    ∴数列{an}是“优美数列”,对应的p、q值分别为1、2;
    ∵bn=3⋅2n,则有bn+1=2bn,n∈N*.
    ∴数列{bn}是“优美数列”,对应的p、q值分别为2、0.
    (2)∵数列{an}是“优美数列”,∴存在实常数p、q,
    使得an+1=pan+q对于任意n∈N*都成立,
    且有an+2=pan+1+q对于任意n∈N*都成立,
    因此(an+1+an+2)=p(an+an+1)+2q对于任意n∈N*都成立,
    而an+an+1=3⋅2n(n∈N*),且an+1+an+2=3⋅2n+1(n∈N*),
    则有3⋅2n+1=3⋅2np+2q对于任意n∈N*都成立,
    即3⋅2n(2−p)=2q对于任意n∈N*都成立,
    ∴p−2=0,即p=2,q=0,
    此时,an+1=2an,又∵a1=2,
    ∴an=2n(n∈N*).
    【解析】本题考查数列的新定义问题,考查数列的通项公式的求法,解题时要认真审题,注意等价转化思想的合理运用,属于较难题.
    (1)利用“优美数列”的概念结合等差数列和等比数列的性质求解.
    (2)由已知条件推导出(an+1+an+2)=p(an+an+1)+2q对于任意n∈N*都成立,从而得到3⋅2n(2−p)=2q对于任意n∈N*都成立,由此能求出数列{an}的通项公式.
    22.【答案】解:(1)因为椭圆E的短轴的一个顶点与两个焦点构成面积为 3的三角形,且点(1,32)在E上,
    所以bc= 31a2+94b2=1,①
    又a2=b2+c2,②
    联立①②,解得a=2,b= 3,
    则椭圆E的方程为x24+y23=1;
    (2)易知直线AB的斜率不为0,
    由(1)知F2(1,0),
    不妨设直线AB的方程为x=ty+1,
    联立x=ty+1x24+y23=1,消去x并整理得(3t2+4)y2+6ty−9=0,
    此时Δ>0恒成立,
    由韦达定理得y1+y2=−6t3t2+4,y1y2=−93t2+4,
    所以|y1−y2|= (y1+y2)2−4y1y2= (−6t3t2+4)2−4×−93t2+4=12 t2+13t2+4,
    此时S△OAB=S△OF1A+S△OF1B=12×|OF|×|y1−y2|=6 t2+13t2+4,
    椭圆C的内接平行四边形面积为S=4S△OAB=24 t2+13t2+4,
    令m= 1+t2≥1,则S=f(m)=24m3m2+1=243m+1m,
    不妨设f(m)=3m+1m,
    易知函数f(m)在[1,+∞)上单调递增,
    所以f(m)∈[4,+∞),
    则S∈(0,6],
    故平行四边形的面积取值范围为(0,6].
    【解析】(1)由题意,将点(1,32)代入椭圆方程中,结合焦点三角形的面积公式和a,b,c之间的关系,列出等式即可求解.
    (2)设过椭圆右焦点F2的直线l:x=ty+1与椭圆交于A,B两点,将直线l的方程与椭圆方程联立,利用韦达定理、弦长公式、平行四边形面积、函数单调性,再进行求解即可.
    本题考查椭圆的方程以及直线与圆锥曲线的综合问题,考查了逻辑推理和运算能力.
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