小学6.漂亮的瓶子教案

这是一份小学6.漂亮的瓶子教案，共3页。教案主要包含了激发学生对美术学习活动的兴趣等内容，欢迎下载使用。

课题名
《漂亮的瓶子》
教学目标
一、体验探究活动，了解瓶子的对称造型特点，掌握对折纸的基本方法。运用折、剪、撕、贴等多种方法美化装饰创作作品。
二、培养学生对折纸瓶子和装饰美化的能力，提高学生创新表现、动手实践、观察生活和审美感知的能力。
三、激发学生对美术学习活动的兴趣、对传统文化的认同和热爱之情，体验创造成功的快乐，能够运用自制的瓶子作品美化生活环境。
教学重点
感受瓶子背后蕴含的文化，了解折剪的基本方法及简单的纹饰设计。
教学难点
剪对称形的瓶子时，如何使瓶子的大小合适、外形美观，给人美的享受。
教学准备
教师准备：教学课件、范画、硬纸板、彩纸、水彩笔、剪刀等
学生准备：课本、硬纸板、彩纸、水彩笔、剪刀等
教学过程
一、情境引入
今天我给大家带来日常生活中常见的物品，你们想知道他们是什么吗?
课件展示-瓶子
瓶子给我们留下一个什么样的印象呢？
颜色好看、外形漂亮、美观。
今天我们就一起来学习《漂亮的瓶子》。
二、新知探究
（一）瓶子的特点
你发现了吗？
这些瓶子从外形上看有哪些共同特点？对称
一个图形沿着某一条直线折叠，直线左右两边能够完全重合，我们就说它是对称的。
（二）怎样才能让瓶子更漂亮呢？
我们可以在瓶身上装饰瓶子
可以用植物、动物、人物、线条
（三）剪瓶子
小游戏：
比一比：哪位同学能够用桌面上的白纸和剪刀，用最快速度剪出一个最大的花瓶？（时间：1分钟）
怎样才能快速的剪出一个大瓶子呢？
提示1：先将纸两边对齐后对折，对折之后不使劲压平，虚着剪打开会更美观。
怎样才能快速的剪出一个大瓶子呢？
提示2：①和②不剪，沿着③的方向剪，就可以剪出一个完整的大瓶子了。
（四）瓶子各部分名称:
瓶口、瓶颈、瓶耳、瓶身、瓶底组成
（五）小组探究：
研究书中的示意图，看看瓶子的外形哪些地方发生了变化？动手试试看
（六）艺术实践
剪一个对称形状的瓶子，用自己喜欢的图案和色彩进行美化装饰。
（七）作品欣赏
三、课堂总结：
生活中我们经常会见到许多废旧的酒瓶、饮料瓶，只要开动脑筋，他们就能变废为宝，成为精美的艺术品。希望课下大家能用更多材料制作漂亮的瓶子，装点我们的生活。
布置作业
课后作业：
请小朋友们课后想一想除了画，还可以用哪些形式表现漂亮的瓶子？
板书设计
第6课 漂亮的瓶子
瓶子各部分名称:
瓶口、瓶颈、瓶耳、瓶身、瓶底组成
教学反思