专题13.第十三章情态动词（初高区别及衔接）--2024年暑假英语初升高衔接之专题突破（牛津译林版）

这是一份专题13.第十三章情态动词（初高区别及衔接）--2024年暑假英语初升高衔接之专题突破（牛津译林版），文件包含专题13第十三章情态动词初高区别及衔接教师版--英语初升高衔接大串讲牛津译林版docx、专题13第十三章情态动词初高区别及衔接学生版--英语初升高衔接大串讲牛津译林版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共34页， 欢迎下载使用。

初中阶段，我们主要学习了情态动词的基本用法以及它们之间的区别。
回顾一：can和culd的基本用法
1.表示能力（体力、知识、技能等）。如：
Can yu swim?(技能)你会游泳吗？
2.表示请求和允许。如：
一Can I g nw?我现在能去吗？
一Yes,yu can./N,yu can't.是的，你可以。/不，你不可以。
3.表示客观可能性（客观原因形成的能力）。如：
They've changed the timetable,s we can g by bus instead.他们已经改了时间表，所以我们可以坐公交车去。
4.表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中。如：
This can't be dne by him.不可能是他做的。
1.-Please be quiet.Our teacher is cming.
-It be ur teacher.She has gne t Beijing.
A.mustB.mayC.can'tD.mustn't
回顾二：may和might的基本用法
1.表示请求和允许：表示现在的允许时，若是请求别人允许自己做某事，两者均可用，但might比may语气更委婉。若是自己允许别人做某事，一般只用may,而不用might。否定回答时可用cant或mustn't,表示“不可以，禁止”。如：
May[Might]I use yur pen'?我可以用你的钢笔吗？
Yes,f curse yu may.是的，当然可以。（不能说Yes,yu might..）
2.表示推测、可能性：两者都可用，此时might不是may的过去式，只是might比may语气更不确定，表示的可能性更小。若推测现在的情况，后接动词原形；若推测正在进行的情况，后接动词进行式；若推测过去的情况，后接动词的完成式。如：
He may[might]nt be there.他可能不在那里。
He may[might]be waiting fr smene.他可能在等人。
They may[might]have seen him.他们可能见到过他。
3.用于祈使句，表示祝愿。如：
May yu succeed!祝你成功！
2.-What's wrng with Judy?She has been absent fr tw days.
-Oh,she be ill.Let's g t ask Mr.Green.
A.mayB.needC.wuldD.must
回顾三：must的用法
1.表示“必须，必要”：可用于肯定句、否定句或疑问句。用于否定句时，mustn't的意思是“不准”“不能”，而不是“不必”。如：
Yu must keep it a secret.这事你得保密。
Yu must nt drive withut a license.你不得无证驾驶。
2.表示推测、可能性：意为“准是”“一定是”，通常只用于肯定句，在否定句或疑问句中用can代之。推测现在的情况、后接动词原形；推测正在进行的情况，后接动词的进行式；推测过去的情况，后接动词的完成式。如：
Yu must knw his address.你一定知道他的地址。
回顾四：shall和shuld的用法
1.shall用于第一人称，征求对方的意见。如：
What shall we d this evening'?我们今天晚上干什么啊？
2.shall用于第二、三人称，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。如：
Yu shall suffer fr this.你会为此吃苦头的。（表示告诫）I shall return.我一定回来。（表示决心）
3.shuld有时可以表“应该”，实为一种推测，语气比may,might强。如：
The film shuld be interesting.这部电影应该很有趣。
4.shuld有时用于第一人称疑问句表示征求意见，与shall用法相似。如：
Shuld I clse the dr?我可以关上门吗？
3.One f ur rules is that every student wear schl unifrm while at schl.
A.mightB.culdC.shallD.will
回顾五：will和wuld的用法
1.表示请求、建议等，wuld更委婉。如：
Will/Wuld yu pass me the ball,please?你能把球递给我吗？
2.表示意志、愿望和决心。如：
I will never d that again.我再也不会那样做了。
They asked him if he wuld g abrad.他们问他是否将要出国。
3,wuld表示过去反复发生的动作或某种倾向。wuld表示过去习惯时比used t正式，且没有“现已无此习惯”的含义。如：
During the vacatin,he wuld visit me every ther day。假期期间，他每隔一天都要来看我。
4.表示估计和猜想。如：
It wuld be abut ten 'clck when she left hme.她离开家的时候大约十点钟了。
4.-Hi,yu walk n the grass.
-Srry,I d it again.
A.can't;willB.needn't:wn't C.mustn't;wn'tD.wn't;will
回顾六：dare和need的用法
1.dare作情态动词用时，常用于疑问句、否定句和条件从句中，过去式形式为dared。如：
Hw dare yu say I'm unfair'?你怎么敢说我不公平？
If we dared nt g there that day,we culdn't get the beautiful flwers.如果那天我们不敢去那里，那我们就不能得到那些漂亮的花了。
2.need作情态动词用时，常用于疑问句、否定句。在肯定句中一般用must,have t,ught t,shuld代替。如：
一Need I g there tday?我今天必须去那里吗？
一Yes,yu must./N,yu needn't.是的，你必须去。/不，你不必去。
3.dare和need作实义动词用时，有人称、时态和数的变化。在肯定句中，dare后面常接带t的不定式。在疑问句和否定句中，dare后面可接带t或不带t的不定式。而need后面只能接带t的不定式。如：
I dare t swim acrss this river.我敢游过这条河。
5.—I've bught all the fd fr the party tnight.
-Thank yu.Then I g t the supermarket.
A.can'tB.mustn'tC.shuldn'tD.needn't
随堂练习
题组训练 根据汉语提示完成句子
①He wrk hard.他必须努力工作。
②He walk hme.他不得不步行回家。
③Li Hng lse her way.李红可能迷路了。
④He be in the rm.他不可能在房间里。
⑤He write when he was five years ld.
他五岁时就会写字。
⑥ I brrw yur pen?我可以借用你的钢笔吗?
⑦—May I g hme nw?我现在可以回家了吗?
—N,yu .不,你不可以。
⑧Yu’d better TV every day.
你最好不要每天看电视。
高中知识衔接
高中阶段，情态动词的学习更加深入，我们将学到情态动词表示推测或判断的用法以及在虚拟语气中的用法等。
概念：
情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。
常见的情态动词有：can、may、must、culd、might、shuld、will、shall、wuld、ught t、need、dare等以及具有情态动词功能的have t、ught t和had better。
特点：
1. 有一定词义，但本身词义不全，不能单独作谓语，后面必须与动词原形一起构成谓语（情态动词必须放在行为动词之前）。
例如：He can play basketball.他会打篮球。
在这个句子中，情态动词仅仅表达“能够”，但未表达出“打”，不能单独充当谓语，必须和“play”一起构成谓语。
2. 情态动词没有人称和数的变化，但有的情态动词有过去式。
例如：（1）I must g nw.我必须走了。
（2）He must g nw.他必须走了。
（3）She might be ding her hmewrk at that time.那时她也许正在做作业。
在句子（2）中，虽然主语he是第三人称单数，但谓语由情态动词must和行为动词构成，没有人称和数的变化。
在句子（3）中，用at that time表示过去的时间，谓语动词may用其过去式might。
具有过去式的情态动词如下：
can→culd may→might will→wuld shall→shuld
注意：情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间。
例如：Wuld yu mind very much if I ask yu t d smething?（此句中wuld不表过去）
3. 情态动词本身没有分词形式，如果要表达正在进行或已经进行完毕，分词形式要加在情态动词后面的行为动词上。
例如：（1）They must have wn the match, fr they are s excited nw.
他们一定赢了比赛，因为他们现在很兴奋。
（2）They must be discussing smething.他们一定正在讨论一些事情。
4. 情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词。
常见考点讲解分析：
考点一 can与culd
1． 表示能力，但culd主要指过去的能力（但不一定去做）。表示“过去有能力并成功做成某事”时通常用was/were able t。
例句：（1）The little by can speak tw freign languages.
那个小男孩会讲两门外语。
（2）Culd the girl read befre she went t schl?
在上学之前，那个女孩会读书吗？
（3）Everyne was able t escape when the fire brke ut.
火灾发生时，所有人都成功逃脱了。
2． 表示可能(理论上或是逻辑判断上，并不涉及此事真的发生)，常译为“往往会，有时候可能会”，常用于肯定句中。
例句：Accidents can happen n rainy days. 雨天可能发生事故。
3． 表示请求和允许。在问句中culd语气比can要委婉。
例句：（1）Yu can g back hme nw. 你现在可以回家了。
（2）Culd yu please tell me the truth? 你能告诉我真相吗？
句子（2）中的culd语气要比句子（1）中的can委婉。
4． 表示惊讶、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。
例句：（1）Hw can yu be s careless?
你怎么可以这么粗心呢？（惊讶）
（2）Can it rain tmrrw? It’s s sunny at the mment.
明天会下雨吗？现在天气这么晴朗。（怀疑）
（3）That can’t be his.
那不可能是他的。（不相信）
5． can的否定式can’t表示推测，常用于否定句和疑问句中，语气较强。在肯定句中常用must。
例句：He can't be in the classrm, fr the light is nt n.
他一定不在教室里，因为灯没开。
can的其他用法：
6． cannt/ can 表示“再……也不为过”。
例句：Yu can never be t careful when driving a car.
=Yu shuldn’t be t careless when driving a car.
开车时，你再细心也不为过。/ 开车时，你不能太粗心。
7． cannt help but d sth./cannt chse but d sth.表示“不得不，只好做某事”。
例句：Yu cannt chse but g with me.=Yu cannt help but g with me.
你除了和我一起去，别无选择。/ 你必须跟我一起去。
巩固练习：
1. It be the pstman at the dr. It’s nly six ’clck.
A. mustn’tB.can’t C. wn’t D. needn’t
2. The plice still haven’t fund the lst child, but they’re ding all they .
A. can B.may C. must D. shuld
3. I’m afraid Mr. Harding ________ see yu nw. He’s busy.
A. can’tB. mustn’tC. shuldn’tD. needn’t
4. Just be patient. Yu ______ expect the wrld t change s sn.
A. can’tB. needn’tC. may ntD. will nt
5. One f the few things yu ______ say abut English peple with certainty is that they talk
a lt abut the weather.
A. needB. mustC. shuldD. can
6. It is usually warm in my hmetwn in March, but it be rather cld smetimes.
A. mustB. canC. shuldD. wuld
7. Yu ______ be hungry already — yu had lunch nly tw hurs ag!
A. wuldn’tB. can’tC. mustn’tD. needn’t
8. She ______ have left schl, fr her bike is still here.
A. can’tB. wuldn’tC. shuldn’tD. needn’t
9. Peter ______ be really difficult at times even thugh he’s a nice persn in general.
A. shallB. shuldC. canD. must
10. Yu dn’t have t knw the name f the authr t find a bk. Yu _____ find the bk
by the title.
A. mustB. needC. canD. wuld
考点二 shall
1． 用于第二、三人称的陈述句中，表示命令、许诺、警告、强制、威胁、决心等；此外，颁布法律、规定时也用shall。
例句：（1）The new law shall cme int effect next mnth.
新的法律下个月生效。（颁布法律）
（2）Yu shall d as I tld yu.
你要按照我告诉你的做。（命令）
（3）He shall have the chance t g traveling as he has met all the requirements by his
parents.他将有机会去旅游，因为他已经达到了父母给他的所有要求。（许诺）
2． 用于第一、三人称的疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方指示。
例句：（1）Shall the man standing utside have a try?
正站在外面的那个人应该试一试吗？
（2）Shall we g camping this weekend?
这周末我们去露营好吗？
巩固练习：
1. — Will yu read me a stry, Mummy?
— OK. Yu ________ have ne if yu g t bed as sn as pssible.
A. mightB. must C. culd D. Shall
2. — I haven’t gt the reference bk yet, but I’ll have a test n the subject next mnth.
— Dn’t wrry. Yu______ have it by Friday.
A. culdB.shall C. mustD. may
考点三 must
表示主观上的“必须，应该”，其否定形式mustn't表示禁止。
对比：have t表示客观上的“不得不”，可用于各种时态。
例句：（1）Yu must listen carefully in class. 上课你必须认真听讲。
（2）Students mustn't play with mbile phnes in class.学生不得在课上玩手机。
（3）I had lst my key, s I had t wait utdrs. 我钥匙丢了，所以不得不在门外等。
2． 表示“非要，偏要”做某事，表达出说话者的一种不满情绪。
例句：Why must yu be talking s ludly when thers are sleeping?
3． 表示对具体事情的推测，意为“一定，肯定”，语气较强，只用于肯定句中。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
注意：跟can’t作比较
例句：（1）He must cme frm America. 他一定来自美国。
（2）Tm must be waiting fr smene there. 汤姆一定是在那里等待某人。
巩固练习：
1. — Shall I infrm him f the change f the schedule right nw?
— I am afraid yu , in case he cmes late fr the meeting.
A. willB.must C. may D. can
2. If yu smke, please g utside.
A. canB. shuld C. must D. May
3. If yu g, at least wait until the strm is ver.
A. canB. may C. must D. Will
4. — Gd mrning. I've gt an appintment with Miss Smith in the Persnnel Department.
— Ah, gd mrning. Yu be Mrs. Peters.
A. mightB. must C. wuld D. Can
5. — May I take this bk ut f the reading rm?
— N, yu . Yu read it in here.
A. mightn’tB. wn’tC. needn’tD. mustn’t
6. "Yu have a wrng number," she said. "There's n ne f that name here."
A. needB. canC. mustD. wuld
7. Dctrs say that exercise is imprtant fr health, but it _______ be regular exercise.
A. canB. willC. must D. May
8. Yu buy a gift, but yu can if yu want t.
A. mustB. mustn'tC. have tD. dn't have t
9. I have tld yu the truth. I keep repeating it?
A. MustB. CanC. MayD. Will
10. Yu park here! It’s an emergency exit.
A. wuldn’tB. needn’tC. culdn’tD. mustn’t
11. I can’t leave. She tld me that I stay here until she cmes back.
A. canB. must C. willD. may
考点四 shuld
1． 表示义务，常译为“应该”，用于各种人称。
例句：（1）Parents shuld take care f their babies.
父母应该照顾好孩子。
（2）Everyne shuld cntribute t prtect the envirnment.
每个人都应该为保护环境做出贡献。
表示预测可能性，译为“可能，(按道理)应该”，多指对未来合乎理想的情况或结果的一种期盼，相当于ught t。shuld d sth=ught t d sth.
例句：（1）It's nearly 8 'clck.He shuld be here at the mment.
=It's nearly 8 'clck.He ught t be here at the mment.
快八点了，按道理此时他应该在这里了。
（2）It’s cludy, it shuld rain sn.
天空乌云密布，可能要下雨了。
3． 表示惊讶、意外等，常译为“竟然，居然”。
例句：（1）I am surprised that yu shuld speak ill f me.
我很意外，你居然说我坏话。
（2）It never ccurs t me that it shuld end like that.
我从来没想过事情竟然那样结束了。
4． 用在if条件句中，表示可能性很小的一种虚拟语气，常译为“如果”。
例句：（1）If I shuld see him，I wuld tell him the news.
如果我看见他，我会告诉他那个消息。（事实上碰见他的可能性极小）
（2）If it shuld rain tmrrw, we wuld d nthing.
如果明天下雨，我们将什么也不做。（事实上基本可以确定明天不会下雨）
巩固练习：
1. What d yu mean, there are nly ten tickets? There _____ be twelve.
A. shuldB. wuldC. willD. Shall
2. — I dn’t care what peple think.
— Well, yu _______.
A. culdB. wuldC. shuldD. Might
3. Accrding t the air traffic rules, yu ____ switch ff yur mbile phne befre barding.
A. mayB. canC. wuldD. shuld
4. — Turn ff the TV, Jack. yur hmewrk nw?
— Mum, just ten mre minutes, please
A. Shuld yu be dingB. Shuldn’t yu be ding
C. Culdn’t yu be dingD. Will yu be ding
考点五 will与wuld
1． 表示意愿，用于各种人称的陈述句中。wuld常指过去的意愿。
例句：（1）If yu will read the bk，I'll give it t yu.
如果你想要读那本书，我就把它给你吧。
（2）I will g shpping this weekend.
这周末我要去购物。
2． 表示请求，用于疑问句。wuld语气较委婉。
例句：（1）Will yu clse the windw? 你可以关一下窗吗？
（2）Wuld yu please clse the windw? 你可以关一下窗吗？
在上面两个句子中，虽然翻译一样，但在英语的表达习惯中，句子（2）要委婉的多。
3． 表示某种倾向或习惯性动作，常译为“总是，惯于”。wuld 可表示过去反复发生的动作或某种倾向，后面接表示动作的动词，不能接表示状态的词。
例句：（1）He wuld sit in the park which used t be a factry reading fr hurs.
他总是坐在公园里读书，一读就是几个小时，这个公园以前是一个工厂。
（2）I wuld listen t pp musics at that perid.
那段时间我总是听流行音乐。
巩固练习：
1. — Why didn’t yu cme t Simn’s party last night?
— I wanted t, but my mm simply ________ nt let me ut s late at night.
A. culdB. might C. wuld D. Shuld
2. Jhn prmised his dctr he _______ nt smke, and he has never smked ever since.
A. mightB. shuldC. culdD. Wuld
3. If I_______ yu, I_______ mre attentin t English idims and phrases.
A. was； shall pay B. am； will pay
C. wuld be； wuld pay D. were； wuld pay
4. I_______ ften g fishing when I lived in the cuntryside.
A. shuld B. wuld C. culd D. might
考点六 may与might
1． 表示请求、允许、许可，might比may语气委婉。
例句：（1）Yu may use my bike. 你可以用我的自行车。
（2）May I jin yu in the activity? 我可以加入你们的活动吗？
2． 表示推测，常用于陈述句中，语气比较弱，把握性不大。might语气比may还要弱。
例句：（1）He may g ut. 他可能会外出。
（2）She may be at hme. 或许她在家吧。[来源:Z。xx。k.Cm]
3． may as well＋动词原形，意为“最好，倒不如……”。
例句：（1）Yu may as well d it at nce.
你最好立即行动吧。
（2）Yu may as well tell me yur prblem, therwise I culdn’t help yu.
你倒不如告诉我你的难处，不然我帮不了你。
4． may well＋动词原形，意为“完全能，很可能”（这里的well是副词，修饰后面动词的程度）。
例句：（1）Her appearance has changed s much that yu may well nt recgnize at first sight.
她的外貌已经改变了很多，当你第一眼见到她，很有可能会认不出来。
（2）Since he has make s many effrts, he may well pass the exam.
他做了这么多的努力，完全能通过考试。
5． may用于祈使句中，表示祝愿。句型为：may sb+动词原形。
例句：（1）May yu return in safety. 愿你平安归来。
（2）May yu succeed. 祝你成功。
巩固练习：
1. — I take the bk ut?
— I'm afraid nt.
A. WillB. MayC. MustD. Need
2. The traffic is heavy these days. I arrive a bit late, s culd yu save me a place?
A. canB. mustC. needD. Might
3. Sme peple wh dn’t like t talk much are nt necessarily shy; they just be
quiet peple.
A. mustB. mayC. shuldD. Wuld
4. Liza well nt want t g n the trip — she hates traveling.
A. willB. canC. mustD. may
5. Althugh this sund like a simple task, great care is needed.
A. mustB. mayC. shallD. shuld
考点七 need 与dare
二者都可以作为情态动词和行为动词。need表示“需要、必须”；dare表示“敢于”。
当作情态动词时，后面要接动词原形，通常用于否定句、疑问句和条件句中。
用作行为动词时，其变化和一般的动词相同，有人称和数的变化，构成否定句和疑问句时要借助于助动词d，des，did。
dare用作行为动词，用于否定句和疑问句时，常省略后面的t。
例句：（1）Yu needn't hurry；he needs t dress up.
你不用急，他还需要打扮呢。
（2）The little girl didn't dare (t) g ut at night alne.
=The little girl dare nt g ut at night alne.
那个小女孩不敢晚上独自外出。
在句子（1）中，第一个need用作情态动词，后加动词原形；第二个need用作行为动词，有人称和数的变化，need t d sth“需要做某事”。
在句子（2）中，第一个dare用作行为动词，dare t t sth“敢于做某事”，在否定句中，要借助助动词didn’t来表示过去否定的情况；第二个dare用作情态动词，后加动词原形，否定式在dare后面加nt即可。
need作行为动词时，若主语和动作之间存在被动关系，可采用下列两种方式表达：
方式一：用动词的主动形式表示被动意义，结构为need(s)+动词ing形式；
方式二：用不定式的被动形式，结构为need(s)+t be+动词过去分词。
例句：（1）The huse needs repairing.＝The huse needs t be repaired.
那个房子需要修理。
（2）My cmputer needs repairing befre it culd wrk again.
=My cmputer needs t be repaired befre it culd wrk again.
我的电脑需要修理才能重新工作。
3． I dare say为习惯说法，意为“我想，大概”。
例句：（1）I dare say she dare nt speak t her father in this manner.
我想她不敢这样和她父亲说话。
（2）I dare say nbdy culd always be lucky.
我想没人能一直幸运。
巩固练习：
1. — What srt f huse d yu want t have? Smething big?
— Well, it be big — that’s nt imprtant.
A. mustn’tB. needn’tC. can’tD. wn’t
2. “Must we d it nw?” “N, yu _____.”
A. wn’t B. needn’t C. can’t D. dn’t
3. Yu _____ t the meeting this afternn if yu have smething imprtant t d.
A. needn’t t cme B. dn’t need cme
C. dn’t need cming D. needn’t cme
4.Yu _____ return the bk nw. Yu can keep it till next week if yu like.
A. can’t B. mustn’t C. needn’t D. may nt
5. Tm _____ shw his exam results t his parents.
A. dare nt B. dared C. dare t D. dares nt t
考点八 情态动词表推测时情态动词的选择
can，may，must皆可用来表示推测。
1. 在肯定句中都可以用来表示可能性。在含义上“must”语气最肯定，“may”表示不太肯定的可能性，而can表示理论上的可能性。
2. 在否定句中只能用“can nt”和“may nt”。“can't”(不可能)语气比“may nt”(可能不、也许不)更强。
3. 在疑问句中只能用“can”，不能用“may”和“must”。
例句：（1）Accidents can happen n such snwy days.
在雪下得这样打的天气，容易发生事故。（表理论上的可能性）
（2） Lk，there is sme bld n the rad；an accident must have happened just nw.
看，路上有血迹，刚才一定发生了事故。（肯定的猜测，“一定是”）
（3）But it can't have been Mike，fr I saw him in the schl.
但这不可能是麦克，因为我看到他在学校。（肯定的猜测，“一定不是”）
考点九 情态动词＋have dne
culd have dne在肯定句中表示“本来能做而事实上却没做；
culdn't have dne 多用于语气强烈的否定，意为“过去不可能做过”。
例句：（1）The accident culd have been avided.
这次事故本来是可以避免的。（事实上发生了）
（2）It culdn’t have rained last night, fr the rad is dry.
昨晚不可能下过雨，因为路面是干的。
2．may/might have dne 表示对过去行为的推测，意为“可能做过”。might 所表示的可能性比较弱，此外might have dne 还可表示“本可能做而实际上未做”，含有轻微的责备语气。
例句：（1）Yu might have given him mre help，thugh yu were busy with yur wrk.
虽然你工作很忙，但你本来可以给他更多的帮助的。（实际上没有）
（2）He might have been t Beijing. 他或许去过北京了呢。
3．must have dne 表示对过去行为的推测，意为“一定，想必做过”，语气十分肯定。
例句：（1）It must have rained yesterday，as the grund is wet.
昨天一定下过雨，因为地板是湿的。
（2）My father must have knwn the news that I have wn the cmpetitin, fr he
called my excitedly just nw.
爸爸一定是知道了我赢得比赛的消息了，因为刚刚他兴奋地打电话给我。
4．shuld/ught t have dne 用于肯定句时，表示“本该做某事，而实际上未做”；用于否定句时，则表示“不该做某事反而做了”。
例句：（1）Yu ughtn't / shuldn’t t have been late fr the meeting，as it was very imprtant.
你本来不应该迟到的，因为这个会议非常重要。（实际上迟到了）
（2）Yu shuld have handed in yur hmewrk in time.
你本应该按时上交作业的。（实际上没按时交）
5．needn't have dne 表示“本来不必做某事而实际上却做了”。
例句：（1）I actually needn't have bught s much fd—nly three peple came.
事实上我没必要买这么多食物，因为只有三个人来了。（事实上买了）
（2）Yu needn’t have picked him up at the train statin because he knws the way here.
你本来不用去火车站接他的，因为他知道来这里的路。（事实上去接了）
6．had better have dne 用于事后的建议，含轻微责备的口吻，意为“当时最好做了某事”或“当时真应该做了某事”。
例句：I had better have started earlier.
我当时最好就早点出发。/ 我当时真应该早点出发。
巩固练习：
1. — I left my handbag n the train, but luckily smene gave it t a railway fficial.
— Hw unbelievable t get it back! I mean, smene it.
A. will have stlenB. might have stlen
C. shuld have stlenD. must have stlen
2. Mark _______ have hurried. After driving at tp speed, he arrived half an hur early.
A. needn’tB. wuldn’tC. mustn’tD. culdn’t
3. I _______ have watched that mvie — it’ll give me hrrible dreams.
A. shuldn’tB. needn’tC. culdn’tD. mustn’t
4. Jack described his father, wh a brave by many years ag, as a strng-willed
man.
A. wuld beB. wuld have beenC. must beD. must have been
5. — Srry, Prfessr Smith. I didn't finish the assignment yesterday.
— Oh, yu have dne it as yesterday was the deadline.
A. mustB. mustn'tC. shuld D. shuldn't
6. He did nt regret saying what he did but felt that he it differently.
A. culd express B. wuld express
C. culd have expressedD. must have expressed
7. It ______ have been Tm that parked the car here, as he is the nly ne with a car.
A. mayB. canC. mustD. Shuld
8. — I can’t find my purse anywhere.
— Yu have lst it while shpping.
A. mayB. canC. shuldD. Wuld
9.— I’m srry. I ___________ at yu the ther day.
— Frget it. I was a bit ut f cntrl myself.
A. shuldn’t shutB. shuldn’t have shuted
C. mustn’t shutD. mustn’t have shuted