【核心素养】部编版语文二下 12《寓言二则》课件+教案+音视频素材

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12 寓言二则统编版语文二年级下册第二课时揠苗助长听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。喘端熟字加偏旁熟字比较隹+灬=焦⺮+月+力=筋皮疲组词截：一大截 截断 半截点字种花焦筋疲截喘识字游戏把苗拔起，以助其生长。默读课文，思考:“揠苗助长”的意思是什么? 默读《揠苗助长》，找一找从哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢。古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。“巴望、天天”写出了种田人急切想让禾苗长高的心情。太阳晒得火辣辣的时候，他（ ）。刮风下雨的时候，他（ ）。到田边去看到田边去看 他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”“转来转去”突显了他的焦急的程度。“自言自语”是自己对自己说话的意思。说明他几乎到了走火入魔的地步。形象地写出了这个人巴望禾苗快点长高的焦急心理。语言描写动作描写 第二句比第一句多了一个词语“焦急地”。第二句更好。我们从中读出了种田人非常着急的样子。他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。句子比较（课后第二题）转来转去 自言自语 （ ）（ ）无边无际自由自在 默读课文第2-3自然段，种田人想出了一个什么办法帮助禾苗生长呢? 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。这是种田人想到让禾苗长高的“好”办法。从中午一直忙到太阳下山，弄得筋疲力尽。“筋疲力尽”形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。说明种田人在很卖力地帮助禾苗“长高”。 读课文第4自然段，想一想：农夫认为他的力气总算没白费，禾苗长了一大截，结果是这样吗? 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。枯死禾苗生长急躁学完课文，你想说点什么？对种田人说 对放羊人说做事情不要急于求成，不能违背自然规律，欲速则不达。知错就改，也不算晚。○朗读课文。说说“揠苗助长”着个成语的意思。 揠苗助长——把禾苗往上拔起一点儿，帮助其生长，比喻不管事物的发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 在你的生活中有类似“揠苗助长”的事例吗？ ①父母希望孩子更优秀，假期安排孩子上很多课外辅导班，影响孩子身心健康成长，增加负担，结果适得其反。②父母鼓励孩子提前学习高年级内容，使得孩子学习太吃力，没有休息时间。筋疲观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。结构：上下笔画：十二部首：筋jīn 组词：牛蹄筋 筋骨横折钩起笔在横中线上“月、力”要互相靠。结构：半包围笔画：十部首：疒疲 pí组词：疲倦 疲惫第三笔是竖，第四笔是横兼，最后一笔捺要稍长“皮”的第一笔是横钩，第二笔是撇。“皮”要写在病字旁里面。 《揠苗助长》讲的是古时候有个种田人用拔苗的办法帮禾苗长高，结果禾苗都枯死了的故事。告诉人们做事情不能违背事物发展的客观规律，不能急于求成，否则会把事情办坏。滥 竽 充 数 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一起吹给他听。有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。谢谢观看