还剩3页未读，
继续阅读
所属成套资源：【课时练】苏教版 小学数学 二年级下册 同步练习
成套系列资料，整套一键下载
苏教版二年级下册五 分米和毫米优秀一课一练
展开
这是一份苏教版二年级下册五 分米和毫米优秀一课一练，共5页。试卷主要包含了学习重难点，知识梳理，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、学习重难点
1、学习重点：会进行简单的单位换算。
2、学习难点：能说出单位换算时的思考过程。
二、知识梳理
1、厘米和毫米之间的换算。
几厘米等于几十毫米，反之，几十毫米等于几厘米。
2、厘米和分米之间的换算。
几十厘米等于几分米，反之，几分米就等于几十厘米。
基础过关练
一、选择题
1．儿童乐园规定：身高120厘米以下的小朋友免门票，身高120－150厘米的小朋友半票，身高超过150厘米的小朋友全票。欢欢身高14分米，他该怎么买票呢？（ ）
A．免票B．半票C．全票
2．王奶奶高152厘米，李阿姨高16分米，刘大妈高1米72厘米，她们三人中，（ ）最高。
A．王奶奶B．李阿姨C．刘大妈
3．这支铅笔有几毫米？（ ）。
A．9毫米B．90毫米C．70毫米
4．阿德用自己的手臂量得黑板的长度大约是（ ）分米。
A．2B．3C．30
5．一枚一分的硬币厚1毫米，（ ）枚叠在一起厚2厘米。
A．2B．20C．200
二、填空题
6．亮亮身高是9分米，再长( )分米，他的身高正好是1米。
7．下面这根自动铅笔笔芯的长度是( )毫米，大约是( )厘米。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
2分( )100秒 60秒( )1时
5毫米( )4厘米 50厘米( )5分米
9．在（ ）里填上合适的单位。
小学生每天的睡眠时间不少于10( )。
小红的一步约长5( )。
5枚5角的硬币摞起来约厚8( )。
秒针走一圈走了1( )。
10．在米尺上，从刻度“0”到刻度“10”，是( )厘米，也就是( )分米，米尺上共有( )个10厘米。
拓展培优练
三、解答题
11．一根绳子长7分米，用去45厘米，还剩多少厘米？
12．先判断甲、乙两个长方体哪个高一些,再观察厘米尺上的刻度,计算甲、乙两个长方体的高各为多少毫米?
13．一根丝带长50分米，捆一个大礼盒用去了12分米，剩下的丝带每7分米能捆一个小礼盒。剩下的丝带最多还能捆多少个小礼盒？
参考答案
1．B
【分析】先把欢欢的身高换算成用厘米做单位，再找出欢欢的身高是属于哪个身高范围的，找出相应答案，即可解答。
【详解】14分米＝140厘米，即欢欢的身高属于120－150厘米的范围，故他买半票即可；
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及换算，关键是知道它们之间的进率。
2．C
【分析】根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米，统一单位后，再比较大小即可。
【详解】16分米＝160厘米，
1米72厘米＝172厘米
152＜160＜172
所以她们中，刘大妈最高；
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。
3．C
【分析】由题意可知：测量铅笔的刻度是从2厘米开始到9厘米结束，用（9－2）即可找到答案。
【详解】9－2＝7（厘米）
＝70（毫米）
故答案为：C
【点睛】本题考查了学生测量物体长度的能力，关键是灵活运用测量方法。
4．C
5．B
6．1
【分析】根据1米＝10分米，解答此题即可。
【详解】1米＝10分米
10－9＝1（分米）
故，亮亮身高是9分米，再长1分米，他的身高正好是1米。
【点睛】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。
7． 58 6
【分析】用测量结束的刻度减去测量开始的刻度，算出的结果就是所测物体的长度。
然后再找出与这长度接近的整十数，进行估算即可。
【详解】68毫米－10毫米＝58毫米，
58毫米接近60毫米，60毫米就是6厘米；
故，这根自动铅笔笔芯的长度是58毫米，大约是6厘米。
【点睛】此题主要考查的是长度的测量方法及估算，要熟练掌握。
8． ＞ ＜ ＜ ＝
【分析】①单位之间的换算：
1分＝60秒，1时＝3600秒，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米。
②先换算成相同的单位，再比较大小即可。
【详解】2分＝120秒，故，2分＞100秒；
1时＝3600秒，故，60秒＜1时；
4厘米＝40毫米，故，5毫米＜4厘米；
50厘米＝5分米。
【点睛】此题主要考查的是单位的换算，关键是熟悉它们之间的进率。
9． 时 分米##dm 毫米##mm 分
【分析】表示很长时间时，一般用时做单位比较合适；
表示小红的一步长和给出的数据5，用分米做单位比较合适；
表示很薄的厚度时，一般用毫米做单位比较合适；
秒针走一圈就是1分钟。
【详解】由题意得：
小学生每天的睡眠时间不少于10时。
小红的一步约长5分米。
5枚5角的硬币摞起来约厚8毫米。
秒针走一圈走了1分。
【点睛】此题主要考查的是时间单位和长度单位的选择，是要结合生活经验和给出的数据来做。
10． 10 1 10
11．25厘米
【详解】7分米＝70厘米
70－45＝25（厘米）
答：还剩25厘米。
12．乙更高一些,甲长方体的高16毫米,乙长方体的高17毫米
【详解】甲长方体的高:5厘米-3厘米4毫米=1厘米6毫米
乙长方体的高:4厘米6毫米-2厘米9毫米=1厘米7毫米
乙更高一些,甲长方体的高16毫米,乙长方体的高17毫米
13．5个
【详解】50－12＝38（分米）
38÷7＝5（个）……3（分米）
答：剩下的丝带最多还能捆5个小礼盒。
一、学习重难点
1、学习重点：会进行简单的单位换算。
2、学习难点：能说出单位换算时的思考过程。
二、知识梳理
1、厘米和毫米之间的换算。
几厘米等于几十毫米，反之，几十毫米等于几厘米。
2、厘米和分米之间的换算。
几十厘米等于几分米，反之，几分米就等于几十厘米。
基础过关练
一、选择题
1．儿童乐园规定：身高120厘米以下的小朋友免门票，身高120－150厘米的小朋友半票，身高超过150厘米的小朋友全票。欢欢身高14分米，他该怎么买票呢？（ ）
A．免票B．半票C．全票
2．王奶奶高152厘米，李阿姨高16分米，刘大妈高1米72厘米，她们三人中，（ ）最高。
A．王奶奶B．李阿姨C．刘大妈
3．这支铅笔有几毫米？（ ）。
A．9毫米B．90毫米C．70毫米
4．阿德用自己的手臂量得黑板的长度大约是（ ）分米。
A．2B．3C．30
5．一枚一分的硬币厚1毫米，（ ）枚叠在一起厚2厘米。
A．2B．20C．200
二、填空题
6．亮亮身高是9分米，再长( )分米，他的身高正好是1米。
7．下面这根自动铅笔笔芯的长度是( )毫米，大约是( )厘米。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
2分( )100秒 60秒( )1时
5毫米( )4厘米 50厘米( )5分米
9．在（ ）里填上合适的单位。
小学生每天的睡眠时间不少于10( )。
小红的一步约长5( )。
5枚5角的硬币摞起来约厚8( )。
秒针走一圈走了1( )。
10．在米尺上，从刻度“0”到刻度“10”，是( )厘米，也就是( )分米，米尺上共有( )个10厘米。
拓展培优练
三、解答题
11．一根绳子长7分米，用去45厘米，还剩多少厘米？
12．先判断甲、乙两个长方体哪个高一些,再观察厘米尺上的刻度,计算甲、乙两个长方体的高各为多少毫米?
13．一根丝带长50分米，捆一个大礼盒用去了12分米，剩下的丝带每7分米能捆一个小礼盒。剩下的丝带最多还能捆多少个小礼盒？
参考答案
1．B
【分析】先把欢欢的身高换算成用厘米做单位，再找出欢欢的身高是属于哪个身高范围的，找出相应答案，即可解答。
【详解】14分米＝140厘米，即欢欢的身高属于120－150厘米的范围，故他买半票即可；
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及换算，关键是知道它们之间的进率。
2．C
【分析】根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米，统一单位后，再比较大小即可。
【详解】16分米＝160厘米，
1米72厘米＝172厘米
152＜160＜172
所以她们中，刘大妈最高；
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。
3．C
【分析】由题意可知：测量铅笔的刻度是从2厘米开始到9厘米结束，用（9－2）即可找到答案。
【详解】9－2＝7（厘米）
＝70（毫米）
故答案为：C
【点睛】本题考查了学生测量物体长度的能力，关键是灵活运用测量方法。
4．C
5．B
6．1
【分析】根据1米＝10分米，解答此题即可。
【详解】1米＝10分米
10－9＝1（分米）
故，亮亮身高是9分米，再长1分米，他的身高正好是1米。
【点睛】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。
7． 58 6
【分析】用测量结束的刻度减去测量开始的刻度，算出的结果就是所测物体的长度。
然后再找出与这长度接近的整十数，进行估算即可。
【详解】68毫米－10毫米＝58毫米，
58毫米接近60毫米，60毫米就是6厘米；
故，这根自动铅笔笔芯的长度是58毫米，大约是6厘米。
【点睛】此题主要考查的是长度的测量方法及估算，要熟练掌握。
8． ＞ ＜ ＜ ＝
【分析】①单位之间的换算：
1分＝60秒，1时＝3600秒，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米。
②先换算成相同的单位，再比较大小即可。
【详解】2分＝120秒，故，2分＞100秒；
1时＝3600秒，故，60秒＜1时；
4厘米＝40毫米，故，5毫米＜4厘米；
50厘米＝5分米。
【点睛】此题主要考查的是单位的换算，关键是熟悉它们之间的进率。
9． 时 分米##dm 毫米##mm 分
【分析】表示很长时间时，一般用时做单位比较合适；
表示小红的一步长和给出的数据5，用分米做单位比较合适；
表示很薄的厚度时，一般用毫米做单位比较合适；
秒针走一圈就是1分钟。
【详解】由题意得：
小学生每天的睡眠时间不少于10时。
小红的一步约长5分米。
5枚5角的硬币摞起来约厚8毫米。
秒针走一圈走了1分。
【点睛】此题主要考查的是时间单位和长度单位的选择，是要结合生活经验和给出的数据来做。
10． 10 1 10
11．25厘米
【详解】7分米＝70厘米
70－45＝25（厘米）
答：还剩25厘米。
12．乙更高一些,甲长方体的高16毫米,乙长方体的高17毫米
【详解】甲长方体的高:5厘米-3厘米4毫米=1厘米6毫米
乙长方体的高:4厘米6毫米-2厘米9毫米=1厘米7毫米
乙更高一些,甲长方体的高16毫米,乙长方体的高17毫米
13．5个
【详解】50－12＝38（分米）
38÷7＝5（个）……3（分米）
答：剩下的丝带最多还能捆5个小礼盒。
相关试卷
小学数学北京版四年级下册一 小数精品当堂达标检测题： 这是一份小学数学北京版四年级下册一 小数精品当堂达标检测题，共3页。试卷主要包含了 27米=千米， 5厘米=米， 7吨45千克=吨， 4500米=千米， 2600千克=吨， 700克=千克， 4元8角=元等内容，欢迎下载使用。
数学三年级上册1 时、分、秒课后测评： 这是一份数学三年级上册1 时、分、秒课后测评，共4页。试卷主要包含了填空，比大小，在里填上合适的时间单位，判断等内容，欢迎下载使用。
苏教版二年级下册五 分米和毫米综合训练题： 这是一份苏教版二年级下册五 分米和毫米综合训练题，共2页。试卷主要包含了7厘米=米， 把下面的长度从大到小排一排等内容，欢迎下载使用。
