部编版语文七年级上册寒假复习作业（八）

这是一份部编版语文七年级上册寒假复习作业（八），共11页。试卷主要包含了基础知识综合，综合性学习，诗歌鉴赏，现代文阅读，作文，文言文阅读，名著阅读等内容，欢迎下载使用。


一、基础知识综合
1．阅读下面的文字，完成后面小题
就在这时候，他周身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云，他的声音变成轰隆的雷霆，他的一只眼睛变成太阳，另一只眼睛变成月亮，他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山，他的血液变成江河，他的筋脉变成道路，他的肌肉变成田土，他的头发变成天上的星星，他浑身的汗毛变成花草树木，他的牙齿、骨头、骨髓等，也都变成闪光的金属、坚硬的石头、温润的宝玉，就是那最没有用处的身上出的汗，也变成清露和甘lín。
总之一句话:人类的老祖宗盘古，用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
雷霆( ) 骨髓( ) 甘lín( )
(2)文中“四极”的意思是 ;“五方”的意思是 。
(3)文中把盘古呼出的气比喻成 ，把他的声音比喻成 。
(4)文中描写盘古周身的变化，运用了 的修辞手法。
二、综合性学习
2．小语和小文拟参加“少年正是读书时”主题活动，邀你一起完成下面的任务。
(1)小语和小文设计了下面的问卷调查，你认为他们设计的三个问题中哪一个不恰当，请说明理由。
(2)在调查问卷中，同学们还提出了一些困惑，小语和小文汇总出两个共性问题。请你根据自己的阅读经历，选择其中一个问题并提出两条有效建议。
【共性问题】①没有时间读书。②不知道读什么书。
三、诗歌鉴赏
阅读下面的唐诗，完成下面小题。
江南逢李龟年
唐·杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
3．诗中的“ ”和“ ”写出了以前名流常聚，风光无限的欢乐时光。
4．诗中“落花时节”一词含义丰富，请说说你的理解。
四、现代文阅读
阅读史铁生的《秋天的怀念》，完成下列的题目。
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
5．文中为什么反复写“看花”这一内容？
6．“母亲进来了，挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为？请说明理由。
7．第一段中“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是（ ）
A．母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。
B．母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。
C．母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。
D．母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。
8．谈谈你对文章的标题《秋天的怀念》含义的理解。
阅读下面的文字，完成下面小题。
植树的牧羊人（节选）
①这样过了一年，第一次世界大战爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争结束了，我好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路。当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。从昨天晚上开始，我又想起了那个植树的牧羊人。我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！
②牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。现在，他不再放羊。他说，羊吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱，改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树，种山毛榉，还种白桦树。
③1910年种的橡树，已经长得比我都高，真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来，他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。这片树林分为三块，最大的一块，有11公里宽。当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。
④这个男人坚持做着自己想做的事，这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明，它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉了；就算老天爷想把这杰作毁掉，也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说，这是五年前种的。他认为谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。
⑤路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起的奇迹！
9．请你用简洁的语言概括选文的内容。
10．请从修辞方法的角度赏析下面的句子。
这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。
11．说说你对第③段加横线句子的理解。
五、作文
12．动物是人类的好朋友,保护动物,就是保护我们人类自己。如果动物在地球上绝迹,不但大自然失去莺歌燕舞的生机,更重要的是生态失去平衡。
请你以“我喜爱 ”为题,写一篇作文。
要求:在横线上填上自己喜欢的动物的名字,组成完整的题目。不少于500字。
六、文言文阅读
阅读选文，完成下面小题。
【甲】
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
【乙】
世称龙能致雨，而宋儒谓雨为天地之气，不由于龙。余谓《礼》称“天降时雨，山川出云”，故《公羊传》谓“触石而出，肤寸而合①，不崇朝②而雨天下者，惟泰山”之云。是宋儒之说所本也。《易·文言·传》称，“云从龙”。故董仲舒祈雨法，召以土龙，此世俗之说所本③也。大抵有天雨，有龙雨：油油而云潇潇而雨者天雨也；疾风震雷，不久而过者，龙雨也。观触犯龙潭者，立致风雨，天地之气，能如是之速合乎？洗鲊④答诵梵咒者，亦立致风雨。天地之气，能如是之刻期⑤乎？故必两义兼陈，其理始备⑥，必规规⑦然胶执一说，毋乃不通其变欤！
（纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录五》节选）
【注释】①肤寸而合：形容云气密集。肤寸：古代长度单位，比喻短小。②崇朝：从天亮到早饭时，“崇”同“终”。③本：这里有依据、依照的意思。④洗鲊：准备祭礼。鲊（zhǎ）：一种用盐和红曲腌制的鱼。⑤刻期：约定或限定日期，这里指准时。⑥备：完备，这里指说清楚。⑦规规：浅陋拘泥。
13．下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）
A．世称龙能致雨 非宁静无以致远《诫子书》
B．天降时雨 元方时年七岁《陈太丘与友期行》
C．不久而过者 而两狼之并驱如故《狼》
D．必规规然胶执一说 公欣然曰《咏雪》
14．请用现代汉语翻译下面句子。
（1）故董仲舒祈雨法，召以土龙，此世俗之说所本也。
（2）天地之气，能如是之速合乎？
15．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
油油而云潇潇雨者天雨也
16．请依据选文，回答问题。
（1）【甲】文中杞人为所______忧虑。【乙】文中纪昀针对“天雨”和“龙雨”两种说法，认为______才能把雨的形成原因说得清楚。（请分别用【甲】【乙】两文中四字短语回答）
（2）【甲】【乙】两文都体现了人类对自然的认知，请用简洁的语言谈谈我们应如何正确看待客观事物？
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰："地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？"其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
——《列子·杞人忧天》
17．解释下列句中加点词语。
（1）因往晓之( ) （2）亦不能有所中伤( )
18．请将文中画线语句译成现代汉语。
天，积气耳，亡处亡气。
19．下列语句停顿划分有误的一项是（ ）
A．杞国有人/忧天地崩坠B．终目/在天中行止
C．天果/积气D．晓之者亦舍然大喜
20．本文《杞人忧天》是一则寓言，请你结合自己的生活谈谈它要告诉我们一个什么样的道理？
七、名著阅读
21．《西游记》阅读专题。
本次活动邀请了许多《西游记》中的动物朋友，请你补全嘉宾名单。
“中学生阅读途径和方法”问卷调查
①你平时通过什么途径阅读？
A.买书 B.借书 C.看电子书
②你经常采用什么方式阅读？
A.了解大意，有选择性地精读。
B．反复品味，摘抄好词好句。
C．跳读浏览，随便翻翻。
③你认为阅读有什么好处？
A.可以放松身心 B.可以获得知识、涵养情操 C.没什么好处
生肖
鼠
牛
虎
兔
龙
蛇
马
羊
猴
鸡
狗
猪
角色
（1）
牛魔王
虎力大仙
（2）
龙王
蟒蛇精
（3）
羊力大仙
孙悟空
（4）
哮天犬
猪八戒
参考答案：
1． (1)tíng suǐ 霖 (2) 四方的边际 指东、南、西、北和中央，泛指各地 (3) 风和云 雷霆 （4）排比
2．(1)第3个问题不恰当，因为第3个问题是关于“读书的好处”的，与调查主题“阅读的途径和方式”不符合。（意对即可）
(2)示例一：针对没有时间读书的问题，建议一：科学规划，合理安排自己的读书、生活等，减少过多的娱乐活动；建议二：利用好碎片化时间来阅读。例如，我们身边许多人都有读“枕边书”的习惯，每晚睡前读15-20分钟的书；还有不少人有读“包中书”的习惯，闲暇时就随时随地阅读。（意对即可）
示例二：针对不知道读什么书的问题，建议一：可以向老师或者同学请教，推荐他们认为比较好的书籍；建议二：走进书店，去了解一些畅销书目；建议三：可以通过网络获取相关资讯，如书评、畅销书排行榜等；建议四：可以根据教材推荐的自主阅读书目来阅读；建议五：可以根据自己的兴趣选择阅读。例如，学了朱自清的《春》，许多学生就听取了老师的建议，找来其他名家写“春”的文章来读。（意对即可）
3． 寻常（见） 几度（闻） 4．暗示已到暮春时节；个人年老体衰；开元盛唐由盛转衰
5．①“看花”是全文围绕的中心事件。②“看花”是母爱的集中体现。③“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。 6．母亲这是有意的动作，怕我看到落叶凋零的萧条景象，而触景伤情，产生伤感痛苦，甚至是绝望的心情，从而失去对生活的信心，并且母亲希望我能正视自己，而不是逃避。 7．A 8．①回忆的往事发生在秋天，我怀念秋天去世的母亲。
②暗示作者经受过命运残酷的打击，经历母亲去世的悲痛，真正体会到了母亲的坚忍和伟大，懂得了母亲的期望，悟出生命存在的意义。（懂得怎样面对生活中的困境）
9．“我”再见牧羊人时的所见所闻所感。（或我再次来到荒原，看到在牧羊老人的坚持下荒山发生的奇迹般的变化。） 10．运用了比喻的修辞手法，把白桦树比作笔直站立的少年，形象生动地写出了白桦树鲜嫩、挺拔的特点，表达了作者对白桦树及牧羊人的赞美之情。 11．选段提到了第一次世界大战，这次战争是由人挑起的，产生的影响是毁灭性的，但是也还有像植树的牧羊人一样的人，他们几十年坚持默默奉献、造福人类，像上帝一样在改变世界，为人类创造美好的生活。
12．我喜爱小白兔
我最喜欢的小动物是可爱的了，它是我六岁生日的时候妈妈给我买回来的。
小白兔长得真可爱。它长了一身洁白的毛，像棉花团似的，摸着它的毛感觉绵绵的、软软的。更可爱的是它的那双顺风耳，风一吹，连草动的声音都听得清清楚楚。那双耳朵有时竖起来，有时贴在背上。一双像红宝石一样的眼睛炯炯有神，好像时刻注意着我的手里有没有拿着好吃的东西！最有意思的是小兔子的那张小嘴巴了，那张三瓣嘴活像个大写英文字母“Y”。
小兔子可胆小了。它从来不让别人抱它，就连碰它都不让碰一下。如果在外面有陌生人动它一下，它就会钻进汽车下面躲起来。记得有一次，我们家来了一位小妹妹，小妹妹很想抱一下小兔子，我同意了。但小兔子就是不同意，一个劲往我怀里钻。我让小妹妹拿了点生菜，然后我对小兔子说：“让这个小妹妹抱抱你吧！”它好像听懂我的话似的，慢慢走到了那个小妹妹跟前，一路上好像在想：如果她对我好我就让她抱，如果她对我不好我就跑到沙发底下。
我的小兔子不但胆子小，而且还喜欢乱吃别人家种的生菜。有一次我把小兔子带下了楼，在楼下我摘了几朵花，在一边玩，玩够了，我又回来找我的小兔子，可是我怎么也找不到。我想：这下完蛋了！我全家人一定会说我的。就在这时我的小兔子又朝我跑了过来，一看就知道它一定是去找吃的了！我问它：“你到哪去吃东西了？”它听懂我说的是什么了，就领着我到了种生菜的土地旁边。我还没反应过来，小兔子就又上去吃掉了两片菜叶。我生气的就对它说：“别吃了，别吃了。这不是咱们家种的菜。”我赶紧把小兔子抱回家了。
现在大家应该比较了解我的小白兔了吧！是的，现在天气暖和了，我给小白兔穿上了一件不热的新衣。为了不让小白兔再吃别人家种的菜，我在小兔子的脖子上拴了一条绳子。我的小白兔虽然很胆小，爱乱吃别人家种的菜叶。但是它也为我的生活添加了许多乐趣。
13．D 14．（1）所以董仲舒的祈雨法就需要召请土龙行雨，这是世俗之说的来源。（2）天地间的气体能交合得如此迅速吗？ 15．油油而云/潇潇而雨者/天雨也 16．（1）天地崩坠 两义兼陈
（2）（紧扣科学、客观）在生活中我们要尊重客观实际，不偏听偏信，灵活运用所学知识，懂得变通，不墨守陈规。
17． 于是，就 伤害 18．天不过是聚积的气体罢了，没有哪个地方没有空气。 19．C 20．本文主要讽刺了那些不必要的担忧。它告诉我们应该时常保持乐观的心态，不要整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的焦虑，哪怕遇到困难和挫折，也应该积极进取。
21． 老鼠精 玉兔精 白龙马 昴日星官