16七年级语文上学期寒假作业训练卷(原卷版+解析版)
展开一、句子默写
1.请在横线上端正的书写名句。
⑴鸟儿唱出宛转的曲子,与_________________。(朱自清《春》)
⑵__________________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安作业》)
⑶__________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
⑷子曰:“知之者不如好之者,___________________。(《论语·雍也》)
⑸枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,___________________。(马致远《天净沙·秋思》)
⑹《次北固山下》中,作者在描写景物、时令之中,蕴含着哲理的诗句是:_______________,______________。
⑺《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,李白用浪漫主义手法借月寄托自己对友人的关怀之情的诗句是:______________,_______________。
二、字词书写
2.给句中加点的字注音或根据拼音填写汉字。
(1)她想让我懂得“杯”是“杯”“水”是“水”,而我却把两者混(_____)为一谈。
(2)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷(_________)。
(3)她憔cuì(_________)的脸上现出央求般的神色。
(4)于是大家放开喉咙读一阵子书。真是人声鼎feì(___________)。
三、填空题
3.根据所给词语的意思,选择对应的选项。
(1)形容气势汹汹、盛气凌人。(_______)
(2)美好的东西太多,一时接受不完。(_______)
(3)形容女子打扮得十分艳丽。(_______)
(4)接收工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。(_______)
A.挑三拣四 B.美不胜收 C.拈轻怕重 D.花团锦簇 E.咄咄逼人 F.花枝招展
四、选择题
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.教育是否兴盛强大,是一个国家兴盛强大的标志。
B.李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。
C.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。
D.通过全家人不懈努力,我们家去年的年收入有了大幅增加。
5.下列句子中与其他句子不属于同一种修辞方法的是( )
A.青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂。(《青春之歌》)
B.天上的云并没有散开,乌云移动着,太阳一阵露出来,一阵又藏起去。(《龙须沟》)
C.这一带的男女青年孩子们,散在河滩上,在日光草影里,割那长长的芦草,一低一仰,像一群群放牧的牛羊。(《白洋淀纪事》)
D.倒茶的女孩子…… 眼目清明如两粒水晶球儿,见人只是转个不停。 (《湘行散记》)
6.下列作者作品搭配错误的一项是( )
A.《飞鸟集》——泰戈尔B.《我与地坛》——史铁生
C.《西游记》——施耐庵D.《假如给我三天光明》——海伦·凯勒
五、基础知识综合
7.阅读语段,按要求完成下面题目。
①这南方的初春的田野!②大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了 田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……③这一切都使人想着一样东西——生命。
⑴②句中方框处,应填入的标点是(_________)
A.。 B.; C., D.!
⑵从选文中找出一组反义词。_______和________
⑶发挥联想和想象,在省略号的位置续写一个描写春天景色的句子:_______________。
六、课内阅读
阅读下面文章,回答问题。
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
8.本文作者是___________。
9.解释加点词语的含义。
(1)诫子书
(2)诫子书
10.将下面的句子翻译成现代汉语。
年与时驰,意与日去。
11.用课文的原句回答。
文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:
12.这篇短文仅有八十六字,殷殷教诲中蕴含着一个父亲对儿子哪些深切的期望?
七、课外阅读
阅读下文,回答问题。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
(《论语·子罕》)
子曰:“父母在不远游游必有方。”
(《论语·里仁》)
子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”
(《论语·卫灵公》)
13.“知者不惑”中的“惑”的意思是:_____________
14.请用“/”为下面语句断句。
父母在不远游游必有方。
15.“以思,无益,不如学也。”联系学习生活谈谈“思”的重要性。
八、现代文阅读
阅读下文的文章,完成小题。
秋香
乔叶
①汉语里有些词,越看越美,美不胜收。比如,秋香。
②四季里能配香的,还有春。春香也不错,可是跟秋香一比,就有一些些逊色了。春天的香是刚刚苏醒的香,刚刚生长的香,是襁褓的香和童年的香,什么都不曾经历,还太娇嫩。
③秋香,则不同了。秋香,在哪里呢?
④路边的水果摊子上,葡萄,香蕉,苹果,桃子,石榴,梨……是的,明知道有些水果不是秋天才有的,是夏天就有了的,可是显然的,它们跟这秋天更相知,更默契。要不,形容秋天的时候,人们怎么会喜欢用硕果累累这个词呢?这些个水果,都是甜的,可这个甜跟那个甜又不一样,有的甜得深些,有的甜得浅些,有的甜得浓些,有的甜得淡些,有的甜得烈些,有的甜得柔些,都好。
⑤还有各种菜蔬。西红柿格外红,南瓜格外大,丝瓜格外长,花生刚下来,壳上还带着一点点浮土。磕开一个,花生衣还是粉粉的。芹菜,菠菜,空心菜,茼蒿,小白菜,生菜,层层叠叠的绿,都挤在这秋天里。它们似乎都知道,应该趁着这个时节拼命地长,不然到了冬天,就只能闷在大棚里去长了。人们吃这些大棚菜的时候,只觉得吃的不是那个味儿,哪里会想得到,它们在大棚里长的时候,也不是那个味儿呢。
⑥有香意的还有人们的闲话:“哎呀,买这么多菜,你家冰箱修好啦?”
⑦“修好啦。花了两百多。”
⑧ “还不如买个新的得了,把日子过得恁仔细。”
⑨“好饭可不得是小口吃,好日子可不得是仔细过。”……
⑩这些琐碎的家常,和秋天也最配。
⑪悬铃木的叶子还没有变黄,泡桐的叶子刚刚开始落下,金桂银桂已经繁星似的闪烁了一树,有慢性子的槐花还在不慌不忙地开。今天的阳光是这样的好,也许明天就不那么好了,那不管,明天来了再说明天。现在正是秋天最饱满的时刻。也许是因为过于热情的缘故,夏天的饱满多多少少会让人倦怠和惫懒。而秋天的饱满,因为温度的降低反而更为坚实。
⑫一直喜欢的那种颜色,就叫秋香色,简称香色。这里的香,说的本也是树。檀香,沉香,都是这些个带香气的硬木。这颜色,是黄和绿调得最平衡的时候。偏绿一些,就叫秋香绿。偏黄一些,就叫秋香黄。当然,叫香绿香黄也很好,可是加上了秋,就更好,让这香更丰饶,更璀璨,更深沉。
⑬秋香,到底是怎样的香呢?
⑭也许是经过烈日和暴雨才提炼出来的香吧。
⑮也许是从容等待着寒霜和大雪将至的香吧。
16.给下列加点字注音。
逊(_______)色 襁褓(___________) 默契(_______) 璀(_______)璨
17.解释加点词语在句中的意思并用这个词语造句。
春天的香是刚刚苏醒的香,刚刚生长的香,是襁褓的香和童年的香,什么都不曾经历,还太娇嫩。
18.秋香在哪里?请品读全文加以概括。
19.请从修辞的角度,赏析“有慢性子的槐花还在不慌不忙地开”一句的表达效果。
20.本文的题目为“秋香”,为什么在开篇要写春香?
九、名著阅读
21.阅读语段,回答问题。
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。……
我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
(1)选文出自鲁迅的散文《________________》
(2)选文中父亲命令“我”背书的场面,让我们看到一个孩子的无助和无奈。这种无奈似曾相识,在我们学过的课文《__________________》也有类似的心情。这篇课文内,还有个陶醉于读书的老先生“他总是微笑起来,而且将头仰起……”他就是_________________。
十、综合性学习
22.某校七年二班开展主题为“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你参与。
⑴下面是某组同学搜集的关于交友的名言,请用一句简洁的话概括其内容。
①益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
②近朱者赤,近墨者黑。
③门内有君子,门外有君子至。
⑵下面是某市对辖区的城镇乡村564名初中生进行“你喜欢同学原因”调查后统计的据,请你分析并写出结论。
⑶请结合上面统计内容,写一段“做好自己”的交友宣言。(要求:观点鲜明,字数不少于60字)
因素
能满足你的需要
座位
相邻
某个特长吸引你
相貌
漂亮
成绩好
思想
品德好
兴趣想法接近
性格
脾气好
人数
112
147
168
221
252
354
358
398
人数所
占比例
20.10%
26.30%
30.10%
39.60%
45.20%
61.80%
64.20%
71.30%
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