
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(期末押题卷)江苏省2023-2024学年六年级上册数学高频易错期末提高必刷卷(苏教版)
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这是一份(期末押题卷)江苏省2023-2024学年六年级上册数学高频易错期末提高必刷卷(苏教版),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.最少用( )个完全一样的正方体就可以搭成一个较大的正方体。
A.8B.9C.27
2.一杯糖水,糖和水的比是1∶16,喝掉一半后,糖和水的比是( )。
A.1∶8B.1∶16C.无法确定
3.b是非零自然数,下列算式中,得数最大的算式是( )。
A.×bB.÷bC.b÷
4.若甲数的等于乙数的3倍,那么甲数( )乙数.
A.>B.=C.<
5.用12个棱长是1厘米的正方体小木块可以堆成( )种表面积不同的长方体。
A.1B.2C.3D.4
6.下面图形都是由6个相同正方形组成的,不能折成正方体的是( )。
A.B.C.D.
7.一根水管,第一次用去全长的,第二次用去剩下的,两次用去的长度( )
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法比较
8.下面算式中,计算结果最大的是( )。
A.-B.×C.÷
二、填空题
9.7千克是8千克的( )%;400厘米是25米的( )%;15千克是2吨的( )%。
10.一段10米长的绳子,减去它的一半,还剩 米.
11.男生人数比女生多,男生人数是女生人数的 ,女生人数与男生人数的比是 : ,女生比男生少 .
12.甲、乙两数的比是5:3,它们的最大公约数与最小公倍数的和是240,它们的差是 .
13.一块长方形地,周长是30米,它的长和宽的比是,这块地的长是( )米,宽是( )米。
14.18㎏的是 ㎏;小时的是 小时.
15.填入合适的单位名称:
一间教室的占地面积48( ). 一枝铅笔长大约15( ).
一袋学生奶约200( ). 一艘货轮的货仓容积约300( ).
16.千克的黄豆,可以榨千克的油,榨1千克油需要( )黄豆,1千克黄豆可以榨( )千克的油。
三、判断题
17.甲、乙、丙三人分一箱水果,若按1∶2∶3或3∶2∶5的比分配,则两种分法中,乙分得的一样多。( )
18.把3g盐溶解到10g水中,盐与盐水的质量之比是3∶10。( )
19.化成最简整数比是。( )
20.一个不为0的数除以真分数,商一定大于这个数. .
21.在实际生产生活中,发芽率、出勤率、出油率等都不可能超过100℅ ( )
22.甲比乙大,也就是说乙比甲小。( )
23.一个三角形三个内角度数比是2∶1∶1,这是一个等腰直角三角形。( )
24.一种商品打折出售时,折扣越高,降价就越多.( )
25.体积是6m3的正方体木箱,它的容积也是6m3.
四、计算题
26.直接写出得数。
3725+997= 14.3-6.8= 0.25×32= 0.35×99+0.35=
1.4÷70%= 4.6÷2.5÷4=
27.计算下面各题.
28.解方程。
29.先化简下面各比,再求比值。
20分∶1时
30.求下面图形的表面积和体积.
31.求立体图形的表面积和体积。
五、作图题
32.下面正方形表示面积是1公顷的菜地。其中总面积的30%种萝卜,剩下的种白菜和青菜,白菜地和青菜地的面积比是。请在图中表示出三种菜地。
六、解答题
33.学习体育器材室买来180个学生用球,其中是足球,其余的是篮球和排球,篮球和排球的比是3:2,三种球各有多少个?
一桶油重千克,每次倒出千克,倒了几次后,桶里还剩下千克,求一共倒了多少次?
学校食堂运来煤吨,第一天用去,第二天比第一天多用去吨,第二天用煤多少吨?
小明制作了一个长15厘米、宽10厘米、高8厘米的长方体礼盒,要在礼盒的表面贴上彩纸,他准备了一张长29.7厘米、宽21厘米的A4彩纸,这张彩纸够用吗?
六(1)班有学生60人,男生人数是全班的,又转来几名女生后,这时男生人数是全班的,又转来几名女生?
38.李红家买了一套140平方米的房子,房子的标价是100万元.如果一次性付清房款,可享受九折优惠.李红一次性付清了房款,李红家买房实际用了多少万元?(买房另需缴纳0.5%的契税)
参考答案:
1.A
【分析】小正方体组成大正方体,那么每条棱上至少需要2个小正方体,由此根据正方体的体积公式即可求得小正方体的个数。
【详解】假设小正方体的棱长是1,那么小正方体的体积:1×1×1=1
大正方体的体积:2×2×2=8
小正方体的个数:8÷1=8(个)
故答案为:A
此题考查了正方体拼组大正方体的方法的灵活应用,掌握每条棱长至少含有几个小正方体的个数是解答的关键。
2.B
【分析】一杯糖水,杯中糖与水是均匀混合的,所以无论剩多少糖水,糖与水的比是不变的,据此解答。
【详解】由分析可得:一杯糖水,糖和水的比是1∶16,喝掉一半后,糖和水的比是1∶16。
故答案为:B
明确比的意义是解题的关键。
3.C
【分析】b既然是非零自然数,可以通过假设具体数值,然后计算的方法来解决问题。
【详解】假设b=1,则:
A.×b=×1=
B.÷b=÷1=
C.b÷=1÷=
显然,C选项结果最大
故答案为:C
本题考查分数乘除法的计算,遇到有含有字母的式子时,可以假设具体数值,方便快速判断。
4.A
【详解】试题分析:两两相乘的积相等,与较小数相乘的那个数较大,比较与3的大小,即可解答.
解:由甲数的等于乙数的3倍可得:
甲数×=乙数×3,
因为<3,
所以甲数>乙数.
故选A.
点评:此题关键明白两两相乘的积相等,与较小数相乘的那个数较大.
5.D
【分析】用小正方体小木块拼成一个大长方体,计算块数时用长×宽×高,所以把12写成3个数的乘积,就能知道有几种拼法,据此解答。
【详解】12=12×1×1,长是12厘米,宽是1厘米,高是1厘米的长方体;
12=6×2×1;长是6厘米,宽是2厘米,高是1厘米的长方体;
12=4×3×1;长是4厘米,宽是3厘米,高是1厘米的长方体;
12=3×2×2;长是3厘米,宽是3厘米,高是3厘米的长方体。
共有4种表面积不同的长方体。
用12个棱长是1厘米的正方体小木块可以堆成4种表面积不同的长方体。
故答案为:D
本题主要考查用小正方体拼成不同的长方体的方法,考查了空间想象力。
6.C
【分析】正方体展开图一共有11种。
(1)“1-4-1”型: 中间4个一连串,两边各一随便放。
(2)“2-3-1”型: 二三紧连错一个,三一相连一随便。
(3)“2-2-2”型:两两相连各错一。
(4)“3-3”型:三个两排一对齐。
【详解】A.符合“1-4-1”型,能折成正方体;
B.符合“2-3-1”型,能折成正方体;
C.不符合正方体展开图的特点,不能折成正方体;
D.符合“1-4-1”型,能折成正方体。
故答案为:C
掌握正方体展开图的四种类型特点是解题的关键。
7.A
【详解】第一次用去:1×=,
第二次用去:(1﹣)×=,
>;
故选A.
8.C
【分析】根据分数减法和乘除法的计算法则,分别求出3个算式的结果,然后进行比较即可。
【详解】A.-=
B.×=
C.÷=
>>,所以计算结果最大的是÷。
故选:C。
此题考查的目的是理解掌握分数减法和乘除法的计算法则,以及分数大小比较的方法,要熟练掌握。
9. 87.5 16% 0.75%
【分析】根据百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数;用7除以8再乘100%;把25米化成厘米,25米=2500厘米,再用400除以2500再乘100%,即可;把2吨化为千克,2吨=2000千克,用12除以2000,再乘100%,即可。
【详解】7÷8×100%
=0.875×100%
=87.5%
25米=2500厘米
400÷2500×100%
=0.16×100%
=16%
2吨=2000千克
15÷2000×100%
=0.0075×100%
=0.75%
本题考查百分数的意义,根据百分数的意义进行解答,注意单位的统一。
10.5
【分析】把这段绳子的长度看作单位“1”,减去它的一半,即减去它的 ,还剩下它(1﹣ ),根据分数乘法的意义,用这根绳子的长度(10米)乘(1﹣ )就是还剩下的米数.
【详解】解:10×(1﹣) =10×
=5(米)
答:还剩下5米.
故答案为5.
11. 5 6
【解析】略
12.30
【详解】试题分析:甲、乙两数的比是5:3,5和3互质,5和3就是它们的独有质因数,假设它们的最大公约数是a,则甲是5a,乙就是3a,它们的最小公倍数是3×5×a,由已知它们的最大公约数与最小公倍数的和是240列出等式,求出a,它们的差是5a﹣3a=2a,即可得解.
解:假设最大公约数是a,则甲是5a,乙是3a,最小公倍数是15a,由已知得:
a+15a=240,
a=240÷16=15,
5a﹣3a=2a=15×2=30;
即它们的差是30.
故答案为30.
点评:根据比是多少判断出独有质因数,假设出最大公约数,用最大公约数表示出其他数,是解决此题的突破口.
13. 9 6
【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2;长+宽=周长÷2;用30÷2,求出长与宽的和;长和宽的比是3∶2;再根据按比例分配,长占长与宽和的;宽占长与宽和的,用长与宽的和×,求出长方形的长;用长于宽的和×,求出长方形的宽。
【详解】长:30÷2×
=15×
=9(米)
宽:30÷2×
=15×
=6(米)
利用长方形周长公式以及按比例分配问题解答本题。
14.4,.
【详解】试题分析:要求18㎏的是多少千克,小时的是多少小时,用乘法计算.
解:(1)18×=4(㎏);
答:18㎏的是4㎏.
(2)×=(小时);
答:小时的是小时.
点评:此题考查了“已知一个数,求它的几分之几是多少”的应用题,用乘法计算.
15. 平方米 厘米 克 立方米
【详解】略
16.
【分析】根据题意,用黄豆的重量÷榨出油的重量,就是每千克油需要黄豆的重量;用榨出油的重量÷黄豆的重量,就是每千克这样的黄豆可以榨油的重量,据此解答。
【详解】÷
=×
=(千克)
÷
=×
=(千克)
千克的黄豆,可以榨千克的油,榨1千克油需要黄豆,1千克黄豆可以榨千克的油。
解答本题的关键是弄清楚谁是单一量,再用另一个量进行平均分。
17.×
【分析】由题意知:按1∶2∶3分配就是把这箱苹果平均分成了1+2+3=6份,乙占了2÷6=;按3∶2∶5的比分配就是把这箱苹果平均分成了3+2+5=10份,乙占了2÷10=。据此解答。
【详解】1+2+3=6(份)
2÷6=
3+2+5=10(份)
2÷10=
>
故原题说法错误。
本题考查了学生按比分配知识的掌握情况。把两种分法中每人得到的分率计算出来是解决本题的关键。
18.×
【分析】求盐与盐水的质量之比,用盐的质量比盐水的质量即可。
【详解】3∶(3+10)=3∶13
把3g盐溶解到10g水中,盐与盐水的质量之比是3∶13
原题说法错误。
故答案为:×。
本题主要考查比的意义,解题时要明确盐水的质量=盐的质量+水的质量。
19.×
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此化简成整数比,再进行比较,即可解答。
【详解】∶
=(×16)∶(×16)
=10∶7
∶化成最简整数比是10∶7。
原题干说法错误。
故答案为:×
熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。
20.√
【详解】解:真分数<1,
所以,一个不为0的数除以真分数,商一定大于这个数.
故答案为√.
【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法.
21.√
【解析】略
22.√
【分析】先把乙看成单位“1”,甲就是(1+),用两数的差除以甲,就是乙比甲小几分之几。
【详解】÷(1+)
=÷
=
故答案为:√
解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题。
23.√
【分析】三角形的度数比是2∶1∶1,说明把三角形的内角和平均分成4份,最大角占2份,由此求出最大角,再根据最大角判断即可。
【详解】最大角为:180°×
=180°×
=90°
有一个角是直角的三角形是直角三角形,又因为三角形中有2个角相等,所以该三角形是等腰直角三角形;所以上面的说法是正确的。
故答案为:√。
本题考查三角形内角和、按比例分配,解答本题的关键是掌握按比例分配解题的方法。
24.×
【解析】略
25.×
【详解】根据体积、容积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积,某容器所能容纳别的物体的体积叫做这个容器的容积.同一个容器的体积一定大于容积.据此判断.
26.4722;7.5;8;35
;;2;0.46
【详解】略
27.8;;;
;;
【解析】略
28.;;
【分析】等式的基本性质
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
29.3∶5,;1∶3,
【分析】化简比根据比的基本性质,即比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,求比值直接用最简比的前项÷后项即可;化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数,据此化简比和求比值。
【详解】
3∶5=3÷5=
20分∶1时=20分∶60分=(20÷20)∶(60÷20)=1∶3
1∶3=1÷3=
30.表面积:100cm2体积:48cm3
表面积:2.16m2体积:0.216m3
【详解】表面积:(8×4+8×1.5+4×1.5)×2=100(cm2)
体积:8×4×1.5=48(cm3)
表面积:0.6×0.6×6=2.16(m2)
体积:0.6×0.6×0.6=0.216(m3)
31.表面积:456cm2;体积:544cm3
【分析】观察图形可知,表面积等于长是12cm,宽是8cm,高是5cm的长方体的表面积+棱长是4cm的正方体四个面的面积和,根据长方体表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体表面积公式:表面积=棱长×棱长×4,代入数据,求出组合体的表面积;
体积等于长是12cm,宽是8cm,高是5cm的长方体体积+棱长是4cm的正方体体积;根据长方体体积公式:体积=长×宽×高;正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,代入数据即可解答。
【详解】(12×8+12×5+8×5)×2+4×4×4
=(96+60+40)×2+16×4
=(156+40)×2+64
=196×2+64
=392+64
=456(cm2)
12×8×5+4×4×4
=96×5+16×4
=480+64
=544(cm3)
32.见详解
【分析】根据图可知,这个正方形的横着的边被分成了10份,竖着的边也被分成了10份,则一共被分成了:10×10=100份,由于萝卜占总面积的30%,由于总面积是100份,单位“1”已知,用乘法,即100×30%=30(份),萝卜占了30份,即30个小正方形,还剩下小正方形的个数是:100-30=70(份),由于白菜地和青菜地的面积比是2∶5,根据公式:总数÷总份数=1份量,即70÷(2+5)=10,白菜占了:2×10=20份,青菜占了:5×10=50份,据此即可画图。
【详解】由分析可知,如下图所示:
(画法不唯一)
本题主要考查百分数的应用以及比的应用,熟练掌握它们的运算方法是解题的关键。
33.足球:30个;篮球:90个;排球:60个
【详解】180×=30(个)
180-30=150(个)
150×=90(个)
150×=60(个)
34.4次
【详解】÷=4(次)
35.吨
【分析】第一天用煤吨数=煤的总吨数×,第二天用煤吨数=第一天用煤吨数+吨,据此解答。
【详解】×+
= +
= (吨)
答:第二天用煤吨。
此题考查了分数的四则混合运算,明确求一个数的几分之几用乘法,先求出第一天用去的吨数是解题关键。
36.不够
【分析】根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,求出礼盒表面积,再根据长方形面积=长×宽,求出彩纸面积,比较即可。
【详解】(15×10+15×8+10×8)×2
=(150+120+80)×2
=350×2
=700(平方厘米)
29.7×21=623.7(平方厘米)
700>623.7
答:这张彩纸不够。
关键是掌握长方体表面积公式。
37.3名
【分析】先把原有总人数看作单位“1”,依据分数乘法意义求出男生人数;后来男生人数与全班人数的比是5∶9,那么男生人数就占总人数的;再把后来总人数看作单位“1”,依据分数除法意义求出后来总人数,用后来总人数减原来总人数,即为转来几名女生。
【详解】男生人数:60×=35(人)
总人数:35÷=63(人)
63-60=3(人)
答:又转来3名女生。
解答本题的关键在于找准单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
38.100×90%×(1+0.5%)=90.45(万元)
【详解】略
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