人教部编版七年级上册女娲造人优秀学案设计

这是一份人教部编版七年级上册女娲造人优秀学案设计，共2页。


重点字词
生难字
女娲(wā) 澄(chéng)澈
幽(yōu)光 róu(揉)团
莽(mǎng)莽榛(zhēn)榛
mián(绵)延
多音字
辟eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(pì（开辟）,bì（复辟）)) 假eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(jiǎ（假装）,jià（假条）))
形近字
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(藤（téng）枯藤,腾（téng）腾空)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(延（yán）延伸,廷（tíng）朝廷))
重点词
澄澈：清澈透明。
灵敏：反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。
绵延：延续不断。
莽莽榛榛：莽莽和榛榛两个词均用来形容草木丛生的样子。
眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。
兴高采烈：兴致高，情绪热烈。
神通广大：形容本领高强，无所不能。
疲倦不堪：非常疲乏。
综合素养
素材积淀：品读古代神话
(一)关于创世的神话
1．天地混沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。天数极高，地数极深，盘古极长。 ——《盘古开天地》
【译文】天和地混混沌沌，像个鸡蛋一样，盘古就生在这当中。过了一万八千年，天地分开了，属阳的清气上浮为天，属阴的浊气下沉为地。盘古在天地中间，一天中有多次变化，比天地更神圣。天每日升高一丈，地每日增厚一丈，盘古也每日长高一丈，这样又过了一万八千年。天升得非常高，地沉得非常深，盘古也长得非常高大。
2．俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。 ——《风俗通》
【译文】传说天地分开时，大地上还没有人类，女娲用手把黄土捏成团创造了人类。她工作繁多，没有足够的力量来完成这项工作，于是便拿来一条绳子放入泥浆内，然后举起绳子一挥，溅落的泥点变成了一个个活生生的人。
(二)关于人和自然的神话
1．昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。——《共工怒触不周山》
【译文】从前，共工和颛顼争着做帝王，(共工失败，)发怒撞向不周山，支撑天的柱子折了，系地的绳子断了。天向西北倾斜，所以日月星辰都朝西北移动；大地向东南塌陷，所以江湖流水夹着泥沙都向这里汇集。
2．尧时十日并出，草木焦枯，尧命羿射十日，中其九日，日中九乌皆死，堕其羽翼，故留其一日也。
——《后羿射日》
【译文】尧的时候，天上有十个太阳同时出来，把草木都晒焦了，尧命令羿去把十个太阳射下来，(羿)射中了九个太阳，九个太阳中的九只金乌都死了，羽毛和翅膀掉了下来，所以留下了一个太阳。