初中人教版第十章 数据的收集、整理与描述10.1 统计调查课文ppt课件

这是一份初中人教版第十章 数据的收集、整理与描述10.1 统计调查课文ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了设计问题，收集数据，整理数据，问卷调查，分析数据，设计问卷调查，比较难，画扇形统计图的方法，解先唱票划记，再把累计数填入表格等内容，欢迎下载使用。
如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？
1. 如何来统计我们班所有同学喜欢的节目？2. 怎么进行调查呢？你有思路吗？
这组数据是用什么方法获得的?
某同学经调查，得到如下 50 个数据：
CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD
划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据.
全班同学最喜爱的节目的人数统计表
全班同学最喜爱节目的人数统计图
问题1 条形统计图和扇形统计图在反映统计信息时 各有什么优点和缺点？
易于比较每组数据之间的差别
不易显示每组数据相对于总体的大小
易于比较每组数据相对于总体的大小
不易显示每组数据的绝对大小
问题2 从上面两个统计图中，你还能得出什么信息？
1. 扇形图用圆代表总体，每一个扇形代表总体的一部分， 通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.2. 画扇形图时，首先按各类节目所占的百分比算出对应 扇形的圆心角度数，然后在一个圆中，根据算得的各 圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及 其相应的百分比.
圆心角的度数=百分比× 360°
某市30天的空气质量状况统计如下：41、107、47、100、75、92、76、93、92、129、90、78、94、77、91、103、98、127、102、105、42、109、72、105、96、112、90、123、90、149. 其中w≤50时，空气质量为优；50＜w≤100时，空气质量为良；100＜w≤150时，空气质量为轻微污染．根据优、良、轻微污染三种情况，用表格整理上面的数据.
数据的整理、分析等应用
下列调查中，适合用全面调查方式的是(　 ) A．了解某班学生“50米跑”的成绩 B．了解一批灯泡的使用寿命 C．了解一批炮弹的杀伤半径 D．了解一批袋装食品是否含有防腐剂
1. 下列调查中，适合用全面调查方式的是( ) A.了解某班学生“50米跑”的成绩 B.了解一批灯泡的使用寿命 C.了解一批炮弹的杀伤半径 D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂
2. 下列调查属于全面调查有( )
D. 调查我们班全体同学的体重情况
C. 中央电视台2018年春节联欢晚会“您最喜欢的节 目”网上调查
B . 乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查
A. 调查南大附中全体教师某一周内用电情况
4. 某中学七年级共100人，为了了解这些学生的家庭 经济情况，校长决定做一次调查，每个同学发一张 调查问卷，等同学们填好后再收起来统计整理，则 在这次调查活动中，(1)校长要调查的问题是_______________________ ___；(2)校长的调查对象是________________________；(3)校长使用的调查方式是__________．
学校七年级学生的家庭 经济情况
学校七年级100名学生
5. 经调查某班同学上学所用的交通工具中，自行车占有 60%，公交车占 30%，其他占10%. （1）请画出扇形描述以上统计数据； （2）若这个班共有 50 名学生，那么坐公交 车的有多少人？ （3）若我们班同学有 50 人，步行同学部分在扇形中 的圆心角有72°，那么步行有多少人？
50×30% = 15(人).
利用统计表整理数据.
用统计图直观地描述数据.
从统计表和图中获取信息.
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。