高中物理粤教版 (2019)必修 第三册第五节 电势差及其与电场强度的关系练习题
展开2.CD [电势、电势差都是标量,A错误;UAB表示A点与B点之间的电势差为UAB=φA-φB=-UBA,B错误,C正确;由题意可知,D正确。]
3.D [由电场力做功与路径无关可知,W1=W2,故A、B错误;因为Wcd=qUcd,又Wcd>0,q>0,所以Ucd>0,Ucd=φc-φd>0,所以φc>φd,故D正确,C错误。]
4.C [设电场力做功为W,由动能定理知W+6.0×10-5 J=-8.0×10-5 J,可求得W=-1.4×10-4 J,因此a、b两点间的电势差为Uab=Wq=7×104 V,故C正确。]
5.B [Uad=φa-φd=20 V-4 V=16 V,在匀强电场中,相互平行的等长线段两端点电势差相等,故Ubc=Uad,又Ubc=φb-φc,所以φc=φb-Uad=24 V-16 V=8 V,B正确。]
6.D [匀强电场中,φB=-5 V,φC=15 V,则B、C连线的中点D的电势为φD=φB+φC2=-5+152 V=5 V,故φD=φA,AD为一条等势线,根据电场线与等势线垂直且沿着电场线方向电势降低可知,电场强度的方向垂直于AD连线斜向下,故A、B错误;电场强度的大小E=UABlABcs30°=10 32 V/m=203 3 V/m,故C错误,D正确。]
7.D [电场线与等势面垂直且沿电场线方向电势降低,故场强方向水平向右,场强大小E=Ud=100.25V/m=40 V/m,故D正确。]
8.CD [连接AD、BF、CE,AD与BF、CE的交点为M、N;设六边形的中心点为O,如图所示,由图可知,AD与BF、CE都垂直,由六边形的特点可知,AM=MO=ON=ND,所以可知M、O、N的电势分别是0 V、2 V、4 V,因为φN=φE=4 V,故CE为等势线,C点的电势一定与N点相等,为4 V,故A错误;由正六边形的对称性可知,F点的电势与B点的电势相等,也是0 V,UAF=φA-φF=-2-0=-2 V,故B错误;点C、F之间的电势差UCF=φC-φF=(4-0) V=4 V,故C正确;由几何关系可知,AD=2L=2×2 cm=4 cm=0.04 m,所以电场强度的大小E=UDAAD =6--20.04V/m=200 V/m,故D正确。]
9.解析:(1)当一块乌云位于另一块乌云正下方时,两块乌云间的距离为d=1.0×103 m。两块乌云间的电势差为U=Ed=1.0×106×1.0×103 V=1.0×109 V。
(2)光传播到地面所需的时间可以忽略不计,声音在空气中以3.4×102 m/s的速度传播,所以闪电发生点离观察者的距离为s=vt=3.4×102×8.0 m=2.72×103 m。
答案:(1)1.0×109 V (2)2.72×103 m
10.BD [由题图可知,两点电荷连线间某点场强为零,可知两点电荷电性相同,再由场强的正负可知两点电荷均带正电,A错误;x轴上3a处的合场强为零,根据点电荷场强公式E=kQr2可得,Q1的电荷量是Q2的9倍,B正确;x轴上3a处的场强为零,但是Q1、Q2均带正电,所以电势大于零,C错误;在x轴上场强从a处指向2a处,沿场强方向电势越来越低,由Ep=qφ可知正点电荷q在x轴上a处的电势能比在2a处的大,D正确。]
11.AC [由题图知,a、b、c、d四个点距点电荷的距离依次增大,且rb=2ra,由E=kQr2知,Ea∶Eb=4∶1,故A正确;rd=2rc,由E=kQr2知,Ec∶Ed=4∶1,故B错误;在移动电荷的过程中,电场力做的功与电势能的变化量大小相等,则Wab∶Wbc=q(φa-φb)∶q(φb-φc)=3∶1,故C正确;Wbc∶Wcd=q(φb-φc)∶q(φc-φd)=1∶1,故D错误。]
12.解析:(1)由题意知,静电力做负功为
WAB=-3×10-5 J
由UAB=WAq
得UAB=30 V。
(2)UAB=φA-φB
故φB=φA-UAB=(-1-30) V=-31 V。
(3)A、B两点间沿电场线方向的距离为
d=2×10-2cs 60° m=0.01 m
从而得E=UAd=300.01 V/m=3 000 V/m
方向沿电场线指向左下方。
答案:(1)30 V (2)-31 V (3)3 000 V/m 沿电场线指向左下方
13.解析:(1)因为杆是光滑的,所以小球从A点到B点的过程中只有两个力做功:电场力做功WAB和重力做功mgh,由动能定理得
WAB+mgh=12mvB2
代入已知条件vB=3gh
电场力做的功为WAB=12m·3gh-mgh=mgh2。
(2)B、C两点在同一条等势线上,可知φB=φC
因此UAC=UAB=WA-q=-mgh2q
即A、C两点的电势差为-mgh2q。
答案:(1)mgh2 (2)-mgh2q
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10
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ACD
CD
D
C
B
D
D
CD
BD
AC
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