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人教版数学四年级下册第5单元 三角形单元测试卷
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这是一份人教版数学四年级下册第5单元 三角形单元测试卷,共10页。
第5单元 三角形一、认真审题,填一填。(每小题3分,共24分)1.【新情境】为了避免梦梦长时间低头看书,妈妈给她买了阅读支架,让她抬头阅读,保护颈椎。如图,书本放在阅读支架上不晃动是应用了( )。2.如右图,一张三角形纸片被撕去了一个角,这个角是( )°,原来这个三角形是一个( )三角形,也是一个( )三角形。3.如下图,典典从家去爷爷家走第②条路最近。第②条路比第①条路近,是因为两点间所有连线中( )最短;第②条路比第③条路近,是因为三角形任意两边之和( )第三边。4.我国的空间引力波探测计划系统“天琴”,需要三颗卫星以极高的精度组成周长为51万千米的等边三角形。组成的这个等边三角形的边长是( )万千米,它的每个内角是( )°。5.如图,把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个直角三角形,每个直角三角形的内角和是( )°,直角三角形中最小的一个内角是( )°。6.【新角度】天天准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。他最少应该准备( )根硬纸条,准备( )个图钉。如果有2根硬纸条分别长3 cm和5 cm,那么另一根硬纸条最长为( )cm(取整数)。7.若一个等腰三角形的顶角是40°,则它的底角是( )°。若一个等腰三角形的底角是40°,则它的顶角是( )°。8.【说理题】已知一个等腰三角形的两条边分别长4厘米、8厘米,那么它的第三条边是( )厘米,你的理由是( )。二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.下面图形中,三角形底边上的高的画法不正确的是( )。A. B. C. D.2.龙龙有4根小棒,2根3厘米长,1根4厘米长,1根5厘米长,用其中的3根围成三角形,可以围出( )种不同的三角形。A.2 B.3 C.43.下列说法中不正确的是( )。A.等边三角形是锐角三角形B.直角三角形不可能是等腰三角形C.最大角是直角的三角形一定是直角三角形4.【新角度】张爷爷想用一根长13分米的竹片制作一个三角形的风筝框架,如果第一次从4分米处锯断,第二次锯的位置可以是( )。A.5分米处 B.6分米处 C.8分米处 D.11分米处5.四名同学在研究六边形的内角和,下面的研究方法正确的是( )。A.① B.①② C.①②③ D.①②③④6.一个三角形中最大的一个内角是70°,那么最小的一个内角不可能是( )。A.50° B.43° C.30°三、细心的你,算一算。(共22分)1.求∠1的度数。(4分) 2.求∠1和∠2的度数。(6分) 3.求∠1的度数。(6分)4.下图是一张长方形纸折起来以后的图形,其中∠1=30°,你知道∠2是多少度吗?(6分)四、动手操作,我能行。(10分)在点子图上分别画一个等腰直角三角形和一个钝角三角形,并画出每个三角形的一条高。五、聪明的你,答一答。(共32分)1.金字塔的基底是一个正方形,四个侧面都是同样的等腰三角形,如果金字塔侧面的一个底角是64°,算一算,金字塔侧面的一个顶角是多少度?(5分)2.风筝是由中国古代劳动人民发明的,距今已2000多年,是世界上最早的重于空气的飞行器。古诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”就是指风筝。(5分)3.锦绣小区有一个由三个不同的等边三角形围成的花坛(如图),从A点出发绕花坛走一圈,要走多少米?(5分)4.一张直角三角形的纸片,剪去直角后变成一个四边形,如图,求∠1与∠2的度数和。(8分)5.画一画,填一填,算一算,你发现了什么?(9分)我发现: ★挑战题:天才的你,试一试。(10分)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求∠5的度数。答案第5单元 三角形一、1.三角形的稳定性2.67 锐角 等腰 【点拨】三角形的内角和是180°,则被撕去的角是180°-46°-67°=67°,这个三角形的三个角都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形,且有两个角相等,所以它也是一个等腰三角形。3.线段 大于4.17 60 【点拨】等边三角形的三条边相等,所以这个等边三角形的边长是51÷3=17(万千米),等边三角形的三个内角相等,每个内角是60°。5.180 30 【点拨】任意一个三角形的内角和都是180°,所以剪后的每个直角三角形的内角和依然是180°,等边三角形的每个内角是60°,则直角三角形中的最小的一个内角是180°-90°-60°=30°。6.3 3 7 【点拨】三角形有三条边,所以天天最少应该准备3根硬纸条,三角形有3个顶点,则应该准备3个图钉。由三角形的任意两边之和大于第三边,可知第三边的长度一定小于3+5=8(cm),所以另一根硬纸条最长是8-1=7(cm)。7.70 100 【点拨】等腰三角形的两个底角相等,若它的顶角是40°,则底角是(180°-40°)÷2=70°;若它的底角是40°,则它的顶角是180°-40°-40°=100°。8.8 第三条边是8厘米符合三角形的任意两边之和大于第三边【点拨】等腰三角形的两条腰的长度相等,则第三条边的长度可能是4厘米,也可能是8厘米。当第三条边是4厘米时,4+4=8(厘米),此时三角形的两边之和等于第三边,不能构成三角形。当第三条边是8厘米时,8+8=16(厘米),16>4,可以构成三角形。二、1.B 【点拨】从三角形的一个顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,据此可知B不正确。2.B 【点拨】三角形的任意两边之和大于第三边,据此可知,可以围成三角形的三根小棒为3厘米、3厘米和4厘米,3厘米、3厘米和5厘米,3厘米、4厘米和5厘米,可以围出3种不同的三角形。3.B 【点拨】A.等边三角形的三个角都等于60°,则它是锐角三角形,正确;B.如果直角三角形有两条边相等,则它是等腰三角形,所以B错误;C.最大角是直角的三角形一定是直角三角形,正确。4.C 【点拨】A.第二次在5分米处锯断,则三段分别长4分米、1分米、8分米,因为4+1<8,所以5分米处不可以;B.第二次在6分米处锯断,则三段分别长4分米、2分米、7分米,因为4+2<7,所以6分米处不可以;C.第二次在8分米处锯断,则三段分别长4分米、4分米、5分米,因为4+4>5,所以8分米处可以;D.第二次在11分米处锯断,则三段分别长4分米、7分米、2分米,因为4+2<7,所以11分米处不可以;综上,选C。5.D 【点拨】①四个三角形的内角和相加等于六边形的内角和;②六个三角形的内角和相加,再减去一个周角等于六边形的内角和;③两个四边形的内角和相加等于六边形的内角和;④两个三角形的内角和相加,再加上一个四边形的内角和等于六边形的内角和,即4种研究方法都正确。6.C 【点拨】从选项入手,分别求出第三个内角的度数,小于70°则符合要求。A.180°-70°-50°=60°,60°<70°,符合要求;B.180°-70°-43°=67°,67°<70°,符合要求;C.180°-70°-30°=80°,80°>70°,不符合要求。三、1.∠1=180°-55°-90°=35°【点拨】三角形的内角和是180°,用180°减去已知的两个内角的度数即可。2.∠1=180°-40°-60°=80°∠2=180°-∠1=180°-80°=100°【点拨】用180°减去三角形里已知的两个内角的度数,即为∠1的度数,∠1和∠2组成一个平角,再用180°减去∠1的度数,即为∠2的度数。3.∠2=180°-130°=50°∠1=360°-∠2-95°-123°=360°-50°-95°-123°=92°【点拨】130°角和∠2组成一个平角,用180°减去130°,即为∠2的度数,四边形的内角和是360°,用360°减去四边形中的已知的三个内角的度数,即为∠1的度数。4.(180°-30°)÷2=75° 【点拨】由题图可知,∠1+∠2+∠2=180°,又已知∠1=30°,所以2个∠2的和是180°-30°=150°,用150°除以2就是要求的∠2的度数。四、(画法不唯一)【点拨】等腰直角三角形有一个角是直角且两条直角边要相等,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。画一条边上的高时,从顶点向这条边作一条垂线段即可。五、1.180°-64°-64°=52°答:金字塔侧面的一个顶角是52°。【点拨】等腰三角形的两个底角相等,用180°减去两个底角的度数,即为顶角的度数。2.20÷5=4(dm) (20-4)÷2=8(dm)答:这个风筝的一条腰长8 dm。【点拨】用风筝的周长除以5,即为底边长。由等腰三角形的两条腰长相等可知,用风筝的周长减去底边长的差除以2,即为一条腰长。3.65+42+65+42+65+65+42+42=428(米)答:要走428米。【点拨】等边三角形的三条边都相等,由题图可知,上面大等边三角形的边长等于下面两个小等边三角形的边长之和,求要走的距离即为6条边的长度和,相加即可。4.180°-90°=90° 360°-90°=270°答:∠1与∠2的度数和是270°。【点拨】如图,∠3+∠4=180°-90°=90°。因为∠1+∠2+∠3+∠4=360°,所以∠1+∠2=360°-(∠3+∠4)=360°-90°=270°。5.n边形的内角和为(n-2)×180°(n≥3)。【点拨】在各图形的里面取一点,三角形分成了三个三角形,用一个三角形的内角和乘3,再减去中间的周角,即为三角形的内角和;四边形分成了4个三角形,用一个三角形的内角和乘4,再减去中间的周角,即为四边形的内角和,以此类推解答即可,可以看出多边形每增加一条边,内角和增加180°。n边形的内角和为(n-2)×180°(n≥3)。挑战题:180°-50°=130° ∠2+∠3=130°÷2=65°∠5=180°-65°=115° 【点拨】三角形的内角和等于180°,因为∠1=∠2,∠3=∠4,∠1+∠2+∠3+∠4+50°=180°,所以∠2+∠3=(180°-50°)÷2=65°。因为∠2+∠3+∠5=180°,所以∠5=180°-65°=115°。图形…分成三角形个数34…内角和180°×3-360°=180°180°×( )-360°=( )°…图形…分成三角形个数34567…内角和180°×3-360°=180°180°×(4)-360°=(360)°180°×5-360°=540°180°×6-360°=720°180°×7-360°=900°…
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