粤教版三年级科学上册第二单元水与溶解质量测试卷（二）附答案

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粤教版三年级科学上册第二单元水与溶解质量测试卷（二）附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．（      ）能加快糖块的溶解。A．研碎、加热、搅拌 B．研碎、冷水、搅拌 C．研碎、加热、静置2．下列说法正确的是（    ）。A．奶粉能溶解在水中，有沉淀物质 B．奶粉能溶解在水中，分布是均匀的 C．奶粉能溶解在水中，能过滤出来物质3．糖溶解在水中是均匀分布的。从一杯溶解了糖的糖水中倒出一点，倒出的一点水与整杯水比较起来（      ）。A．倒出来的糖水比较甜。 B．杯子里的比较甜。 C．一样甜。4．吃火锅时，我们虽然没有往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为（   ）。A．汤内水分的蒸发导致盐溶液的浓度增大B．汤内锅底的盐没有溶解C．汤的上部淡下部咸5．物质溶解静止后不会出现（    ）现象。A．沉淀 B．浑浊 C．没有变化6．食盐可以溶解在水中，溶解后食盐是（       ）。A．沉淀在水底 B．均匀分散 C．漂浮在水中间7．下列说法中错误的是（    ）。A．注意使用酒精灯的安全B．在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C．加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上8．高锰酸钾溶解在水中是什么颜色的（    ）。A．紫色 B．红色 C．蓝色9．把海水放在太阳下暴晒，我们会看到几天后，(       )A．海水蒸发了，容器中留下食盐颗粒 B．海水一点都没少C．海水和盐一起消失了，容器中什么也没留下10．一定条件下，白砂糖不能再溶解时的溶液，叫（         ）。A．饱和溶液 B．半饱和溶液 C．白砂糖水11．（       ）可以在水里溶解。A．盐 B．沙子 C．食用油12．下列固体能溶解在水中的是（    ）。A．磁铁 B．盐 C．沙子二、填空题（每空2分共34分）13．把食盐放入水中，食盐 在水中，盐水还是 的，我们就说食盐溶解在水中了。14．溶解的特点是( )、( )、( )。15．由于水能 多种物质，所以自然界的水中总是溶有其他物质，如：矿泉水中含有一定量的 。16．研究水温对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是： 。17．盐能够 在水中，也能从水中 出来。18．海水看起来很 ，但与纯净的水不同，海水中含有大量的 。19．采用( )、( )和( )的方法可以加速溶解。20．把盐水放在太阳底下晒，也可以将( )和( )分离。三、判断题（每题2分共10分）21．石和沙子都不能溶解在水中。      ( )22．做食盐溶解在水中的实验，使用玻璃棒搅拌时，玻璃棒不能触碰到杯底和杯壁。( )23．一块切碎的肥皂要比没有切碎的肥皂在水里溶解得慢。( )24．石和沙子都能溶解在水中。      ( )25．糖在50℃的水中一定比在30℃的水中溶解的快。( )四、排序题（共5分）26．高锰酸钾的溶解过程A、把少许高锰酸钾轻轻放入水中。B、观察高锰酸钾在水中的变化。C、把观察的情况记录好。D、静置一段时间，再搅拌。E、准备实验用品：高锰酸钾、烧杯、勺子等。实验步骤是：1( )-2( )-3( )-4( ) -5( )五、简答题（每题8分共16分）27．感冒时，为了缓解病情，一般冲感冒冲剂喝，你知道为什么感冒冲剂都是粉末状的吗？在冲时为什么还要用勺子进行搅拌呢？28．物质是否在水里溶解了，我们怎么判断？六、实验题（共12分）29．实验：搅拌是否能加快方糖的溶解 实验器材：水、二个烧杯、二块方糖、玻璃棒实验步骤：把等量的冰糖同时分别放入两杯等量、等温度的水中； 一杯静置，另一杯搅拌；观察现象，并作记录。 实验记录：静置搅拌结论在两只烧杯中加入同样多的水，同时分别放入一块方糖( )( )( )参考答案：1．A2．B3．C4．A5．A6．B7．C8．A9．A10．A11．A12．B13． 均匀分散 清澈透明14． 均匀 分散 稳定15． 溶解 矿物质16．一杯热水、一杯冷水17． 溶解 分离18． 清澈 盐分19． 热水 搅拌 打碎20． 食盐 水21．√22．√23．×24．×25．√26． E A D B C27．粉末状的感冒冲剂颗粒小，容易溶解。搅拌能加速感冒冲剂颗粒的溶解。28．答：物质在水中看不到颗粒，分布均匀、稳定，静置后不分层，不能用过滤的方法从水中分离出来，就说明物质在水中溶解了。29． 方糖溶解的比较慢 方糖溶解的比较快 搅拌能加快方糖的溶解