人教版高考英语一轮复习课时分层作业19选择性必修第一册 UNIT 3 FASCINATING PARKS含答案

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1．B [细节理解题。根据第二段第二句“Great art their reslutin.”可知，伟大的艺术经常向我们展示矛盾和危机，我们可以从其问题的解决中学到很多东西。据此可知，艺术作品可以促成问题的解决。]
2．A [细节理解题。根据第三段中的“The pening f the tgether in peace and harmny.”可知，《第九交响曲》不但充分表达了自由的喜悦和四海兄弟情谊，而且表达了共同生活在和平与和谐中的快乐。据此可以推知，该乐曲歌颂了自由和团结。]
3．D [细节理解题。根据最后一段第一句中的“Have a dialgue f difference”可知，在解决冲突这一问题上，作者鼓励人们参与对话。]
【语篇解读】 本文是一篇说明文。全球每年产生大量的塑料垃圾，如何回收利用这些垃圾成了人们思考的问题。文章介绍了一种可持续利用塑料垃圾的方法：将其与农业、混凝土废料混合，生产出有用的建筑材料。
4．C [细节理解题。根据第二段第一句“Mst peple recycled.”可知，大多数人认为塑料回收受到严格限制：只有几种类型的塑料可以回收。]
5．B [细节理解题。根据第三段第一句“The prblem unprfitable.”可知，回收塑料垃圾目前是无利可图的。]
6．D [细节理解题。根据第三段的“Plastics are cnstructin materials.”可知，塑料的坚固、耐用、防水、轻便、可回收等特性满足建筑材料的所有的关键要求。]
7．A [观点态度题 根据尾段最后三句“Frm agricultural f living.”可知，将农业废料和混凝土废料与回收塑料混合可以生产很多有用的建筑材料；或许塑料未必是问题，而是可持续的生活方式的一部分。据此可知，作者对塑料回收持积极的态度。]
【语篇解读】 本文是一篇说明文。瑞士的科学家可以通过在瘫痪病人体内植入设备来帮助他们重新行走。
8．A [细节理解题。根据第二段中的“Inside is the spinal crd，which carries imprtant infrmatin between the head and the lwer part f the bdy.”可知，脊髓携带着大脑和下肢之间的重要信息，即它充当着信息载体，故A项正确。]
9．D [推理判断题。根据第二段中的“When the spinal crd is hurt，this pathway gets damaged and the patients can't mve their legs.”可知，一旦脊髓受损，传输信息的通道会被损坏，病人就无法移动双腿；根据第三段中的“The researchers made sure the electrdes were lined up with nerves that cntrl the leg muscles.”可知，移植的电极会帮助连接控制腿部肌肉的神经，据此可以推断，植入的设备应该能够连接受伤的神经，故D项正确。]
10．B [段落大意题。根据第四段中的“the tablet chsen way”可知，本段主要讲了植入的装置如何在病人身上工作，帮助病人重新行走，故B项正确。]
11．C [标题归纳题。本文介绍了一项医学进步，根据本文中心句即第一段中的“scientists have implanted device”和文章大意可知，本文主要介绍了科学家通过植入一个装置帮助瘫痪病人重新行走，故C项最适合作本文的标题。]
Ⅱ.【语篇解读】 本文是一篇记叙文。作者在年轻时曾经教会了三个年过50岁的人识字，其中一人还说作者给予了他们新的生活。在当时作者还不能完全理解其中的含义，但是在作者到了他们那个年纪时，由于经济衰退失去了工作和收入保障，也就是那时作者才明白，只要有勇气去开创新的生活，蕴含无数机会的未来就会属于他，他不应该被年龄因素或缺乏技能局限。
1．A [考查语境推断。根据第一段第一句可知，这三个上了年纪的男人向作者学习认字阅读，实现了人生中最重要的成就。因此选A。first“空前的成就，前所未有的事情”。]
2．C [考查逻辑推断。根据下文中的“cvering up their illiteracy”可推知，他们是学习阅读，因此选C。]
3．D [考查语境推断。根据第四段中的“in the hpe that his c­wrkers wuld never discver his shameful secret”可知，他们认为不识字很羞愧、很尴尬，因此选D。]
4．D [考查语境推断。根据上文可知，他每天坐公交车，但是识字之后才弄清楚“Emergency Exit”的意思。因此选D。]
5．B [考查语境推断。根据语境可知，三个男人在作者这里报班学习识字阅读，现在能够读懂报纸了，因此选B。]
6．C [考查语境推断。根据第三段他们在谈论学会识字阅读后的变化可知，以前Max休息的时候都是假装阅读报纸，希望他的同事不会发现他令人羞愧的秘密。因此选C。]
7．D [考查语境推断。参见上题解析。]
8．A [考查逻辑推断。根据空后“Yu gave me a new life.”可知，作者教他阅读，给了他新生活，给了他一个未来，因此选A。]
9．B [考查语境推断。根据语境可知，此处意为“作者并没有理解他那句简单的话的全部智慧”，因此选B。]
10．D [考查语境推断。根据空后“rbbed me f my wrk and incme security”可知，此处是指经济不景气。因此选D。]
11．A [考查逻辑推断和语境推断。根据上文中的“my wn gray hair appeared”可知，作者到了那三个男人的年纪了，因此选A。]
12．B [考查逻辑推断。根据上文叙述“作者失去工作和收入保障”可推知，此处意为“作者的未来需要按下重启键”，因此选B。]
13．C [考查逻辑推断。根据上文叙述可知，作者认识到之前的想法是愚蠢的。因此选C。]
14．A [考查语境推断。根据语境可知，此处意为“一个充满绝妙机遇的未来是属于‘我’的，只要‘我’有勇气去寻找且为之努力”。因此选A。]
15．B [考查语境推断。根据上文叙述可知，“我”教会他们识字，他们也教会“我”一个道理，此处是指他们也很好地教导了“我”，因此选B。]
Ⅲ.[参考范文]
Dear Mr Smith，
I am Li Hua frm Sunshine Schl.I'm writing t invite yu t give us first­aid training t imprve ur emergency respnse abilities.
The training will last ne hur frm 3：30 t 4：30 pm n May 20th in the schl hall.Wuld yu please shw us hw t perfrm CPR and dress wunds？If time permits，we'd like t have a try under yur guidance.
Yur training will benefit us a lt.Lking frward t yur early reply.
Yurs sincerely，
Li Hua