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    苏科版八年级数学上册同步精品讲义 第06讲 轴对称与轴对称图形(学生版+教师版)
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    苏科版八年级上册2.1 轴对称与轴对称图形学案设计

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    这是一份苏科版八年级上册2.1 轴对称与轴对称图形学案设计,文件包含苏科版八年级数学上册同步精品讲义第06讲轴对称与轴对称图形教师版docx、苏科版八年级数学上册同步精品讲义第06讲轴对称与轴对称图形学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共25页, 欢迎下载使用。

    目标导航
    知识精讲
    知识点01 轴对称
    1.轴对称的定义
    把一个图形沿着某一条直线翻折,如果它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这条直线对称,也称这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴. 折叠后重合的点是对应点,也叫做对称点.
    1.什么叫轴对称:
    如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点叫做对称点。
    2.什么叫轴对称图形:
    如果把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
    3.轴对称与轴对称图形的区别与联系:
    区别:①轴对称是指两个图形沿某直线对折能够完全重合,而轴对称图形是指一个图形的两个部分沿某直线对折能完全重合。
    ②轴对称是反映两个图形的特殊位置、大小关系;轴对称图形是反映一个图形的特性。
    联系:①两部分都完全重合,都有对称轴,都有对称点。
    ②如果把成轴对称的两个图形看成是一个整体,这个整体就是一个轴对称图形;如果把一个轴对称图形的两旁的部分看成两个图形,这两个部分图形就成轴对称。
    常见的轴对称图形有:圆、正方形、长方形、菱形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、角、线段、相交的两条直线等。
    4.线段的垂直平分线:
    垂直并且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。
    (也称线段的中垂线)
    l
    A
    B
    5.轴对称的性质: ⑴成轴对称的两个图形全等。
    ⑵如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。6.怎样画轴对称图形:
    画轴对称图形时,应先确定对称轴,再找出对称点。
    【微点拨】
    轴对称指的是两个图形的位置关系,两个图形沿着某条直线对折后能够完全重合.成轴对称的两个图形一定全等.
    【即学即练1】把一个图形沿着某一条直线________,如果它能够与另一个图形________,那么就说这两个图形________,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是________,叫做________.
    【即学即练2】画一个图形的轴对称图形的一般步骤:
    ①过已知点作已知直线的____,并确定垂足;
    ②在直线的另一侧,以垂足为一端点,在垂线上作一条线段使之等于已知______之间的线段的长,得到线段的另一端点,即为对称点;
    ③连接通过原图形已知点所作的这些对称点,就得到原图形的_______.
    这个方法可以称为作轴对称图形的“垂线法”.
    知识点02 轴对称图形
    2.轴对称图形的定义
    把一个图形沿着某直线折叠,如果直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴.
    【微点拨】
    轴对称图形是指一个图形,图形被对称轴分成的两部分能够互相重合.一个轴对称图形的对称轴不一定只有一条,也可能有两条或多条,因图形而定.
    【即学即练3】下列几个字母是轴对称图形的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【即学即练4】下列图形是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    能力拓展
    考法01 轴对称与轴对称图形的区别
    轴对称与轴对称图形的区别主要是:轴对称是指两个图形,而轴对称图形是一个图形;轴对称图形和轴对称的关系非常密切,若把成轴对称的两个图形看作一个整体,则这个整体就是轴对称图形;
    【典例1】如图,在正方形网格中,分别将①②③④四个网格涂上阴影,能与原阴影部分构成一个轴对称图形的有____________.(填网格序号)
    考法02 轴对称与轴对称图形的联系
    若把轴对称图形的对称轴两旁的部分看作两个图形,则这两个图形关于这条直线(原对称轴)对称.
    【典例2】在下列四个图案的设计中,没有运用轴对称知识的是( )
    A.B.C.D.
    分层提分
    题组A 基础过关练
    1.剪纸是中华传统文化中的一块瑰宝,为欢度2022春节,八(1)班的同学开展了剪纸比赛活动,下列剪纸图案中不是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.下列图形中是轴对称图形的是( ).
    A.B.C.D.
    3.下列常见平面图形不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    4.图书馆的标志是浓缩了图书馆文化的符号,下列图书馆标志中,是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    5.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具备对称性,如:中、甲;请另写一个是轴对称图形的汉字__________.
    6.如图,从标有数字1,2,3,4的四个小正方形中拿走一个,成为一个轴对称图形,则应该拿走的小正方形的标号是______.
    7.图中与标号“1”的三角形成轴对称的三角形的个数为________.
    8.如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的ABC,则与ABC成轴对称且以格点为顶点三角形共有____个.
    题组B 能力提升练
    1.下列汽车标志中,不是轴对称图形的是( ).
    A. 雪铁龙B. 本田
    C. 长城D. 传祺
    2.中国文字博大精深,而且有许多是轴对称图形,在这四个文字中,是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    4.下列说法错误的是( )
    A.关于某条直线对称的两个三角形一定全等
    B.轴对称图形至少有一条对称轴
    C.两个全等三角形一定能关于基本条直线对称
    D.角是关于它的平分线所在直线对称的图形
    5.若一个图形是轴对称图形,则这个图形可以是___________(写出一个答案即可).
    6.观察下列各组图形,其中成轴对称的图形是_________.(填写序号)
    ①;②;③;④
    7.一个号码映在镜子里的像如图所示,则这个号码是_____.
    题组C 培优拔尖练
    1.第24届冬奥会将于2022年在北京和张家口举办,本届冬奥会的主题是“纯洁的冰雪,激情的约会”.下列会标中不是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.下面四个图形中,是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3.下列选项中左边和右边的图形成轴对称的是( )
    A.66 99B.E EC.{ }D.B B
    4.如图,在4×4的正方形网格中,已将图中的三个小正方形涂上阴影,若再将图中其余小正方形任选一个也涂上阴影,使得整个阴影部分是轴对称图形,那么符合条件的小正方形共有( )
    A.B.5个C.4个D.3个
    5.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=60°,BC=4,若E是BC上的动点,F是AC上的动点,则AE+EF的最小值为_____.
    6.在“线段、角、三角形、圆”这四个图形中,是轴对称图形的有______个.
    7.如图,由水中倒影看到的车牌号的实际号码是_____.
    8.如图,在的正方形格纸中,有一个以格点为顶点的,在格纸中能画出与成轴对称且也以格点为顶点的三角形(不包括本身),这样的三角形共有_______________个.
    9.如图,的顶点,,都在小正方形的顶点上,利用网格线按下列要求画图.
    (1)画,使它与关于直线成轴对称;
    (2)在直线上找一点,使点到点,点的距离之和最短;
    (3)在直线上找一点,使点到边,的距离相等.
    课程标准
    课标解读
    了解轴对称图形和轴对称的概念,并能简单识别,体会轴对称在现实生活中的广泛应用
    能正确的区分轴对称图形和轴对称,进一步发展空间观念
    1.通过具体实例了解两个图形成轴对称的概念,能找出对称轴和对称点.
    2.了解两个图形关于某直线成轴对称和轴对称图形的联系与区别,理解图形成轴对称的性质,会画一些简单的关于某直线对称的图形.
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