数学九年级上册23.1 图形的旋转课时训练
展开1.4张扑克牌如图(1)所示放在桌子上,小敏把其中两张旋转180°后得到如图(2)所示,那么她所旋转的牌从左起是( )
A.第一张、第二张 B.第二张、第三张
C.第三张、第四张 D.第四张、第一张
2.如图,四边形ABCD是正方形,点E,F分别在边CD,BC上,点G在CB的延长线上,DE=CF=BG.下列说法:①将△DCF沿某一直线平移可以得到△ABG;②将△ABG沿某一直线对称可以得到△ADE;③将△ADE绕某一点旋转可以得到△DCF.其中正确的是( )
A.①②B.②③C.①③D.①②③
3.如图,△ABC按顺时针旋转到△ADE的位置,以下关于旋转中心和对应点的说法正确的是( )
点A是旋转中心,点B和点E是对应点
B.点C是旋转中心,点B和点D是对应点
C.点A是旋转中心,点C和点E是对应点
D.点D是旋转中心,点A和点D是对应点
4.如图,已知是等边三角形,边长为,将绕点逆时针旋转后点的对应点的坐标是( )
A.B.C.D.
5.如图,中,,,,将绕点B逆时针旋转得,若点在上,连接,则的长为( )
A.B.C.D.
6.如图,点A,B的坐标分别为(1,1)、(3,2),将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°,得到△A'B'C',则B'点的坐标为( )
A.(﹣1,3)B.(-1,2)C.(0,2)D.(0,3)
7.如图C是线段BD上一点,分别以BC、CD为边在BD同侧作等边△ABC和等边△CDE,AD交CE于F,BE交AC于G,则图中可通过旋转而相互得到的三角形对数有( )
A.1对B.2对C.3对D.4对
8.如图在平面直角坐标系中,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,把AOB绕点B逆时针旋转90°后得到A1O1B,则点A1的坐标是( )
A.(5,3)B.(3,4)C.(4,2)D.(4,1)
9.如图,四边形是菱形,,且,为对角线(不含点)上任意一点,将绕点逆时针旋转得到,当取最小值时的长( )
A.B.3C.1D.2
10.如图,等边边长为,和的角平分线相交于点O,将绕点O逆时针旋转得到,交BC于点D,交AC于点E,则DE=( )
A.2B.C.D.
二、填空题
11.如图,在直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(1,2),B(-2,2),C(-1,0).将△ABC绕某点顺时针旋转90°得到△DEF,则旋转中心的坐标是_____________.
12.如图,将边长为1的正三角形沿轴正方向作无滑动的连续反转,点依次落在点,,的位置,则点的坐标为______.
13.如图,菱形的边长为,,边在轴上,若将菱形绕点逆时针旋转75°,得到菱形,则点的对应点的坐标为______.
14.如图,将绕点A逆时针旋转角得到,点B的对应点D恰好落在边上,若,则旋转角的度数是______.
15.如图,将□ABCD绕点A顺时针旋转,其中点B,C,D分别落在点E,F,G处,且点B,E,D,F在同一直线上.若∠CBA=115°,则∠CBD的度数为______.
16.一个等边三角形至少要旋转___________度的角才能和原三角形重合;若等边三角形的边长为10cm,则它的面积是__________.
17.如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段,那么的对应点的坐标是__________.
18.如图,△AOB为等腰三角形,顶点A的坐标为(3,4),底边OB在x轴正半轴上.将△AOB绕点O按逆时针方向旋转一定角度后得△A'OB',点A的对应点A'在x轴负半轴上,则点B的对应点B'的坐标为_______.
19.如图,在坐标系中放置一菱形,已知,点B在y轴上,,先将菱形沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转12次,点B的落点依次为,,,,则的横坐标为______.
20.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,点D在线段BC上,BD=3,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,EF⊥AC,垂足为点F.则AF的长为________.
三、解答题
21.在平面直角坐标系xOy中,的顶点坐标分别是,,.
(1) 按要求画出图形:
① 将向右平移6个单位得到;
② 再将绕点顺时针旋转90°得到;
(2) 如果将(1)中得到的看成是由经过以某一点M为旋转中心旋转一次得到的,请写出M的坐标.
22.在中,,,将绕点C顺时针旋转一定的角度得到,点A、B的对应点分别是D、E.
(1) 当点E恰好在AC上时,如图1,求的大小;
(2) 若时,点F是边AC中点,如图2,求证:四边形BEDF是平行四边形(请用两组对边分别相等的四边形是平行四边形)
23.如图,四边形OABC是矩形,点A、C在坐标轴上,△ODE是△OCB绕点O顺时针旋转90度得到的,点D在x轴上,直线BD交y轴于点F,交OE于点H,线段BC、OC的长是方程的的解,且OC>BC.
(1) 求直线BD的解析式;
(2) 求△OFH的面积;
24.如图,点M是∠ABC的边BA上的动点,BC=6,连接MC,并将线段MC绕点M逆时针旋转90°得到线段MN.
(1)作MH⊥BC,垂足H在线段BC上,当∠CMH=∠B时,判断点N是否在直线AB上,并说明理由;
(2)若∠ABC=30°,NC∥AB,求以MC、MN为邻边的正方形的面积S.
25.定义:将图形M绕点P顺时针旋转90°得到图形N,则图形N称为图形M关于点P的“垂直图形”.例如:在下图中,点D为点C关于点P的“垂直图形”.
(1)点A关于原点O的“垂直图形”为点B.
①若点A的坐标为(0,2),直接写出点B的坐标;
②若点B的坐标为(2,1),直接写出点A的坐标;
(2)E(-3,3),F(-2,3),G(a,0).线段EF关于点G的“垂直图形”记为E′F′,点E的对应点为E′,点F的对应点为F′.
①求点E′的坐标;
②当点G运动时,求的最小值.
26.如图,等腰中,,点P为射线BC上一动点(不与点B、C重合),以点P为中心,将线段PC逆时针旋转角,得到线段PQ,连接、M为线段BQ的中点.
(1)若点P在线段BC上,且M恰好也为AP的中点,
①依题意在图1中补全图形:②求出此时的值和的值;
(2)写出一个的值,使得对于任意线段BC延长线上的点P,总有的值为定值,并证明;
27.如图,△AOB中,OA=OB=6,将△AOB绕点O逆时针旋转得到△COD.OC与AB交于点G,CD分别交OB、AB于点E、F.
(1) ∠A与∠D的数量关系是:∠A______∠D;
(2) 求证:△AOG≌△DOE;
(3) 当A,O,D三点共线时,恰好OB⊥CD,求此时CD的长.
28.如图1,直线上有一点O,过点O在直线上方作射线.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一条直角边在射线上,另一边在直线上方.将直角三角板绕着点O按每秒的速度逆时针旋转一周,设旋转时间为t秒.
(1)当直角三角板旋转到如图2的位置时,恰好平分,此时,与之间有何数量关系?并说明理由;
(2)在旋转的过程中,若射线的位置保持不变,且.
①当边与射线相交时(如图3),则的值为_______;
②当边所在的直线与平行时,求t的值.
参考答案
1.A
解:观察两个图中可以发现,所有图形都没有变化,所以旋转的扑克是成中心对称的第一张和第二张.
故选A.
【点拨】中心对称图形.
2.C
【分析】
由正方形的性质和已知条件可以得到△ADE≌△DCF、△ADE≌△ABG、△ABG≌△DCF,然后根据图形变换的知识可以对各选项的正误作出判断.
解:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD=CD,∠ABC=∠ADE=∠DCB=90°,
又∵DE=CF,
∴△ADE≌△DCF(SAS),
同理可得:△ADE≌△ABG,△ABG≌△DCF,
∴将△DCF沿某一直线平移可以得到△ABG,故①正确;
将△ABG绕点A旋转可以得到△ADE,故②错误;
将△ADE绕线段AD,CD的垂直平分线的交点旋转可以得到△DCF,故③正确;
故选:C.
【点拨】本题考查正方形性质和图形变换的综合应用,根据全等三角形的性质和图形变换的知识解题是关键所在.
3.C
【分析】
由按顺时针旋转到的位置,可得点A是旋转中心,点B和点D是对应点,点C和点E是对应点.继而求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.
解:∵如图,按顺时针旋转到的位置,
∴点A是旋转中心,点B和点D是对应点,点C和点E是对应点.
故A,B,D三项错误,C正确.
故选:C.
【点拨】此题考查了旋转的性质.此题比较简单,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意掌握旋转三要素:①旋转中心; ②旋转方向; ③旋转角度.
4.B
【分析】
过点作于点过点作轴于点求出点的坐标,再利用全等三角形的性质求解.
解:过点作于点,过点作轴于点.
是等边三角形,
,
,
,
,
,
,
,,
,
在和中,
,
≌,
,,
,
故选:.
【点拨】本题主要考查了等边三角形的判定与性质,旋转的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
5.C
【分析】
作,根据等面积法,可求CD,再由勾股定理即可求解.
解:如图,作,
∴
∵
故选:C
【点拨】本题主要考查图形的旋转、勾股定理,正确画出辅助线是解题的关键.
6.D
【分析】
根据题意画出图形,然后结合直角坐标系即可得出B'的坐标.
解:如图,
根据图形可得:点B′坐标为(0,3),
故选:D.
【点拨】本题考查了旋转作图的知识及旋转后坐标的变化,解答本题的关键是根据题意所述的旋转三要素画出图形,然后结合直角坐标系解答.
7.C
【分析】
分别证明△ACD≌△BCE、△ACF≌△BCG、△GEC≌△FDC,即可解决问题.
解:∵△ABC和△CDE均为等边三角形,
∴∠ACB=∠ECD=60∘,AC=BC,CE=CD,
∴∠BCE=∠ACD,∠ACE=180°-120°=60°;
在△ACD与△BCE中,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴∠CAF=∠CBG,∠CEG=∠CDF;
在△ACF与△BCG中,
∴△ACF≌△BCG(ASA),
同理可证△GEC≌△FDC,
∴以点C为旋转中心,可通过旋转而相互得到的三角形有:△ACD与△BCE、△ACF与△BCG、△GEC与△FDC,共三对.
故选C.
【点拨】本题考查了旋转的性质, 等边三角形的性质,掌握三角形全等的判定是解题的关键.
8.D
【分析】
先根据函数图像分别求出OA、OB的长度,再通过旋转之后对应边相等可求出点A1的坐标.
解:由函数图像得B点的坐标为(0,4),
将y=0代入,可得x=﹣3,
故A点的坐标为(﹣3,0),
∴OA=3,OB=4,
∴BO1=OB=4,
故A1的横坐标为4,
又∵A1O1=OA=3,
故A1的纵坐标为1,
∴点A1的坐标是(4,1).
故选:D.
【点拨】本题主要考查一次函数与几何图形结合在一起的应用,旋转前后对应边长度不变是解题的关键.
9.D
【分析】
根据“两点之间线段最短”,当E,F,G,C共线时,AG+BG+CG的值最小,即等于EC的长.
解:如图:
∵将ΔABG绕点B逆时针旋转60°得到ΔEBF,
∴BE=AB=BC,BF=BG,EF=AG,
∴ΔBFG是等边三角形,
∴BF=BG=FG,
∴AG+BG+CG=EF+FG+CG,根据“两点之间线段最短”,
∴当E,F,G,C共线时,AG+BG+CG的值最小,即等于EC的长,
过E点作EH⊥BC交CB的延长线于H,如上图所示:
∴∠EBH=60°,
∵,
∴,EH=3,
∴EC=2EH=6,
∵∠CBE=120°,
∴∠BEF=30°,
∵∠EBF=∠ABG=30°,
∴,
故选:D.
【点拨】本题考查了旋转的性质,菱形的性质,等边三角形的性质,轴对称最短路线问题,正确的作出辅助线是解题的关键.
10.B
【分析】
过O点作OH⊥BC于H,OB1与BC交于点M,过M作MF⊥BO于F,求出BO=4,证明△BOM和△DMB1均为等腰三角形,求出BM和MD的值,进而求出DC的长,最后证明△DEC为30°、60°、90°直角三角形,利用DE=CD即可求解.
解:过O点作OH⊥BC于H,OB1与BC交于点M,过M作MF⊥BO于F,如下图所示:
∵△ABC为等边三角形,且OB、OC分别为∠ABC、∠ACB的角平分线,
∴∠1=∠ABC=30°,∠3=∠ACB=30°,
∴△OBC为等腰三角形,由“三线合一”可知:
BH=CH=BC=,
∴BO=BH=4,
∵绕点O逆时针旋转得到,
∴∠2=30°=∠1,
∴△OBM为等腰三角形,由“三线合一”可知:
BF=BO=2,
∴MO=BM=BF=,
∴MB1=OB1-OM=OB-OM=,
又由旋转可知∠B=∠B1=30°,且对顶角∠BMO=∠DMB1=120°,
∴∠MDB1=180°-∠B1-∠DMB1=180°-30°-120°=30°,
∴△MB1D为等腰三角形,
∴MD=MB1=,
∴CD=BC-MD-BM=,
∵对顶角∠EDC=∠MDB1=30°,且∠ACB=60°,
∴∠DEC=180°-∠EDC-∠ACB=90°,
∴△CDE为30°、60°、90°直角三角形,
∴DE=CD=,
故选:B.
【点拨】本题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定及性质、直角三角形的性质及判定等,熟练掌握特殊三角形的性质及判定是解决本题的关键.
11.(1,-1)
【分析】
由旋转的性质可得A的对应点为D,B的对应点为E,C的对应点为F,同时旋转中心在AD和BE的垂直平分线上,进而求出旋转中心坐标.
解:由旋转的性质,得
A的对应点为D,B的对应点为E,C的对应点为F
作BE和AD的垂直平分线,交点为P
∴点P的坐标为(1,-1)
故答案为:(1,-1)
【点拨】本题考查坐标与图形变化—旋转,图形的旋转需结合旋转角求旋转后的坐标,常见的旋转角有30°,45°,60°,90°,180°.
12.
【分析】
根据图形的翻转,分别得出、、的横坐标,再根据规律即可得出各个点的横坐标,进一步得出答案即可.
解:由题意可知、的横坐标是1,的横坐标是2.5,、的横坐标是4,的横坐标是
依此类推下去,、的横坐标是2017,的横坐标是2018.5,的横坐标是2020,
的坐标是,
故答案为.
【点拨】本题考查翻折变换,等边三角形的性质及坐标与图形性质,根据题意得出、、的横坐标,得出规律是解答此题的关键.
13.
【分析】
根据菱形的性质可得出∠AOC=60°,则三角形OAC为等边三角形,即AC=,根据菱形对角线的性质可得出∠AOE=30°,根据勾股定理可得OE, OB,再根据旋转的性质可得OB=OB1,∠B1OF=45°,根据勾股定理即可得出OF与B1F的长度,即可得出答案.
解:如图,连接AC与OB相交于点E,过点B1作B1F⊥x轴,垂足为F,
∵四边形OABC为菱形,,OA=OC,
∴△AOC是等边三角形,OC=OA=AC=,
∵AC⊥OB,
在Rt△OAE中,OA=,AE=AC=,
∴OE=AE=,
∴OB=,
∵∠COB=∠AOC=30°,∠BOB1=75°,
∴∠B1OF=180°-60°-∠BOB1=180°-60°-75°=45°,
在Rt△B1OF中,OB1=OB=,OF=B1F,
∴OF2+B1F2=OB12,
可得OF=B1F=,
∵点B1在第二象限,
∴点B1的坐标为.
故答案为:.
【点拨】本题主要考查了菱形及旋转的性质,熟练应用相关性质进行计算是解决本题的关键.
14.
【分析】
先求出,由旋转的性质,得到,,则,即可求出旋转角的度数.
解:根据题意,
∵,
∴,
由旋转的性质,则,,
∴,
∴;
∴旋转角的度数是50°;
故答案为:50°.
【点拨】本题考查了旋转的性质,三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握旋转的性质进行计算.
15.
【分析】
由旋转的性质得,,由等腰三角形的性质得出,则.
解:∵□ABCD绕点A顺时针旋转到□AEFG的位置,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:.
【点拨】本题考查旋转的性质,平行四边形的性质,等腰三角形的性质等,找出旋转前后的对应线段、对应角是解题的关键.
16. 120
【分析】
等边三角形的中心到三个顶点的距离相等,相邻顶点与中心连线的夹角相等,求旋转角即可;首先由勾股定理求得等边三角形的高,再利用三角形的面积公式可得结果.
解:∵等边△ABC的中心角为360÷3=120°,
∴旋转120°后即可与原图形重合.
故答案为:120.
如图,作AD⊥BC,
∵△ABC为等边三角形,
∴BD=CD=BC=5,
∴AD=,
∴S△ABC=×BC×AD=(cm2),
故答案为:cm2.
【点拨】本题主要考查了等边三角形的性质,利用等边三角形的性质“三线合一”是解答此题的关键.还考查了旋转对称图形,把正多边形旋转它的一个中心角度数之后,可与原来的图形重合.
17.
【分析】
过点A作轴,垂足为C,过点作轴,垂足为,证明,所以,根据得到,所以,写出对应点的坐标即可.
解:如图,过点A作轴,垂足为C,过点作轴,垂足为,
∵轴,轴,
∴,
∵将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【点拨】本题考查旋转的性质,证明是解答本题的关键.
18.(﹣,)
【分析】
作AG⊥OB于G,作B'H⊥A'O于H,利用面积法即可得到B'H=,根据勾股定理可得Rt△B'HO中,HO==,进而得出点B'的坐标为(﹣,).
解:如图,作AG⊥OB于G,作B'H⊥A'O于H,
∵△AOB为等腰三角形,顶点A的坐标为(3,4),
∴AG=4,OG=3,AO=5,OB=6,
∴由旋转可得A'O=5,OB'=6,
∵OB×AG=A'O×B'H,
∴B'H=,
∴Rt△B'HO中,HO==,
∴点B'的坐标为(﹣,),
故答案为:(﹣,).
【点拨】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,主要利用了勾股定理,等腰三角形的性质,解直角三角形,熟记性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.
19.
【分析】
连接AC,根据条件可以求出AC,画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,容易发现规律:每翻转6次,图形向右平移4,由于,因此点B向右平移8即可到达点,根据点B的坐标就可求出点的坐标.
解:连接AC,如图所示,
∵四边形OABC是菱形,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,如图所示,
由图可知:每翻转6次,图形向右平移4,
∵,
∴点B向右平移2×4=8个单位到点,
∵B点的坐标为,
∴的坐标为,
故答案为:.
【点拨】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识,考查了操作、探究、发现规律的能力.发现“每翻转6次,图形向右平移4”是解决本题的关键.
20.1
【分析】
根据勾股定理先求出BC边长,再求出DC长,过点D作DM垂直AC,可证,即AF=DM,在等腰直角△DMC中可求DM,即可直接求解.
解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,
根据勾股定理得,AB2+AC2=BC2,
∴.
又∵BD=3,
∴DC=BC−BD=.
过点D作DM⊥AC于点M,
由旋转的性质得∠DAE=90°,AD=AE,
∴∠DAC+∠EAF=90°.
又∵∠DAC+∠ADM=90°,
∴∠ADM=∠EAF.
在Rt△ADM和Rt△EAF中,.
∴(AAS),
∴AF=DM.
在等腰Rt△DMC中,由勾股定理得,
DM2+MC2=DC2,
∴DM=1,
∴AF=DM=1.
故答案为:1.
【点拨】本题主要考查等腰直角三角形,旋转的性质以及全等三角形的判定与性质,证明△ADM≌△EAF是解答本题的关键.
21.(1)①见分析;②见分析;(2)M(1,-1)
【分析】
(1)①根据平移的性质得出、、的位置,顺次连接即可;
②根据旋转的性质得出、的位置,顺次连接即可;
(2)连接CC2,AA1,线段CC2,AA1的垂直平分线的交点即为M点的位置,作出M点写出坐标即可.
(1)解:①如图,即为所求;
②如图,即为所求;
(2)解:连接CC2,AA1,线段CC2,AA1的垂直平分线的交点即为M点的位置,
由图可知,M的坐标为(1,-1).
【点拨】本题考查了作图—平移和旋转,熟练掌握平移和旋转的性质找出对应点的位置是解题的关键.
22.(1)(2)见分析
【分析】
(1)根据旋转的性质可得CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,根据等边对等角即可求出∠CAD=∠CDA=75°,再根据直角三角形的两个锐角互余即可得出结论;
(2)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BF=AC,然后根据30°所对的直角边是斜边的一半即可求出AB=AC,从而得出 BF=AB,然后证出△ACD和△BCE为等边三角形,再利用HL证出△CFD≌△ABC,证出DF=BE,即可证出结论.
(1)解:∵△ABC绕点C顺时针旋转α得到△DEC,点E恰好在AC上,
∴CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,
∴∠CAD=∠CDA=(180°﹣30°)=75°,
∴∠ADE=90°﹣∠CAD=15°.
(2)证明:如图2,连接AD,
∵点F是边AC中点,
∴BF=AF=CF=AC,
∵∠ACB=30°,
∴AB=AC,
∴BF=CF=AB,
∵△ABC绕点C顺时针旋转60°得到△DEC,
∴∠BCE=∠ACD=60°,CB=CE,DE=AB,DC=AC,
∴DE=BF,△ACD和△BCE为等边三角形,
∴BE=CB,
∵点F为△ACD的边AC的中点,
∴DF⊥AC,
在Rt△CFD和Rt△ABC中,
∴Rt△CFD≌Rt△ABC,
∴DF=BC,
∴DF=BE,
而BF=DE,
∴四边形BEDF是平行四边形.
【点拨】本题主要考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和平行四边形的判定,掌握旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和平行四边形的判定是解决此题的关键.
23.(1)(2)
【分析】
(1)解二元一次方程组可得B(-2,4),再由△ODE≌△OCB,可知D(4,0),用待定系数法求直线BD的解析式即可;
(2)求出F(0,),直线OE的解析式为y=x,进而求出H的坐标,即可求△OFH的面积;
(1)解:
解得
∵OC>BC,
∴CO=4,BC=2,
∴B(-2,4),
∵△ODE是△OCB绕点O顺时针旋转90度得到,
∴△ODE≌△OCB,
∴OD=OC,DE=BC,
∴D(4,0),E(4,2),
设直线BD的解析式为y=kx+b,
将点B与D代入可得,
解得,
∴BD的解析式为;
(2)由,令,得
设直线OE的解析式为y=k1x,
将点E代入可得k1=,
,
,
解得,
,
△OFH的面积.
【点拨】本题考查一次函数的综合,掌握待定系数法求函数解析式,旋转的性质,解二元一次方程组,求一次函数与坐标轴的交点问题,两直线与坐标轴围成的三角形面积,数形结合是解题的关键.
24.(1)点N在直线AB上,理由见分析(2)以MC、MN为邻边的正方形面积为S=18
【分析】
(1)根据∠CMH=∠B,∠CMH+∠C=90°,则∠B+∠C=90°,故∠BMC=90°,即可判断;
(2)作CD⊥AB于点D,在△BCM中,已知两角一边,可通过解三角形求出MC的长度,进而求正方形的面积.
(1)解:点N在直线AB上,理由如下:
∵∠CMH=∠B,∠CMH+∠C=90°,
∴∠B+∠C=90°,
∴∠BMC=90°,即CM⊥AB,
∴线段CM逆时针旋转90°落在直线BA上,
即点N在直线AB上
(2)解:作CD⊥AB于点D,
∵MC=MN,∠CMN=90°,
∴∠MCN=45°,
∵NC∥AB,
∴∠BMC=45°,
∵BC=6,∠B=30°,
∴CD=3,MC,
∴S=MC2=18,
即以MC、MN为邻边的正方形面积为S=18.
【点拨】本题主要考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,正方形的性质,解三角形等知识,作辅助线,构造两个特殊的直角三角形是解题的关键.
25.(1)①B(2,0);②A(-1,2);(2)①E′(3+a,3+a);②FF′的最小值为3.
【分析】
(1)①②根据“垂直图形”的定义解决问题即可;
(2)①构造全等三角形,利用全等三角形的性质求解即可;
②△FGF′是等腰直角三角形,当FG⊥x轴时,FG取得最小值,即FF′有最小值,据此求解即可解决问题.
(1)解:①如图中,观察图象可知B(2,0);
②如图,
∵∠AOB=∠ACO=∠ODB=90°,
∴∠A+∠AOC=90°,∠AOC+∠BOD=90°,
∴∠A=∠BOD,
∵AO=OB,
∴△AOC≌△OBD(AAS),
∴OC=BD=1,AC=OD=2,
∴A(-1,2);
(2)解:①如图,过点E作EP⊥x轴于P,过点E′作E′H⊥x轴于H.
∵∠EPG=∠EGE′=∠GHE′=90°,
∴∠E+∠PGE=90°,∠PGE+∠E′GH=90°,
∴∠E=∠E′GH,
∵EG=GE′,
∴△EPG≌△GHE′(AAS),
∴EP=GH=3,PG=E′H=a+3,
∴OH=3+a,
∴E′(3+a,3+a);
②∵∠FGF′=90°,FG=GF′,
∴△FGF′是等腰直角三角形,
∴FF′=FG,
当FG⊥x轴时,FG取得最小值,即FF′有最小值,
∴FF′的最小值为3.
【点拨】本题考查几何变换综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
26.(1)①见分析;②(2),理由见分析
【分析】
(1)①由题意,画出图形即可;②连接AQ,证四边形ABPQ是平行四边形,得AB=PC,再根据是等腰三角形即可求解.
(2)令,延长PM至N,使得MN=PM,连接BN、AN、QN,证四边形BNQP是矩形,根据证,得出为等腰直角三角形,即可求解.
(1)①如图所示,即为所求,
②连接AQ,如图所示,
∵M为AP、BQ的中点,
∴AM=PM,BM=QM,
∴四边形ABPQ是平行四边形,
∴AB=PQ,AB//PQ,
∴,
∵PC=PQ,
∴AB=PC,
为等腰直角三角形,
,
.
(2),
延长PM至N,使得MN=PM,连接BN、AN、QN,
如图所示:
M为线段BQ的中点,
∴BM=QM,
又∵MN=PM,
∴四边形BNQP是平行四边形,
又∵∠CPQ=90°,
∴四边形BNQP是矩形,
,,
,
为等腰直角三角形,
,,即,
又AB=AC,
,
,,
,即,
即为等腰直角三角形,
,
又,
,
即的值为定值,
当时,的值为定值.
【点拨】本题是几何变换综合题,考查了等腰直角三角形、平行四边形的判定及性质、旋转的性质以及全等三角形的判定及性质,熟练利用辅助线构造平行四边形是解题的关键.
27.(1)=(2)证明见分析(3),详见分析
【分析】
(1)根据旋转性质及等腰三角形性质即可得答案;
(2)由旋转性质知∠AOB=∠DOC,可证得∠AOG=∠DOE,结合OA=OB及(1)中结论,得证;
(3)分两种情况讨论,设∠A=x°,先利用三角形内角和求出x的值,再借助勾股定理求出CD的长度即可.
(1)解:由旋转知,∠A=∠C,∠B=∠D,
∵OA=OB,
∴OC=OD,∠A=∠B=∠C=∠D
∴∠A=∠D,
故答案为:=.
(2)证明:由旋转知,OA=OC,OB=OD,∠AOB=∠COD,
∴∠AOB-∠BOC=∠COD-∠BOC,
即∠AOG=∠DOE,
∵OA=OB,
∴OA=OB=OC=OD,
又∵∠A=∠D,
∴△AOG≌△DOE.
(3)解:分两种情况讨论,
①如图所示,
设∠A=∠B=∠C=∠D=x°,则∠DOB=2x°,
∵OB⊥CD,
∴∠OED=90°,
∴x+2x=90°,
解得:x=30,
即∠D=30°,
在Rt△ODE中,OE=3,由勾股定理得:DE=,
∵OC=OD,OE⊥CD,
∴CD=2DE=.
②当D与A重合时,如图所示,
同理,得:CD=.
综上所述,当A,O,D三点共线时,OB⊥CD,此时CD的长为.
【点拨】本题考查了旋转的性质、等腰三角形性质、全等三角形的判定、勾股定理等知识点,解题关键是利用旋转性质得到边、角的关系.
28.(1),理由见分析(2)①;②或
【分析】
(1)由,可知,,由平分,可知,进而可证;
(2)由,,可知,,进而得,由此可求出结果;
②由以及,结合题意可分两种情况:当在直线上方时,或当在直线下方时,将两种情况分别进行讨论求解即可.
解:(1),
理由如下:
∵,
∴,,
∵平分,
∴,
∴;
(2)①;
∵,∴,
∵,,
∴,
∴的值为.
②∵,∴,
(I)如图3-1,当在直线上方时,
∵,
∴,
∴,
∵直角三角板绕点O按每秒的速度旋转,
∴;
(II)解法一:如图3-2,当在直线下方时,
∵,
∴,
∴,,
∴直角三角板绕点O旋转的角度为,
∵直角三角板绕点O按每秒的速度逆时针旋转,
∴,
解法二:如图3-3,在②(Ⅰ)的基础上,继续将直角三角板绕点O按每秒的速度逆时针旋转,得到直角三角板,此时,,
∴直角三角板绕点O旋转的角度为,
∵直角三角板绕点O按每秒的速度逆时针旋转,
∴,
综合(Ⅰ)(Ⅱ)得:或.
【点拨】本题考查旋转问题,角平分线的性质,以及角的互相转换,能够掌握数形结合思想是解决本题的关键.
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