【课时练】第六单元除数是两位数除法 8 应用商的变化规律进行简便计算-四年级上册数学一课一练（人教版，含答案）

展开

这是一份【课时练】第六单元除数是两位数除法 8 应用商的变化规律进行简便计算-四年级上册数学一课一练（人教版，含答案），共5页。

第8课时　应用商的变化规律进行简便计算本课导学知识点：应用商的变化规律进行简便计算。 80÷4= 36÷3= 800÷40= 360÷30= 8000÷400= 3600÷300=特别提醒：利用商的变化规律进行简便计算。在除法里，除数不变，被除数乘几，商也乘几，被除数除以几，商也除以几（0除外）。被除数不变，除数乘几，商反而除以几，除数除以几，商反而乘几（0除外）。【快乐训练营】一、想一想，填一填。1.除数不变，被除数乘8，商（），被除数除以70，商（）。2.被除数不变，除数乘20，商（），除数除以12，商（）。3.被除数和除数同时乘15，商（）。4.如果被除数和除数都扩大100倍，那么商就(　　　　　)。5.如果除数缩小10倍，要使商不变,那么被除数要(　　　　)。6.如果被除数和除数都缩小20倍,那么商就(　　　)。二、判断。（对的打 “√”，错的打 “×”）1.被除数不变，如果除数除以3，商也会除以3。（）2.被除数和除数同时除以5，商应乘25 。（） 3.被除数扩大到原来的6倍，除数除以6，商不变。（）4.因为67÷9=7……4，根据商不变的规律所以6700÷800=7……4 （）三、选择。1.被除数乘20，要使商不变，除数应当（）。 A.除以20 B.乘20 C.乘40 2.700÷40=（）。 A.17……2 B.17……20 C.17……200 3.56÷7=8，如果被除数乘2，商会是（）。 A.4 B.16 C.8 四、根据第一行题的商快速写出下面两行题的商，再回答问题。　　28÷7=4 81÷9=9　　280÷70= 810÷90=　　2800÷700= 8100÷900=1.被除数扩大10倍，要使商不变，除数应该（）。2.如果把除数扩大8倍，要使商不变，被除数应该（）。五、根据250÷50=5填空。（250 ÷12）÷（50 ÷□）=5 （250×2）÷（50 ÷2）=□（250×□）÷（50× 4）=5（250○□）÷（50○□）=5 六、根据上面的算式，在下面的括号里填上合适的数。（1）150÷50＝3 （2）180÷3＝60 （）÷50＝6 540÷9＝（）（）÷（）=3 1800÷（）=60 （3）240÷80＝3 （4）96÷12＝8 240÷（）＝6 （）÷4＝8 （）÷80=6 960÷12=8○□七、在○里填上“＞”“＜”或“=”。78÷32○780÷320 25÷4○250÷40640÷30○64÷3 420×2○42×20990÷3○99÷3 60×3○6×302400÷60○24÷6 400×2○200×40250÷5○2500÷50 1200×6○400×8【知识加油站】八、竖式计算（运用商不变性质）。670÷20= 960÷80= 2600÷210= 890÷50= 7500÷620= 970÷70=九、根据476÷17＝28，请你写出5个以上商是28的除法算式。十、两数相乘，如果一个因数增加3，积就增加51；如果另一个因数减少6，积就减少150，那么两个因数分别是多少？十一、小熊急着要回家，只知道路上碰到答案等于6的算式就可以回家，你能很快帮它找到回家的路吗？解决问题。1.一辆汽车每分行600米，7分行多少米？照这样计算，行42000米需多少分？2.3.你发现问题了吗？4.小明从南阳到郑州去看表姐，乘飞机只用了30 分钟就到了，蚂蚁听说了，撇着嘴说：“有什么好羡慕的，我也用30分钟就能到。”你知道蚂蚁是怎么用30分钟的时间就从南阳到郑州的吗？你能很快地算出蚂蚁走了多远吗？说说你的方法？（已知从南阳到郑州大约有45000000 厘米，飞机的速度是1500000厘米/分，蚂蚁的速度是15厘米/分。）【我来纠错】参考答案一、1. 缩小8倍缩小70倍 2.缩小20倍缩小123.不变 4.不变 5.缩小10倍 6.不变二．1.× 2. × 3. × 4. × 三、1. B 2.B 3. B 四、4 9 4 9 1.扩大10倍 2.扩大8倍五、12 20 4 ÷3 ÷3六、（1）300 30 10 （2）60 30 （3）40 480 （4）32 ×10 七、= = = = ＞ = ＞＜ = ＞八、33余10 12 12余80 17余40 12余60 13余60九、952÷34=28 1428÷51=28 4760÷170=28 23800÷850=28 5236÷187=28十、17 25十一、略十二、1.4200 70 2. 1620 3.余下50两财主用5两请喝茶自己余下45两 4.略