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第二章单元卷 浙教版科学九年级上册
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九上科学第二章《物质转化与材料利用》检测卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列不同时代物品的材料在加工、制取过程中一般只发生物理变化的是( ) A.石器 B.青铜器 C.铁器 D.高分子材料 2.下列物质是某食品配料中的主要成分, 其中属于无机化合物的是( ) A.淀粉 B.食盐 C.食用油 D.白砂糖3.工业用2Mg+TiCl4==2MgCl2+Ti(条件:高温)来冶炼金属钛,该反应属于( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应4.下列关于物质分类正确的一组是( ) 5.下列制备物质的方案切实可行的是( ) A.用铜片和稀硫酸制取氢气 B.用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液制备氢氧化铜C.用块状石灰石和稀硫酸制取二氧化碳 D.用铁和盐酸制备氯化铁6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理中不合理的是( ) A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH也一定小于7B.单质只含一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质C.有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物D.含碳元素的物质充分燃烧生成CO2所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素7.气体M是由H2、CO2、HCl、N2五种气体混合而成,将M依次通过①氢氧化钠溶液;②灼热的氧化铜;③足量的浓硫酸(每步反应中气体均反应完全),最后还有气体导出。则M中一定含有( ) A.H2 B.N2 C.CO2 D.HClD..C..B..A.8.某科学兴趣小组利用废铜屑制取硫酸铜,设计方案如下。从理论、操作、经济、环保等方面考虑,你认为最合理的方案是( ) 9.铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法错误的是( ) A.A处发生置换反应 B.B处发生复分解反应 C.C处产生气泡 D.D处生成白色沉淀10.下列转化中,不能通过一步反应而实现的是( ) A.Ba(OH)2→BaCl2 B.CuO→Cu(OH)2 C.Fe2O3→Fe D.Na2CO3→NaOH11.稀硝酸中混有少量的盐酸,为了除去盐酸,可以加入适量的( ) A.BaCl2 B.AgNO3 C.KOH D.Fe12.下列说法符合图中漫画情景的是( ) A.此反应可能是复分解反应 B.若金属1是锌,金属2可能是银C.反应可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 D.比较铁和铜的活动性强弱可以用硫酸镁溶液13.某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律,将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中,经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系图像。分析图像得到的以下结论中,一定正确的是( ) A.金属甲比金属乙活泼泼 B.金属甲比金属乙的相对原子质量大C.金属乙比金属甲的反应速率大 D.金属乙比金属甲的化合价高14.将质量相等、表面积相同的锌片和镁片分别加入到完全相同的两份稀盐酸中,反应速率随时间变化的关系如图所示,反应后两种金属都有剩余,下列说法错误的是( ) A.曲线②表示的是锌与稀盐酸反应速率的变化B.两种金属和稀盐酸反应最终产生的氢气质量相等C.镁和稀盐酸反应速率快是因为镁的相对原子质量小D.刚开始时反应速率都变快是因为反应放热15.将一定量的铜锌混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中,不断搅拌,充分反应后过滤。向得到的滤渣和滤液分别加入足量的稀盐酸,均无现象。则滤渣中( ) A.一定有银,可能有铜和锌 B.一定有银,可能有铜,一定没有锌C.一定有银和铜,可能有锌 D.一定有银和铜,一定没有锌二、填空题(每空2分,共36分)16.金属及合金是重要的工业及建筑材料,某些金属离子是人体不可或缺的元素。根据表中金属的部分物理性质回答问题: (1)三种金属中最不适宜作导线的是______(2)高压输电线不用金属A而选用金属B,主要原因是_______________________。 (3)C的合金通常可以用做菜刀、锤子等,其合金的硬度_________5(填“>”“<”或“=”)。 17.新冠肺炎疫情期间,消毒液被广泛用于公共设施的消毒,现有一种消毒液,其标签上的部分文字说明如图,请回答相关问题。 (1)从物质的分类角度分析,这瓶消毒液属于____________。(选填“化合物”或“混合物”) (2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为___________________。 18.某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示。经过一周观察:试管A和C中的铁钉均无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。(1)通过实验探究发现:铁生锈是铁与 和共同作用的结果。(2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是 ____ ________ 。19.小琴同学为比较铁和银的金属活动性,做了如图所示的实验。(1)实验时,她先用砂纸在铁丝和银丝表面反复摩擦的目的是 _____________ 。(2)实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,可观察到的现象是 ;所发生的化学方程式为 ______ 。20.某科学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品,用图甲所示的装置进行实验,测定的部分数据如图乙所示。 (1)图甲最右端的酒精灯的作用是_____________________________。(2)A中的反应说明CO具有______性。(3)固体样品中氧化铁的质量是_____g。甲 乙21.某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如图的实验方案,试回答:(1)步骤①中锌粉必须过量的原因是______________________________。(2)写出步骤①中任一反应的化学方程式_____________________________________。 (3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_________________________________。(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,最终所得硫酸锌的质量________(填“>”、“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量。要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量固体_____的质量。三、实验探究题(每空2分,共22分)22.科学课堂上老师演示了铁和硫粉反应生成硫化亚铁的实验(Fe+S≜FeS)。反应前铁粉和硫粉的混合物能够用磁铁分离,如图甲;铁粉和硫粉的混合物在如图乙的装置中发生反应,反应后的黑色块状固体不能被磁铁吸引;实验过程中,同学们还闻到了较强的刺激性气味。 (1)判断反应后的黑色块状固体是一种新物质的依据是_____________________________________。(2)图乙中试管口略向下倾斜的原因是______________________________。(3)兴趣小组同学在老师指导下,对图乙装置进行改进如图丙,反应前小磁铁能够被吸住,反应后小磁铁不能被吸住,现象对比方便。请找出丙装置的另一个优点:___________________________________。 (4)用改进后的丙装置进行实验,小组同学称取了1.6克硫粉与2.8克铁粉混合后加热。反应结束后,用磁铁吸引冷却后的黑色块状固体时,发现磁铁对黑色固体还有吸引力。请针对这一异常现象就实验过程提出一个合理的改进建议:____________________________________________。23.某同学对Ti、Mg、Cu的金属活动性顺序进行了如下探究。(1)三种金属取大小相同的薄片,分别投入等体积、等质量分数的足量稀盐酸中,观察到现象如下表:结论:Ti、Mg、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序为____________________。(2)在实验过程中,该同学又发现Mg与稀盐酸反应过程中,试管外壁有明显的发烫,请对此现象想做出合理的解释______________________________________________。(3)实验反思:是否还有其他方法可以比较这三种金属的活动性,选择下列试剂(Ti、Mg、Cu、TiCl2溶液、MgCl2溶液、Cu(NO3)2溶液)设计一种可行的方案: ________________________________。 24.利用下图的实验装置,测定某氧化铜试样中氧化铜的质量分数。根据实验装置回答问题:(1)装置B的作用是____________________________,装置C中盛放的试剂是_____________。(2)假设试样中的杂质不反应,且B、C、E装置吸收均完全。取20克试样,若实验前称得U型管E和其中的氯化钙质量为100.8克,充分反应后称得U型管E总质量为104.4克,则试样中氧化铜的质量分数为________。(3)有同学提出了另外一种测量方法:现测得装置D的总质量在反应前为22.4g,反应后为20.8g,以此推算装置E的增重应为______g。四、分析计算题(共2大题,第25题4分,第26题8分,共12分)25.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示。请用所学过的知识解释从a点到d点溶液质量变化的原因。 26.铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔。 (1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是______________________________。 (2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应(2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克。计算样品中单质铝的质量分数。选项单质氧化物有机物混合物A.铝合金四氧化三铁醋酸空气B.水银水碳酸冰水混合物C.金刚石干冰酒精生理盐水D.铜生石灰纯碱煤金属TiMgCu实验现象产生气泡速度慢产生气泡速度快无明显现象
九上科学第二章《物质转化与材料利用》检测卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列不同时代物品的材料在加工、制取过程中一般只发生物理变化的是( ) A.石器 B.青铜器 C.铁器 D.高分子材料 2.下列物质是某食品配料中的主要成分, 其中属于无机化合物的是( ) A.淀粉 B.食盐 C.食用油 D.白砂糖3.工业用2Mg+TiCl4==2MgCl2+Ti(条件:高温)来冶炼金属钛,该反应属于( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应4.下列关于物质分类正确的一组是( ) 5.下列制备物质的方案切实可行的是( ) A.用铜片和稀硫酸制取氢气 B.用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液制备氢氧化铜C.用块状石灰石和稀硫酸制取二氧化碳 D.用铁和盐酸制备氯化铁6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理中不合理的是( ) A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH也一定小于7B.单质只含一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质C.有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物D.含碳元素的物质充分燃烧生成CO2所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素7.气体M是由H2、CO2、HCl、N2五种气体混合而成,将M依次通过①氢氧化钠溶液;②灼热的氧化铜;③足量的浓硫酸(每步反应中气体均反应完全),最后还有气体导出。则M中一定含有( ) A.H2 B.N2 C.CO2 D.HClD..C..B..A.8.某科学兴趣小组利用废铜屑制取硫酸铜,设计方案如下。从理论、操作、经济、环保等方面考虑,你认为最合理的方案是( ) 9.铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法错误的是( ) A.A处发生置换反应 B.B处发生复分解反应 C.C处产生气泡 D.D处生成白色沉淀10.下列转化中,不能通过一步反应而实现的是( ) A.Ba(OH)2→BaCl2 B.CuO→Cu(OH)2 C.Fe2O3→Fe D.Na2CO3→NaOH11.稀硝酸中混有少量的盐酸,为了除去盐酸,可以加入适量的( ) A.BaCl2 B.AgNO3 C.KOH D.Fe12.下列说法符合图中漫画情景的是( ) A.此反应可能是复分解反应 B.若金属1是锌,金属2可能是银C.反应可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 D.比较铁和铜的活动性强弱可以用硫酸镁溶液13.某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律,将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中,经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系图像。分析图像得到的以下结论中,一定正确的是( ) A.金属甲比金属乙活泼泼 B.金属甲比金属乙的相对原子质量大C.金属乙比金属甲的反应速率大 D.金属乙比金属甲的化合价高14.将质量相等、表面积相同的锌片和镁片分别加入到完全相同的两份稀盐酸中,反应速率随时间变化的关系如图所示,反应后两种金属都有剩余,下列说法错误的是( ) A.曲线②表示的是锌与稀盐酸反应速率的变化B.两种金属和稀盐酸反应最终产生的氢气质量相等C.镁和稀盐酸反应速率快是因为镁的相对原子质量小D.刚开始时反应速率都变快是因为反应放热15.将一定量的铜锌混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中,不断搅拌,充分反应后过滤。向得到的滤渣和滤液分别加入足量的稀盐酸,均无现象。则滤渣中( ) A.一定有银,可能有铜和锌 B.一定有银,可能有铜,一定没有锌C.一定有银和铜,可能有锌 D.一定有银和铜,一定没有锌二、填空题(每空2分,共36分)16.金属及合金是重要的工业及建筑材料,某些金属离子是人体不可或缺的元素。根据表中金属的部分物理性质回答问题: (1)三种金属中最不适宜作导线的是______(2)高压输电线不用金属A而选用金属B,主要原因是_______________________。 (3)C的合金通常可以用做菜刀、锤子等,其合金的硬度_________5(填“>”“<”或“=”)。 17.新冠肺炎疫情期间,消毒液被广泛用于公共设施的消毒,现有一种消毒液,其标签上的部分文字说明如图,请回答相关问题。 (1)从物质的分类角度分析,这瓶消毒液属于____________。(选填“化合物”或“混合物”) (2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为___________________。 18.某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示。经过一周观察:试管A和C中的铁钉均无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。(1)通过实验探究发现:铁生锈是铁与 和共同作用的结果。(2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是 ____ ________ 。19.小琴同学为比较铁和银的金属活动性,做了如图所示的实验。(1)实验时,她先用砂纸在铁丝和银丝表面反复摩擦的目的是 _____________ 。(2)实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,可观察到的现象是 ;所发生的化学方程式为 ______ 。20.某科学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品,用图甲所示的装置进行实验,测定的部分数据如图乙所示。 (1)图甲最右端的酒精灯的作用是_____________________________。(2)A中的反应说明CO具有______性。(3)固体样品中氧化铁的质量是_____g。甲 乙21.某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如图的实验方案,试回答:(1)步骤①中锌粉必须过量的原因是______________________________。(2)写出步骤①中任一反应的化学方程式_____________________________________。 (3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_________________________________。(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,最终所得硫酸锌的质量________(填“>”、“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量。要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量固体_____的质量。三、实验探究题(每空2分,共22分)22.科学课堂上老师演示了铁和硫粉反应生成硫化亚铁的实验(Fe+S≜FeS)。反应前铁粉和硫粉的混合物能够用磁铁分离,如图甲;铁粉和硫粉的混合物在如图乙的装置中发生反应,反应后的黑色块状固体不能被磁铁吸引;实验过程中,同学们还闻到了较强的刺激性气味。 (1)判断反应后的黑色块状固体是一种新物质的依据是_____________________________________。(2)图乙中试管口略向下倾斜的原因是______________________________。(3)兴趣小组同学在老师指导下,对图乙装置进行改进如图丙,反应前小磁铁能够被吸住,反应后小磁铁不能被吸住,现象对比方便。请找出丙装置的另一个优点:___________________________________。 (4)用改进后的丙装置进行实验,小组同学称取了1.6克硫粉与2.8克铁粉混合后加热。反应结束后,用磁铁吸引冷却后的黑色块状固体时,发现磁铁对黑色固体还有吸引力。请针对这一异常现象就实验过程提出一个合理的改进建议:____________________________________________。23.某同学对Ti、Mg、Cu的金属活动性顺序进行了如下探究。(1)三种金属取大小相同的薄片,分别投入等体积、等质量分数的足量稀盐酸中,观察到现象如下表:结论:Ti、Mg、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序为____________________。(2)在实验过程中,该同学又发现Mg与稀盐酸反应过程中,试管外壁有明显的发烫,请对此现象想做出合理的解释______________________________________________。(3)实验反思:是否还有其他方法可以比较这三种金属的活动性,选择下列试剂(Ti、Mg、Cu、TiCl2溶液、MgCl2溶液、Cu(NO3)2溶液)设计一种可行的方案: ________________________________。 24.利用下图的实验装置,测定某氧化铜试样中氧化铜的质量分数。根据实验装置回答问题:(1)装置B的作用是____________________________,装置C中盛放的试剂是_____________。(2)假设试样中的杂质不反应,且B、C、E装置吸收均完全。取20克试样,若实验前称得U型管E和其中的氯化钙质量为100.8克,充分反应后称得U型管E总质量为104.4克,则试样中氧化铜的质量分数为________。(3)有同学提出了另外一种测量方法:现测得装置D的总质量在反应前为22.4g,反应后为20.8g,以此推算装置E的增重应为______g。四、分析计算题(共2大题,第25题4分,第26题8分,共12分)25.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示。请用所学过的知识解释从a点到d点溶液质量变化的原因。 26.铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔。 (1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是______________________________。 (2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应(2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克。计算样品中单质铝的质量分数。选项单质氧化物有机物混合物A.铝合金四氧化三铁醋酸空气B.水银水碳酸冰水混合物C.金刚石干冰酒精生理盐水D.铜生石灰纯碱煤金属TiMgCu实验现象产生气泡速度慢产生气泡速度快无明显现象
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