人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物学案设计
展开1.通过实验、假设、推理等过程,以探究的方式呈现钠与水反应的现象及推导钠具有的性质。
2.能通过钠与酸溶液、盐溶液等反应的宏观现象,微观探析钠在水溶液中反应的本质,培养宏观辨识与微观探析的学科核心素养。
分点突破一 钠的物理性质
一、钠元素的存在
钠元素在自然界中都以________的形式存在,如________________________等。
二、钠的物理性质
1.教材·实验
2.钠的物理性质
3.钠的保存
在实验室中,钠保存在________或________中以隔绝空气。
特别提醒 取用金属钠的注意事项
1.钠对人的皮肤有很强的腐蚀性,取用时必须用镊子,切不可用手直接接触。
2.切下来未用的钠要及时放回盛钠的原试剂瓶中,切不可放入废液缸或自来水池中,类似的物质还有钾、白磷等。
3.实验中用到的镊子、小刀和滤纸等都必须是干燥的。
4.实验中用过的滤纸要妥善处理,防止其燃烧失火。
[即学即练]
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)钠元素在自然界以游离态形式存在。( )
(2)金属元素在自然界都以化合态形式存在。( )
(3)钠是银白色金属,熔点低,硬度大。( )
2.金属钠在水中能浮在水面上,在煤油中能沉在油层下,煤油的密度是0.8 g·cm-3,可推测钠的密度(g·cm-3)( )
A.大于1.0 B.小于0.8
C.介于0.8~1.0 D.不能确定
分点突破二 钠的化学性质
1.从原子结构认识钠的化学性质
2.与非金属单质反应
(1)钠与氧气的反应
特别提醒 ①取金属钠时,一般取绿豆大小即可,不能太大,以免发生危险。
②做加热钠的实验时,不要近距离俯视坩埚。
③钠与O2反应时,反应条件不同,产物不同。常温下二者反应生成Na2O,在加热(或点燃)条件下二者反应生成Na2O2。
(2)钠还可以与Cl2、S等非金属单质发生化合反应,如2Na+S ________。
3.钠与水的反应
[结论] 常温下,钠与水剧烈反应,生成NaOH和H2。化学方程式为2Na+2H2O===________________,离子方程式为2Na+2H2O===________________。
4.钠的保存与灭火
(1)实验室里将钠保存在________或________中。
(2)火灾现场存放有大量金属钠时,不能用水而需要用________________来灭火。
特别提醒 钠与酸、碱、盐溶液的反应
1.与酸溶液反应
2.与碱溶液反应
其实质是钠与水的反应,如钠与氢氧化钠溶液的反应。
3.与盐溶液反应
[即学即练]
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)钠在反应时,只能做还原剂。( )
(2)钠与O2反应只能生成淡黄色固体Na2O2。( )
(3)钠表面自然形成的氧化层能够保护内层金属不被空气氧化。( )
(4)实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃,应放回原试剂瓶。( )
(5)金属钠着火时,可用泡沫灭火器或干燥的沙土灭火。( )
2.下列关于钠的性质叙述中,不正确的是( )
A.切下一小块钠,投入水中,钠熔成小球,说明钠与水反应有热量放出
B.从钠能与水反应可推知钠也能与盐酸反应
C.钠在空气中燃烧生成氧化钠
D.切开一块钠,呈银白色,很快变暗,说明钠常温下能与氧气反应
3.金属钠投入水中发生剧烈反应,并有氢气生成,装运金属钠的包装箱应贴的图标是( )
4.下列物质间发生化学反应,在不同条件下可制得不同产物的是( )
A.Na和O2 B.Na和盐酸
C.Mg和O2 D.Na和H2O
5.钠与水反应的实验过程如图所示,下列有关说法不正确的是( )
A.图②中钠熔成小球,说明钠与水反应放热且钠的熔点低
B.图②中钠球四处游动,说明反应产生了气体
C.图③中滴加酚酞溶液后溶液变红,说明有碱性物质生成
D.钠与水反应的离子方程式是
2Na+2H+===2Na++H2↑
6.根据你对金属钠性质的了解,回答下列问题。
(1)下列关于钠的叙述中,正确的是________。
A.钠是银白色金属,密度比水的大
B.将金属钠放在石棉网上,用酒精灯加热后金属钠剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成过氧化钠
C.金属钠在空气中燃烧,生成氧化钠
D.金属钠的熔点很高
(2)由于金属钠很容易跟空气中的________等物质反应,通常将它保存在________里,以使它与________等隔绝。
1.取一块金属钠放在燃烧匙里加热,观察到下列实验现象:①金属钠熔化;②在空气中燃烧,有紫色火花产生;③燃烧后得到白色固体;④燃烧时火焰为黄色;⑤燃烧后生成淡黄色固体,其中描述正确的是( )
A.①② B.①②③ C.①④ D.①④⑤
2.下列各组物质中的两种物质反应,反应条件、反应物的用量对生成物没有影响的是( )
A.C+O2 B.Na+O2
C.CO2+Ca(OH)2 D.Na+H2O
3.将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化:表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体(粉末),下列有关叙述中正确的是( )
A.表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了过氧化钠
B.“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的CO2在表面形成了溶液
C.最后变成碳酸钠粉末
D.该过程中的所有化学反应均为氧化还原反应
4.将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊溶液的盛有冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到下列现象,其中正确的有( )
①钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面 ②钠立即与水反应,并有气体产生 ③反应后溶液变红
④钠熔成闪亮的小球 ⑤小球在水面上四处游动
⑥有“嘶嘶”的响声发出
A.①②③④ B.②③④⑤
C.②④⑤⑥ D.③④⑥
5.在实验室里为了研究钠的性质,做了如下实验:
(1)取用浸没在煤油中的金属钠的操作方法是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________________。
(2)一小块金属钠长时间置于空气中,可能有下列现象,这些现象出现的先后顺序是________(填序号,下同)。
①变成白色粉末 ②变暗 ③变成白色固体
④变成液体
A.①②③④ B.②③④①
C.②③①④ D.③②④①
(3)将一小块钠投入到FeCl3溶液中,发生反应的有关化学方程式为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第1课时 活泼的金属单质——钠
分点突破一 钠的物理性质
一、
化合物 NaCl、Na2CO3、Na2SO4
二、
1.滤纸 暗灰 银白色的金属光泽
2.金属 良好
3.石蜡油 煤油
即学即练
1.答案:(1)× (2)× (3)×
2.答案:C
分点突破二 钠的化学性质
2.(1)滤纸 变暗 熔化 黄 淡黄色 4Na+O2===2Na2O(白色固体) 2Na+O2≜Na2O2(淡黄色固体) (2)Na2S
3.2NaOH+H2↑ 2Na++2OH-+H2↑
4.(1)石蜡油 煤油 (2)干燥的沙土
即学即练
1.答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×
2.解析:钠在空气中燃烧时发生反应:2Na+O2 Na2O2,故C选项错误。
答案:C
3.答案:C
4.答案:A
5.答案:D
6.解析:通过外观和钠与氧气反应的实验现象可知,钠的物理性质有:银白色、密度小、熔沸点低、质软、能导电、导热等,作为活泼的金属,钠易与O2等发生化学反应。(1)A选项中钠的密度比水的小,错误;C选项中有关钠在空气中燃烧的产物说法有误;D选项中有关金属钠熔点的描述不符合事实。只有B项正确。
(2)由于金属钠很活泼,很容易跟空气中的氧气等物质反应,因此保存时应隔绝空气,通常保存在煤油里,这是因为钠的密度大于煤油的密度且钠与煤油不反应,钠在煤油中沉在底部而避免了与空气接触。
答案:(1)B (2)氧气 煤油 空气
随堂演练全通关
1.解析:钠的熔点为97.8 ℃,受热后熔化;钠在空气中燃烧时火焰为黄色,生成淡黄色固体。
答案:D
2.解析:C在O2充足时完全燃烧生成CO2,O2不足时生成CO,A项不符合题意;Na和O2在常温下反应生成Na2O,加热或点燃条件下反应生成Na2O2,B项不符合题意;足量CO2与Ca(OH)2反应生成Ca(HCO3)2,CO2不足时生成CaCO3和H2O,C项不符合题意;Na与H2O反应生成NaOH和H2,与反应条件和反应物的用量没有关系,D项符合题意。
答案:D
3.解析:钠露置在空气中表面迅速变暗,是因为Na与O2反应生成了Na2O,Na2O与水反应生成NaOH,NaOH又吸收空气中的H2O,在表面形成NaOH溶液,即为“出汗”,然后NaOH溶液吸收空气中的CO2,生成Na2CO3·10H2O,Na2CO3·10H2O逐渐风化脱水,最后变成Na2CO3粉末,该过程中只有钠的氧化是氧化还原反应,C项正确。
答案:C
4.解析:钠的密度小于水的密度,钠投入水中,不会沉入水底,应浮在水面上;钠与水反应有NaOH生成,使紫色石蕊溶液变蓝色,而不是变红色,故①③不正确。
答案:C
5.解析:(1)取用金属钠必须用镊子,剩余的金属钠包括碎屑都必须放入原试剂瓶中。(2)Na在空气中放置的变化过程为Na O2 Na2O(变暗) H2O NaOH(白色固体)H2O,潮解表面形成溶液 CO2 Na2CO3·10H2O(白色固体) 风化 Na2CO3(白色粉末)。(3)钠与盐溶液反应为两个过程,一是钠与水反应,二是NaOH与盐的反应。
答案:(1)用镊子取出钠块,用滤纸吸干钠块表面的煤油,在玻璃片上用小刀切去表面的氧化层,再切下一小粒备用,余下的钠全部放回试剂瓶中
(2)B
(3)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl[或2FeCl3+6H2O+6Na===2Fe(OH)3↓+3H2↑+6NaCl]
实验操作
实验步骤
用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用________吸干表面的煤油
在玻璃片上用小刀切去一端的外皮
实验现象
钠块表面呈________色
露出____________________切口
颜色
光泽
状态
熔点
沸点
硬度
密度
导电、导热性
银白色
有____光泽
固体
97.8 ℃(低)
883 ℃
很软(小)
0.971 g·cm-3
______
实验操作
实验步骤
用镊子取一小块钠,用________吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,观察新切开的钠的表面所发生的变化
将一个干燥的坩埚加热,同时切取一块绿豆大的钠,迅速投到热坩埚中。继续加热坩埚片刻,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,观察现象
实验现象
新切开的钠的光亮的表面很快________
钠受热后先________,然后与O2剧烈反应并放出大量的热,发出________色火焰,生成一种________固体
实验结论
常温下,钠极易与氧气反应
加热时,钠与氧气剧烈反应
化学方程式
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
实验过程
实验现象
结论或解释
钠浮在水面上
钠的密度比水的小
钠熔成闪亮的小球
钠的熔点低,该反应放热
小球在水面上迅速游动
反应产生的气体推动小球运动
发出“嘶嘶”的响声,且钠很快消失
钠与水反应剧烈
反应后溶液的颜色变红
有碱性物质生成
高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物第1课时学案及答案: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物第1课时学案及答案,共9页。
高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物第1课时导学案及答案: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物第1课时导学案及答案,共13页。
高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物学案: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物学案,共10页。学案主要包含了钠的存在与物理性质,钠的原子结构与化学性质等内容,欢迎下载使用。