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    高中化学必修第一册2-1-1活泼的金属单质——钠课件
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    人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物备课ppt课件

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物备课ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了夯基提能·一遍过,化合物,银白色的金属光泽,石蜡油,答案C,淡黄色,Na2S,钠与水的反应,NaOH+H2↑,干燥的沙土等内容,欢迎下载使用。

    素养要求 1.通过实验、假设、推理等过程,以探究的方式呈现钠与水反应的现象及推导钠具有的性质。2.能通过钠与酸溶液、盐溶液等反应的宏观现象,微观探析钠在水溶液中反应的本质,培养宏观辨识与微观探析的学科核心素养。
    分点突破一 钠的物理性质一、钠元素的存在钠元素在自然界中都以______的形式存在,如___________________等。
    NaCl、Na2CO3、Na2SO4
    二、钠的物理性质1.教材·实验
    2.钠的物理性质3.钠的保存在实验室中,钠保存在________或________中以隔绝空气。
    特别提醒 取用金属钠的注意事项1.钠对人的皮肤有很强的腐蚀性,取用时必须用镊子,切不可用手直接接触。2.切下来未用的钠要及时放回盛钠的原试剂瓶中,切不可放入废液缸或自来水池中,类似的物质还有钾、白磷等。3.实验中用到的镊子、小刀和滤纸等都必须是干燥的。4.实验中用过的滤纸要妥善处理,防止其燃烧失火。
    [即学即练]1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(1)钠元素在自然界以游离态形式存在。(  )(2)金属元素在自然界都以化合态形式存在。(  )(3)钠是银白色金属,熔点低,硬度大。(  )
    2.金属钠在水中能浮在水面上,在煤油中能沉在油层下,煤油的密度是0.8 g·cm-3,可推测钠的密度(g·cm-3)(  )A.大于1.0    B.小于0.8C.介于0.8~1.0 D.不能确定
    分点突破二 钠的化学性质1.从原子结构认识钠的化学性质
    2.与非金属单质反应(1)钠与氧气的反应
    4Na+O2===2Na2O(白色固体)
    特别提醒 ①取金属钠时,一般取绿豆大小即可,不能太大,以免发生危险。②做加热钠的实验时,不要近距离俯视坩埚。③钠与O2反应时,反应条件不同,产物不同。常温下二者反应生成Na2O,在加热(或点燃)条件下二者反应生成Na2O2。(2)钠还可以与Cl2、S等非金属单质发生化合反应,如2Na+S ________。
    [结论] 常温下,钠与水剧烈反应,生成NaOH和H2。化学方程式为2Na+2H2O===____________,离子方程式为2Na+2H2O===________________。
    2Na++2OH-+H2↑
    4.钠的保存与灭火(1)实验室里将钠保存在________或________中。(2)火灾现场存放有大量金属钠时,不能用水而需要用__________来灭火。
    特别提醒 钠与酸、碱、盐溶液的反应1.与酸溶液反应2.与碱溶液反应其实质是钠与水的反应,如钠与氢氧化钠溶液的反应。
    [即学即练]1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(1)钠在反应时,只能做还原剂。(  )(2)钠与O2反应只能生成淡黄色固体Na2O2。(  )(3)钠表面自然形成的氧化层能够保护内层金属不被空气氧化。(  )(4)实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃,应放回原试剂瓶。(  )(5)金属钠着火时,可用泡沫灭火器或干燥的沙土灭火。(  )
    2.下列关于钠的性质叙述中,不正确的是(  )A.切下一小块钠,投入水中,钠熔成小球,说明钠与水反应有热量放出B.从钠能与水反应可推知钠也能与盐酸反应C.钠在空气中燃烧生成氧化钠D.切开一块钠,呈银白色,很快变暗,说明钠常温下能与氧气反应
    3.金属钠投入水中发生剧烈反应,并有氢气生成,装运金属钠的包装箱应贴的图标是(  )
    4.下列物质间发生化学反应,在不同条件下可制得不同产物的是(  )A.Na和O2 B.Na和盐酸C.Mg和O2 D.Na和H2O
    5.钠与水反应的实验过程如图所示,下列有关说法不正确的是(  )A.图②中钠熔成小球,说明钠与水反应放热且钠的熔点低B. 图②中钠球四处游动,说明反应产生了气体C.图③中滴加酚酞溶液后溶液变红,说明有碱性物质生成D.钠与水反应的离子方程式是2Na+2H+===2Na++H2↑
    6.根据你对金属钠性质的了解,回答下列问题。(1)下列关于钠的叙述中,正确的是________。A.钠是银白色金属,密度比水的大B.将金属钠放在石棉网上,用酒精灯加热后金属钠剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成过氧化钠C.金属钠在空气中燃烧,生成氧化钠D.金属钠的熔点很高(2)由于金属钠很容易跟空气中的________等物质反应,通常将它保存在________里,以使它与________等隔绝。
    解析:通过外观和钠与氧气反应的实验现象可知,钠的物理性质有:银白色、密度小、熔沸点低、质软、能导电、导热等,作为活泼的金属,钠易与O2等发生化学反应。(1)A选项中钠的密度比水的小,错误;C选项中有关钠在空气中燃烧的产物说法有误;D选项中有关金属钠熔点的描述不符合事实。只有B项正确。(2)由于金属钠很活泼,很容易跟空气中的氧气等物质反应,因此保存时应隔绝空气,通常保存在煤油里,这是因为钠的密度大于煤油的密度且钠与煤油不反应,钠在煤油中沉在底部而避免了与空气接触。
    1.取一块金属钠放在燃烧匙里加热,观察到下列实验现象:①金属钠熔化;②在空气中燃烧,有紫色火花产生;③燃烧后得到白色固体;④燃烧时火焰为黄色;⑤燃烧后生成淡黄色固体,其中描述正确的是(  )A.①②  B.①②③  C.①④  D.①④⑤
    解析:钠的熔点为97.8 ℃,受热后熔化;钠在空气中燃烧时火焰为黄色,生成淡黄色固体。
    2.下列各组物质中的两种物质反应,反应条件、反应物的用量对生成物没有影响的是(  )A.C+O2 B.Na+O2C.CO2+Ca(OH)2 D.Na+H2O
    解析:C在O2充足时完全燃烧生成CO2,O2不足时生成CO,A项不符合题意;Na和O2在常温下反应生成Na2O,加热或点燃条件下反应生成Na2O2,B项不符合题意;足量CO2与Ca(OH)2反应生成Ca(HCO3)2,CO2不足时生成CaCO3和H2O,C项不符合题意;Na与H2O反应生成NaOH和H2,与反应条件和反应物的用量没有关系,D项符合题意。
    3.将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化:表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体(粉末),下列有关叙述中正确的是(  )A.表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了过氧化钠B.“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的CO2在表面形成了溶液C.最后变成碳酸钠粉末D.该过程中的所有化学反应均为氧化还原反应
    解析:钠露置在空气中表面迅速变暗,是因为Na与O2反应生成了Na2O,Na2O与水反应生成NaOH,NaOH又吸收空气中的H2O,在表面形成NaOH溶液,即为“出汗”,然后NaOH溶液吸收空气中的CO2,生成Na2CO3·10H2O,Na2CO3·10H2O逐渐风化脱水,最后变成Na2CO3粉末,该过程中只有钠的氧化是氧化还原反应,C项正确。
    4.将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊溶液的盛有冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到下列现象,其中正确的有(  )①钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面 ②钠立即与水反应,并有气体产生 ③反应后溶液变红④钠熔成闪亮的小球 ⑤小球在水面上四处游动⑥有“嘶嘶”的响声发出A.①②③④ B.②③④⑤C.②④⑤⑥ D.③④⑥
    解析:钠的密度小于水的密度,钠投入水中,不会沉入水底,应浮在水面上;钠与水反应有NaOH生成,使紫色石蕊溶液变蓝色,而不是变红色,故①③不正确。
    5.在实验室里为了研究钠的性质,做了如下实验:(1)取用浸没在煤油中的金属钠的操作方法是________________________________________________________________________________________________________。(2)一小块金属钠长时间置于空气中,可能有下列现象,这些现象出现的先后顺序是________(填序号,下同)。①变成白色粉末 ②变暗 ③变成白色固体④变成液体A.①②③④ B.②③④①C.②③①④ D.③②④①
    用镊子取出钠块,用滤纸吸干钠块表面的煤油,在玻璃片上用小刀切去表面的氧化层,再切下一小粒备用,余下的钠全部放回试剂瓶中
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