12.与朱元思书分层练习-部编版语文八年级上册

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12.与朱元思书学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句中不含有通假字的一项是（   ）A．不亦说乎 B．游鱼细石 C．蝉则千转不穷 D．窥谷忘反2．下列词语中，加点字词的解释不完全正确的一项是（   ）A．急湍甚箭，猛浪若奔（超过）B．泉水激石，泠泠作响（冲击，撞击）C．鸢飞戾天者，望峰息心（平息）D．从流飘荡，任意东西（方位名词，指东、西两个方向）3．对《答谢中书书》及《与朱元思书》原文的理解不正确的一项是（   ）A．两篇文章文体均为“书”，即书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，多记事陈情。这两封书信不仅具备沟通的实用性，更兼增了审美性与欣赏性。B．《答谢中书书》中，作者仰观“高峰入云”，俯察“清流见底”，观照视线从天上瞬移至地下，再从“两岸石壁”到“青林翠竹”，从高空“猿鸟”到深水“沉鳞”，让人胸襟开朗，能目尽万物之状。C．《与朱元思书》中，写高山用“竞上”“轩邈”“争高”等人格化的描写，以静写动，化动为静，既有诗情画意，又极具情趣，突出了富春江下游两岸高山的奇特。D．这两封书信创作中存在发现自然、游赏自然、隐迹自然，真切抒发情怀的倾向，也揭开了南朝士人的闲余生活，表露了他们“喜游纵情”“尚隐避世”的文化心态。4．下列对句子翻译有误的一项是（   ）A．从流飘荡，任意东西。译文：（我乘船）随着江流漂荡，听任它时而向东，时而向西。B．急湍甚箭，猛浪若奔。译文：湍急的水流比箭还快，奔流而下。C．好鸟相鸣，嘤嘤成韵。译文：美丽的鸟儿在相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。译文：蝉不停地叫着，猿不停地啼着。5．下列句子不是骈句的一项是（    ）A．风烟俱净，天山共色。 B．鸢飞戾天者，望峰息心。C．急湍甚箭，猛浪若奔。 D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。二、综合性学习 “仁者乐山，智者乐水。”自然山水总给予人们无限的情思，吴均面对富春山水发出“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。面对自然山水，我们会有怎样的情怀？6．亲近自然四季更替，风物长新，一朵云，一阵风，一枝花……是否唤起你心中的诗意？希望下面的诗句能让你跃跃欲试。动笔将自己观察自然的感受用四个诗句表达出，请选用恰当的修辞手法。枫树扎着华丽的丝巾四野披上艳红的轻纱我不愿显得古板也佩戴了一枝胸花7．感悟自然古人云：“读万卷书，行万里路。”走进自然，使你心开气阔、见识广增。请你思考自然与人的关系，写出自己的感悟，30字左右。三、课内阅读8．阅读下面文本，完成下列各题。与朱元思书①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(1)解释下列句中加点的词。①水皆缥碧②急湍甚箭③互相轩邈④负势竞上(2)将下面的句子译成现代汉语。①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。②急湍甚箭，猛浪若奔。(3)理解填空。①本文总领全文的句子是 。②作者描绘异水时，抓住了水的 的特点。(4)看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？（用原文回答）你怎么理解他发出的这些感慨？四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】与朱元思书（节选）吴　均水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】游百门泉记（节选）刘大魁其水清澈，见其下藻荇交横蒙密，而水上无之。小鱼虾蟹无数，游泳于其中；押鸥驯鹭，好音之鸟，翔集于其上。有舟舣①其旁，可耀②。亭前为石桥。过而东南为屋三间者二皆夹窗玲拢石户障其南。水自户下出，其流乃驶，溉民田数百顷，世俗谓之卫河。【注释】①舣：使船靠岸。②可耀：可以欣赏湖中美丽的风景。9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是    （　　）A．猛浪若奔　　　　奔：飞奔的马B．窥谷忘反　　　　反：同“返”，返回C．翔集于其上　　　集：集中D．溉民田数百顷　　溉：灌溉10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）A．过而东南/为屋三间者/二皆夹窗玲拢石/户障其南。B．过而东南为屋/三间者二/皆夹窗/玲拢石户障其南。C．过而东/南为屋三/间者二皆夹窗/玲拢石户障其南。D．过而东南/为屋三间者二/皆夹窗玲拢/石户障其南。11．下列对两文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）A．【甲】文时而描山水之形，时而摹自然之声，达到形声相融的意境。B．【甲】文中“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”一句从听觉角度，运用排比的修辞手法，以声音衬托山林之寂静。C．【甲】【乙】两文都运用了正面描写与侧面烘托相结合的写法，描写了水的静态之美。D．【乙】文文辞清丽平淡，娓娓道来，亲切自然，把百门泉的风景描写得如诗如画。12．把下列句子翻译成现代汉语。（1）负势竞上，互相轩邈。（2）水自户下出，其流乃驶。参考答案：1．B2．D3．C4．B5．B6．（示例）细雨探访大地微风探访林梢溪流探访小草我们探访春天 7．（示例）自然是人类的导师、朋友，人对自然应当有敬畏之心，热爱它，与它和谐相处。8．(1)①浅青色；②比箭还快；③远；④凭借(2)①像鹰一样到达天上的，看到这些山峰就会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到山谷也会流连忘返。②湍急的江流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的马。(3) 奇山异水，天下独绝。 清；急(4)第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利，寄情山水，热爱自然，归隐避世的思想。9．C 10．D 11．B 12．（1）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。（2）水从石门下流出，才开始快起来。