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    人教部编版七年级上册写作 思路要清晰授课ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册写作 思路要清晰授课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,感悟“思路清晰”,拟写提纲,如何拟写提纲等内容,欢迎下载使用。

    1.了解一般文章思路清晰的行文顺序,能列出文章的结构。2.学会根据中心取舍材料、安排详略,体验拟写提纲的好处。3.写作中注意行文线索,追求条理清楚,提升写作水平。
    今天我们也想建造这样一栋美丽的房子,怎样才能建成呢?(互相讨论)
    根据房子设计图纸;准备沙子、砖、水泥、钢筋等原材料;再根据图纸,打地基,建框架,垒砖墙等,一步一步按照顺序完成。
    写出一篇好文章和建造一座美丽的房子,过程是一样的,要保证写出来的作文不仅“言之有理”“言之有物”,更要“言之有序”,就像盖房子,不管你想象的房子多么漂亮,选的材料多么优良,如果盖的顺序不对,也建不成美丽的大房子。
    1.关于“思路”和“思路清晰”。
    思路,是个比喻的说法,把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发,怎样一步一步往前走,最后达到这条路的终点,都要踏踏实实摸清楚,这就是注意思路的开展。——叶圣陶
    所谓“思路”就是作者思考的路径,行文要沿着一条线走,然后到想要表达的主旨中去。
    所谓“思路清晰”,就是要在谋篇中做到结构完整、层次分明,让读者明白文章先说什么,后说什么,主要在说什么。
    写一件事要把前因后果交代清楚;写几件事,要有一条主线贯串全文,要确定好事件的先后和详略。
    2.怎样才能做到“思路清晰”?
    根据自己写作实践和本单元学习的几篇课文,发表看法。
    (1)抓住“题眼”,明确写作目的。
    例:《纪念白求恩》,选取的事件应以白求恩为中心,集中体现他的国际主义精神,他的毫不利己专门利人的精神,他的对技术精益求精的精神,从而高度赞扬并缅怀这位伟大的国际主义战士。
    (2)明确中心,取舍好材料。
    例:《走一步,再走一步》,这篇文章的中心是:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个认真地去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。作者选取了童年时代爬悬崖的一次经历,“走一步”是起点,“再走一步”是深思,最终克服恐惧、收获自信,主题深刻,发人深省。
    (3)要安排好写作的顺序。
    对于写人记事、表情达意为主的记叙文,在谋篇布局时,应按照事情发展的先后顺序安排层次,写清事件的起因、经过和结果,对事件的来龙去脉进行具体的描述,来表现人物的精神世界或者某种主题。如《植树的牧羊人》《走一步,再走一步》,行文时都是按照事情发展的先后顺序,清晰明了。
    3.以经典为例,梳理作者思路清晰的行文顺序。
    再次阅读《植树的牧羊人》,体会作者是如何做到叙述“思路清晰”的。讨论并写下作者的行文顺序。
    筛选关键词句:“那是在1913年”“这样过了一年,第一次世界大战爆发了”“战争结束了”“1945年6月,我最后一次见到植树的老人”等提示语,清楚地展示了故事的发生、发展和结果,随着这些时间的推移,“我”的行踪如下:
    1913年“我偶遇牧羊人”→借宿时目睹牧羊人生活深为敬慕→再见牧羊人种树的情景→战后重访,见牧羊人仍在种树→最后一次相见,高原已大为改观。
    总结:行文思路清晰,注意以下几个步骤。
    (1)先理清事情发展的大致经过,如果写一件事就把这件事划分成几个阶段;如果写几件事,就要用一条线索把几件事串起来。
    (2)写一件事就找出每个阶段的关键词,并按照事件发展的先后顺序叙述;写几件事的就找出每件事的关键词,沿着主线走。
    (3)围绕主题确定详略,对主要事件或事件的主要过程展开生动具体的描述,可以多角度描写,多层次展示事情发展的过程。这样才能不至于眉毛胡子一把抓,才能错落有致更有力量地表达中心。
    有了提纲,心里就有了底,写起来就顺理成章了;先麻烦一点儿,可后来省事。——老舍
    建房子之前,要有房屋的设计蓝图,然后根据“蓝图”有序建造房屋,边设计边施工肯定是不行的;同样,写一篇文章前也要预先设计一个“写作蓝图”,先从结构入手,拟写提纲,有了提纲,心里就有了主线,行文的思路自然就清晰起来。
    作文的提纲一般包括三部分内容:题目、主要内容和中心、结构安排。
    拟写提纲的主要内容:①材料的组织顺序。先写什么,后写什么,全文分为几个阶段,每段写什么;②确定好重点写的内容(根据表达中心需要),标明哪些内容重要,哪些内容次要,标明次详或略;③依据主题,确定好开头结尾的内容(简单注明);④段落、层次之间的过渡衔接、照应,简单标注。
    2. 出示文题,小试牛刀。
    《________________二三事》要求:(1)选择最想写的人物把题目补充完整;(2)选取人物两三件事或生活片段表现其性格特点和思想品质。(3)根据以上内容,列出写作提纲。
    示例:以“老妈二三事”为题,构思,拟写提纲。
    开篇介绍老妈的性格特点:大大咧咧、爱唠叨。故事之一:老妈好忘事,记性不好。(略写)故事之二:对“我”总放心不下,时时刻刻唠叨。(略写)故事之三:“我”的脚受伤了,老妈细致入微,饮食禁忌和换药时间,记得清清楚楚。平时唠叨我要珍惜一切时间学习,现在让我放下一切修养身体。分三个语段。(详写)结尾感悟主题:老妈对我的爱之深。(写法上欲扬先抑)
    (1)要选择典型的素材来体现人物的典型性格;(2)可以按照“总—分”或者“总—分—总”的结构谋篇布局;(3)注意两三件事的出场顺序,做到主次分明、详略得当;(4)你写的一定是你心里最想表达的。
    总结:拟写提纲的注意事项。
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