英语Section B学案设计

这是一份英语Section B学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，重点难点，自学指导一，自学指导二，自学指导三，自学指导四，当堂训练，循规蹈矩等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】:
回顾本周重难点知识，总结归纳本周所学内容。
运用本单元的知识进行写作练习。
【重点难点】
能够运用所学目标语言向他人介绍自己的全家福。
【自学指导一】完成下列单词或短语。(每词2分，共26分) 5mins
那些 2.这些 3.她（他、它）们
堂兄，表兄 5.女儿 6.这就是，在这里
过得愉快！ 8.照片，图画 9.下一个
舅父，叔父 11.在我家里 12.这儿有
13.在第一张照片里
【自学指导二】独立完成3a，选词补全短文，然后同桌核对答案并翻译。3mins
【自学指导三】将介绍自己家人的句子写在下面的横线上。注意保持书写工整。5mins




【自学指导四】如果你有一张自己的全家福，该如何向同学介绍自己的家人呢。小组合作并向组内成员介绍自己的家人。5mins
【当堂训练】8mins
单项选择。(每小题2分，共8分)
---What clr is ruler? --- ruler is red.
Yur; I B. yur; My C. yu; My D. yu; I
Jenny is English girl and she is nice girl.
a; a B. an; an C. an; a D. a; an
---Are these yur cusins?
--- . They’re my friends.
Yes, they are B. Yes, it is.
C.N, they aren’t D. N, it isn’t.
This is a pht my family.
at B. f C. in D. t
二、根据括号中的汉语提示完成短文。(每词2分，共28分)
My name is Jenny. Here 1. （是）tw nice 2. （照片）f my family. Yu can see my 3. （祖父母）are in the 4. （第一）picture.
5. （这些）are my 6. （父母）, Alan and Mary. In the 7. （下一个）picture are my 8. （哥哥）, Bb and Eric. These tw girls are my 9. （姐姐）Cindy and my 10. （表妹）Helen. 11. （谁）are the man and the wman behind Helen? They are my 12. （叔叔）and 13. （姑妈）. I have a dg. Its name is Cc. Cc is in my 14. （家庭）, t.
【循规蹈矩】
将Ee-Hh四个英文字母的大小写规范地书写在下面的四线三格中。
组长签字：_______________