2024年高考数学第一轮复习专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用(解析版)
展开3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用
思维导图
知识点总结
导数与不等式
构造法证明不等式是指在证明与函数有关的不等式时,根据所要证明的不等式,构造与之相关的函数,利用函数单调性、极值、最值加以证明.常见的构造方法有:
(1)直接构造法:证明不等式f(x)>g(x)(f(x)<g(x))转化为证明f(x)-g(x)>0(f(x)-g(x)<0),进而构造辅助函数h(x)=f(x)-g(x);
(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩,二是利用常见的放缩结论,如ln x≤x-1,ex≥x+1,ln x<x<ex(x>0),≤ln (x+1)≤x(x>-1);
(3)构造“形似”函数:稍作变形再构造,对原不等式同解变形,如移项、通分、取对数,把不等式转化为左、右两边是相同结构的式子的形式,根据“相同结构”构造辅助函数;
(4)构造双函数:若直接构造函数求导难以判断符号,导函数零点也不易求得,因此函数单调性与极值点都不易获得,则可构造函数f(x)和g(x),利用其最值求解.
零点与隐零点问题
1.已知函数有零点求参数范围常用的方法
(1)分离参数法:一般命题情境为给出区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为从f(x)中分离出参数,然后利用求导的方法求出由参数构造的新函数的极值和最值,根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分类讨论法:一般命题情境为没有固定区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为结合单调性,先确定参数分类的标准,在每个小范围内研究零点的个数是否符合题意,将满足题意的参数的各小范围并在一起,即为所求参数范围.
2.隐零点问题的解题技巧(能够判断其存在但无法直接表示的,称之为“隐零点”)
对于隐零点问题,常用代数变形、整体代换、构造函数、不等式应用等技巧.
典型例题分析
考向一 移项作差构造函数证明不等式
例1 (2021·南昌调研)已知函数f(x)=1-,g(x)=+-bx,若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)的一个公共点是A(1,1),且在点A处的切线互相垂直.
(1)求a,b的值;
(2)证明:当x≥1时,f(x)+g(x)≥.
解 (1)因为f(x)=1-,所以f′(x)=,f′(1)=-1.
因为g(x)=+-bx,g′(x)=---b.
因为曲线y=f(x)与曲线y=g(x)的一个公共点是A(1,1),且在点A处的切线互相垂直,
所以g(1)=1,且f′(1)·g′(1)=-1,
从而g(1)=a+1-b=1,且g′(1)=-a-b-1=1,解得a=b=-1.
(2)证明:g(x)=-++x,则f(x)+g(x)≥⇔1---+x≥0.
令h(x)=1---+x(x≥1),
则h(1)=0,h′(x)=-+++1=++1.
因为x≥1,所以h′(x)=++1>0,h(x)在[1,+∞)上单调递增,
所以h(x)≥h(1)=0,即1---+x≥0.
故当x≥1时,f(x)+g(x)≥.
若f(x)与g(x)的最值不易求出,可构造函数h(x)=f(x)-g(x),然后根据函数h(x)的单调性或最值证明不等式.
考向二 单变量不等式恒成立或存在性问题
例2 已知函数f(x)=.
(1)若函数f(x)在区间上存在极值,求正实数a的取值范围;
(2)如果当x≥1时,不等式f(x)≥恒成立,求实数k的取值范围.
解 (1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)==-,令f′(x)=0,得x=1.当x∈(0,1)时,f′(x)>0,f(x)单调递增;当x∈(1,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减.所以1为函数f(x)的极大值点,且是唯一的极值点,
所以0<a<1<a+,故<a<1,即正实数a的取值范围为.
(2)当x≥1时,k≤恒成立,令g(x)=(x≥1),
则g′(x)=
=.令h(x)=x-ln x(x≥1),
则h′(x)=1-≥0,所以h(x)≥h(1)=1,所以g′(x)>0,g(x)在[1,+∞)上单调递增,
所以g(x)≥g(1)=2,故k≤2,即实数k的取值范围是(-∞,2].
(1)“恒成立”“存在性”问题一定要正确理解其实质,
深刻挖掘内含条件,进行等价转化.
(2)构造函数是求范围问题中的一种常用方法,解题过程中尽量采用分离参数的方法,转化为求函数的最值问题.
考向三 构造双函数
例3 已知两函数f(x)=8x2+16x-m(m∈R),g(x)=2x3+5x2+4x,若∀x1∈[-3,3],∃x2∈[-3,3],恒有f(x1)>g(x2)成立,求m的取值范围.
解 若∀x1∈[-3,3],∃x2∈[-3,3],恒有f(x1)>g(x2)成立,
只需在[-3,3]上,f(x)min>g(x)min即可.
f(x)=8x2+16x-m=8(x+1)2-m-8,
f(x)min=f(-1)=-m-8,g(x)=2x3+5x2+4x,g′(x)=6x2+10x+4=2(x+1)(3x+2),
当x∈[-3,-1)∪时,g′(x)>0,故[-3,-1)与是g(x)的单调递增区间;
当x∈时,g′(x)<0,故是g(x)的单调递减区间.
因此g(x)的极小值为g=-,
又g(-3)=-21,所以g(x)min=-21,
所以-m-8>-21,解得m<13.
所以m的取值范围为(-∞,13).
常见的双变量不等式恒成立问题的类型
(1)对于任意的x1∈[a,b],总存在x2∈[m,n],使得f(x1)≤g(x2)⇔f(x1)max≤g(x2)max.
(2)对于任意的x1∈[a,b],总存在x2∈[m,n],使得f(x1)≥g(x2)⇔f(x1)min≥g(x2)min.
(3)若存在x1∈[a,b],对任意的x2∈[m,n],使得f(x1)≤g(x2)⇔f(x1)min≤g(x2)min.
(4)若存在x1∈[a,b],对任意的x2∈[m,n],使得f(x1)≥g(x2)⇔f(x1)max≥g(x2)max.
(5)对于任意的x1∈[a,b],x2∈[m,n],使得f(x1)≤g(x2)⇔f(x1)max≤g(x2)min.
(6)对于任意的x1∈[a,b],x2∈[m,n],使得f(x1)≥g(x2)⇔f(x1)min≥g(x2)max.
考向四 判断函数零点(方程根)的个数
例4 已知函数f(x)=ex-x-a(a∈R).
(1)当a=0时,求证:f(x)>x;
(2)讨论函数f(x)在R上的零点个数,并求出相对应的a的取值范围.
解 (1)证明:当a=0时,f(x)=ex-x,
令g(x)=f(x)-x=ex-x-x=ex-2x,
则g′(x)=ex-2.
令g′(x)=0,得x=ln 2.当x
即g(x)min=g(ln 2)=eln 2-2ln 2=2ln >0,故当a=0时,f(x)>x成立.
(2)f′(x)=ex-1,由f′(x)=0,得x=0.
所以当x<0时,f′(x)<0,f(x)单调递减;
当x>0时,f′(x)>0,f(x)单调递增.
所以0是函数f(x)的极小值点,也是最小值点,即f(x)min=f(0)=1-a.
当1-a>0,即a<1时,f(x)在R上没有零点.
当1-a=0,即a=1时,f(x)在R上只有一个零点.
当1-a<0,即a>1时,
因为f(-a)=e-a-(-a)-a=e-a>0,
所以f(x)在(-∞,0)内只有一个零点.
由(1)得ex>2x,令x=a,得ea>2a,
所以f(a)=ea-a-a=ea-2a>0,
于是f(x)在(0,+∞)内只有一个零点.
因此,当a>1时,f(x)在R上有两个零点.
综上,当a<1时,函数f(x)在R上没有零点;当a=1时,函数f(x)在R上有一个零点;
当a>1时,函数f(x)在R上有两个零点.
利用导数确定含参函数零点或方程根的个数的常用方法
(1)构建函数g(x)(要求g′(x)易求,g′(x)=0可解),转化成确定g(x)的零点个数问题求解,利用导数研究该函数的单调性、极值,并确定区间端点值的符号(或变化趋势)等,画出g(x)的图象草图,数形结合求解函数零点的个数.
(2)利用零点存在定理:先用该定理判断函数在某区间上有零点,然后利用导数研究函数的单调性、极值(最值)及区间端点值符号,进而判断函数在该区间上零点的个数.
考向五 已知函数零点个数求参数问题
例5 函数f(x)=ax+x ln x在x=1处取得极值.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若y=f(x)-m-1在定义域内有两个零点,求实数m的取值范围.
解 (1)函数f(x)=ax+x ln x的定义域为(0,+∞).
f′(x)=a+ln x+1.因为f′(1)=a+1=0,解得a=-1,则f(x)=-x+x ln x,f′(x)=ln x.令f′(x)>0,解得x>1;令f′(x)<0,解得0
(2)y=f(x)-m-1在(0,+∞)内有两个零点,可转化为直线y=m+1与y=f(x)的图象有两个不同的交点.由(1)知,f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,f(x)min=f(1)=-1,
当0
当x→0时,f(x)→0;当x→+∞时,显然f(x)→+∞.
由图象可知,-1<m+1<0,即-2<m<-1,
所以实数m的取值范围是(-2,-1).
利用函数零点求参数范围的方法
(1)分离参数(a=g(x))后,将原问题转化为y=g(x)的值域(最值)问题或转化为直线y=a与y=g(x)的图象的交点个数问题(优选分离、次选分类)求解.
(2)利用零点存在定理构建不等式求解.
(3)转化为两个熟悉的函数图象的位置关系问题,从而构建不等式求解(客观题常用).
考向六 可转化为函数零点个数的问题
例6 已知直线l:y=x+1,函数f(x)=aex.(1)当a=1,x>0时,证明:曲线y=f(x)-x2在直线l的上方;
(2)若直线l与曲线y=f(x)有两个不同的交点,求实数a的取值范围.
解 (1)证明:令h(x)=ex-x2-x-1,
则h′(x)=ex-x-1,
令g(x)=h′(x),则g′(x)=ex-1,当x>0时,g′(x)>0,h′(x)为增函数,
所以h′(x)>h′(0)=0,从而h(x)也为增函数,得h(x)>h(0)=0.
故ex-x2>x+1,即曲线y=f(x)-x2在直线l的上方.
(2)令φ(x)=aex-x-1,则φ′(x)=aex-1,当a≤0时,令φ′(x)<0,得φ(x)在R上单调递减,不符合题意;
当a>0时,令φ′(x)=0,得x=ln ,
所以φ(x)在上为减函数,
在上为增函数,
由已知函数φ(x)有两个零点,φ(x)min=φ=-ln <0,得0<a<1,此时φ(-1)=>0,φ(x)在上有且只有一个零点.
由(1)得当x>0时,φ(x)>a-x-1=ax2+(a-1)x+a-1,
所以φ>a+(a-1)·+a-1=a+1>0.
由(1)知,当x>0时,h′(x)>0得ex>x+1,令x+1=t,则ln t<t-1(t>1),
所以>-1>ln ,φ(x)在上有且只有一个零点.
综上,0<a<1.
处理函数y=f(x)与y=g(x)图象的交点问题的常用方法
(1)数形结合,即分别作出两函数的图象,观察交点情况.
(2)将函数交点问题转化为方程f(x)=g(x)根的个数问题,通过构造函数y=f(x)-g(x),利用导数研究函数的单调性及极值,并作出草图,根据草图确定根的情况.
考向七 与函数零点有关的证明问题
例7 已知函数f(x)=ln +a2x2-ax.
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若a=0且x∈(0,1),求证:f(x)
f′(x)=-+2a2x-a==.
若a=0,则f′(x)<0,函数f(x)在(0,+∞)上单调递减;
若a>0,当x=时,f′(x)=0;当0<x<时,f′(x)<0;当x>时,f′(x)>0,
故函数f(x)在上单调递减,在上单调递增;
若a<0,当x=-时,f′(x)=0;当0<x<-时,f′(x)<0;当x>-时,f′(x)>0,
故函数f(x)在上单调递减,在上单调递增.
(2)证法一:若a=0且x∈(0,1),
则f(x)=ln =1-ln x.
欲证f(x)
设函数g(x)=x(1-ln x),则g′(x)=-ln x.当x∈(0,1)时,g′(x)>0,函数g(x)在(0,1)上单调递增,
所以g(x)
设函数p(x)=2+x-3x2-x3,则p′(x)=1-6x-3x2.
当x∈(0,1)时,p′(0)p′(1)=-8<0,
故存在x0∈(0,1),使得p′(x0)=0,从而函数p(x)在(0,x0)上单调递增,在(x0,1)上单调递减,所以p(x0)>p(0)=2,且p(1)<0,
故存在x1∈(0,1),使得h′(x1)=0,即当x∈(0,x1)时,h′(x)>0,当x∈(x1,1)时,h′(x)<0,从而函数h(x)在(0,x1)上单调递增,在(x1,1)上单调递减.
因为h(0)=1,h(1)=e,所以当x∈(0,1)时,h(x)>h(0)=1,
所以x(1-ln x)<(1+x-x3)ex,x∈(0,1),即f(x)
欲证f(x)
设函数g(x)=x(1-ln x),则g′(x)=-ln x.当x∈(0,1)时,g′(x)>0,函数g(x)在(0,1)上单调递增.所以g(x)
因为x∈(0,1),所以x>x3,
所以1+x-x3>1,
又1
所以g(x)<1
只需证明ln x-x2+>0,
令g(x)=ln x-x2+,x∈(0,1),
则g′(x)=-2x-=<<0,则函数g(x)在(0,1)上单调递减,
则g(x)>ln 1-12+1=0,
所以ln x-x2+>0,所以+x2-<1,即原不等式成立.
处理函数隐性零点的三个步骤
(1)确定零点的存在范围(可以由零点存在定理确定,也可以由函数的图象特征得到);
(2)根据零点的意义进行代数式的替换,替换过程中,尽可能将复杂目标式变形为常见的整式或分式,尽可能将指、对数函数式用有理式替换;
(3)结合前两步,确定目标式的范围.
基础题型训练
一、单选题
1.若,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】试题分析:对于A,B作出图象如图所示,可见 时,既有单调减函数区间,单调增函数区间,故都不正确;对于C,设,作如图所示,因 ,此时,在 上为减函数,故有,得 ,故C正确,D不正确,故选C.
考点:1、利用导数研究函数的单调性;2、函数的图象及数形结合思想的应用.
2.若函数的导函数为,且,则在上的单调增区间为
A. B. C.和 D.和
【答案】D
【详解】试题分析:由题意得,
解得,又,所以单调增区间为和,选D.
考点:三角函数单调区间
3.设,若函数在区间上有三个零点,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】令,可得.
在坐标系内画出函数的图象(如图所示).
当时,.由得.
设过原点的直线与函数的图象切于点,
则有,解得.
所以当直线与函数的图象切时.
又当直线经过点时,有,解得.
结合图象可得当直线与函数的图象有3个交点时,实数的取值范围是.
即函数在区间上有三个零点时,实数的取值范围是.选D.
点睛:已知函数零点的个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)的方法
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解,对于一些比较复杂的函数的零点问题常用此方法求解.
4.已知在区间内任取两个不相等的实数,不等式恒成立,则实数的取值范围为
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】∵p≠q,不妨设p>q,由于,
∴f(p)﹣f(q)>p﹣q,得[f(p)﹣p]﹣[f(q)﹣q]>0,
∵p>q,∴g(x)=f(x)﹣x在(0,1)内是增函数,
∴g'(x)>0在(0,1)内恒成立,即0恒成立,
ax(2x+1)的最大值,
∵x∈(0,1)时x(2x+1)<3,
∴实数a的取值范围为[3,+∞).
故选:D.
5.已知函数,若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】分类讨论,利用导数研究函数单调性,求出最值解决恒成立问题.
【详解】函数,
①当,即时,满足;
②当,即时,若,则有,
令,则有,
若,易知在上单调递增,不一定都满足,∴,即,
,由,解得,由,解得,所以,
在上单调递增,在上单调递减,由,则有,解得,
所以时,满足;
③当,即时,若,则有,即,
易知,当且仅当时取等号,当时,
所以,
即,所以不满足恒成立;
综上,若,的取值范围是.
故选:A
6.已知函数,在区间内任取两个实数,且,若不等式恒成立,则实数的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由已知不等式得新函数的切线的斜率均大于,求出的导数,由不等式恒成立求解.
【详解】因为在区间内任取两个实数,且,若不等式恒成立,
即在区间内任取两个实数,且,若不等式恒成立,它表示函数在上任意两点间连线的斜率大于,也即在上任意两点间连线的斜率大于.
所以在恒成立,
变形得,
时,,即,当且仅当时等号成立.
所以,的最小值为.
故选:C.
【点睛】结论点睛:本题考查函数不等式恒成立问题,解题关键掌握斜率与导数的关系.时,表示图象上两点连线的斜率,而当无限趋近于()时,无限趋近于函数在点处切线的斜率,即
.
二、多选题
7.已知函数的图象如图,是的导函数,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】根据导数的几何意义可得,即可判断选项AB,记,,作直线AB,根据两点坐标求出直线AB的斜率,结合图形即可得出CD选项..
【详解】由函数的图像可知函数是单调递增的,
所以函数图像上任意一点处的导函数值都大于零,
并且由图像可知,
函数图像在处的切线斜率大于在处的切线斜率,
所以;
故A错误,B正确;
记,,作直线,则直线的斜率,由函数图像,可知,
即.
故C,D正确;
故选:BCD
8.若存在,则称为二元函数在点处对x的偏导数,记为.已知二元函数,,则( )
A. B.关于t的函数
C.的最小值为 D.关于t的函数有极小值
【答案】BCD
【分析】根据所给的定义分别得到、后就容易求解了.
【详解】对于A、C,因为,
所以,则.
因为,
所以当时,取得最小值,且最小值为.
故A错误,C正确..
对于B、D,因为,
所以,则.
,令,.
当时;当时.
所以在上单调递减,在上单调递增,所以在处取得极小值.
故B、D都正确.
故选:BCD
三、填空题
9.函数的导函数f ¢(x)= __________.
【答案】
【详解】试题分析:
考点:函数求导数
10.某箱子的容积与底面边长的关系为,则当箱子的容积最大时,箱子的底面边长为__________.
【答案】 40
【详解】分析:令v′=60x﹣=0,解得x=40,明确函数的单调性,由此能求出当箱子的容积最大时,箱子的底面边长.
详解:∵V(x)=x2()(0<x<60),
∴v′=60x﹣,0<x<60,
令v′=60x﹣=0,解得x=0(舍去),或x=40,
并求得V(40)=16000.
当x∈(0,40)时,v‘(x)>0,v(x)是增函数;
当x∈(40,60)时,v′(x)<0,v(x)是减函数,
v(40)=16000是最大值.
∴当箱子容积最大,箱子的底面边长为40.
故答案为40.
点睛:求函数最值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数;(3) 解方程求出函数定义域内的所有根;(4) 求出函数的极值
(5)把极值与端点值进行比较得到函数的最值.
11.若对任意,不等式恒成立,则实数取值的集合为__________.
【答案】
【分析】令,则恒成立的不等式可化为,利用导数可求得的范围,从而构造函数,分别讨论和的情况,结合正负可得单调性,通过可确定的取值.
【详解】由得:,
令,则,在上单调递增,
,即,
则原不等式可化为在上恒成立,
令,则,
①当时,恒成立,在上单调递增,又,
当时,,不合题意;
②当时,若,则;若,则;
在上单调递减,在上单调递增;又,
若,则,不合题意;若,则,不合题意;
若,则,即在上恒成立,满足题意;
综上所述:实数的取值集合为.
故答案为:.
12.已知函数,下列说法正确的是___________.
①的图像关于点对称
②的图象与有无数个交点
③的图象与只有一个交点
④
【答案】①③
【分析】根据函数解析式,验证函数是否满足,从而得到对称性;求导,研究函数的单调性,判断函数图像交点问题及函数值大小问题;
【详解】由
知,
的图像关于点对称,故①正确;
当时,,
当时,,
故的图象与无交点,②错误;
,
当时,,,则,函数单减;
由对称性可得当时,函数单减;则,④错误;
又,,
则由单调性知,函数在时,与只有一个交点,
当时,由①知,与无交点,故③正确;
故答案为:①③
四、解答题
13.要使函数y=1+2x+4xa在x∈(﹣∞,﹣1]时,y>0恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(﹣6,+∞)
【详解】试题分析:由题意,得1+2x+4xa>0在x∈(﹣∞,1]上恒成立,即a>﹣在x∈(﹣∞,1]上恒成立.运用指数函数的性质,结合二次函数的值域求法,可得最大值,进而得到a的范围.
解:由题意,得1+2x+4xa>0在x∈(﹣∞,1]上恒成立,
即a>﹣在x∈(﹣∞,1]上恒成立.
又∵﹣=﹣()2x﹣()x=﹣[()x+]2+,
当x∈(﹣∞,﹣1]时,()x∈[2,+∞),
﹣≤﹣(2+)2+=﹣6,
∴a>﹣6.
即a的取值范围是(﹣6,+∞).
考点:函数恒成立问题.
14.已知函数(为常数)
1)讨论函数的单调性;
2)不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)时,递增,时,在递减,递增;(2).
【分析】(1)求出导函数,分类讨论确定的正负得单调性;
(2)分离参数法变形不等式,转化为求新函数的最值,得出结论.
【详解】(1)函数定义域是,
,
时,恒成立,在上是增函数;
时,时,,递减,时,,递增.
(2)即在上恒成立,则,
设,则,时,,递增,时,,递减,,所以.
15.已知函数.
(1)当时,求在上的最值;
(2)曲线与轴有且只有一个公共点,求的取值范围.
【答案】(1)最大值为,最小值为
(2)
【分析】(1)当时,利用导数分析函数在上的单调性,可得出函数在上的最大值和最小值;
(2)对实数的取值范围进行分类讨论,利用导数分析函数的单调性,根据函数只有一个零点可得出关于实数的不等式,综合可得出实数的取值范围.
【详解】(1)解:当时,,则,可得或(舍).
当时,,此时函数单调递减,
当时,,此时函数单调递增,
所以,当时,,
又因为,,则.
(2)解:,则.
①当时,对任意的,且不恒为零,
故函数在上单调递增,,,
由零点存在定理可知,函数在区间存在唯一零点,合乎题意;
②当时,由可得,列表如下:
增
极大值
减
极小值
增
所以,函数的极大值为,极小值为,
作出函数的图象如下图所示:
因为函数只有一个零点,则,解得.
综上所述,实数的取值范围是.
16.已知函数.
(1)求的最小值;
(2)若,证明:.
【答案】(1)0;
(2)证明见解析.
【分析】(1)利用导数求出函数的单调区间即得解;
(2)即证,设,求出函数的最小值即得证.
【详解】(1)解:由题意可得.
由,得;由,得.
则在上单调递减,在上单调递增,
故.
(2)证明:要证,即证,
即证.
设,则.
由(1)可知当时,.
由,得,由,得,
则,当且仅当时,等号成立.
即.
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一、单选题
1.已知函数的导函数的图象如图所示,,令,则不等式的解集是
A. B.
C. D.[-1,2]
【答案】A
【详解】试题分析:由题根据所给函数图像得到f(x)的得到性,结合所给条件不难得到不等式的解集;
由题f(x)在时,单调递减,在时,单调递增,,
或或,故选A.
考点:利用导数研究函数的性质
2.函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】判断函数的定义域和奇偶性,利用对称性和函数值的符号进行排除即可.
【详解】解:函数的定义域为,
,则是奇函数,图象关于原点对称,排除,
当时,,
当时,令,,当时
,即在上单调递增,当时,即在上单调递减,所以时函数取得极小值,即最小值,,所以恒成立;
则此时恒成立,排除,
故选:.
3.已知函数,,若,使得成立,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将问题转化为使得成立,通过求得导数和单调性,可得最值,再根据不等式成立,结合参数分离可得的范围.
【详解】,使得成立,等价为使得成立,
由得,当时,,此时单调递增,当时,,此时单调递减,,故
在成立,
当时,,
设,,则,
由,得,
所以在递减,所以,
则在递减,所以,
则,所以.
故选:A
4.已知函数与,设,,若存在,,使得,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为,所以是增函数,
因为,所以.
∵存在,,使得, ∴.
即在上有解,即方程在有解,
设则
所以当时,,是增函数;当时,,是减函数.
∵,,
,
故选:C.
5.设函数在区间D上的导函数为,在区间D上的导函数为,若在区间D上,恒成立,则称函数在区间D上为“凸函数”.已知实数m为常数,,若对满足的任何一个实数m,函数在区间上都为“凸函数”,则的最大值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
【分析】利用题意得到,则可转化成时,关于m的一次函数恒成立,可得到最大区间,即可得到答案
【详解】由可得,
设在区间上的导函数为,
,
当时,恒成立等价于即时,关于m的一次函数恒成立,
所以且,即,
解得,
从而,
故选:C.
6.已知函数在上恒不大于0,则的最大值为( )
A. B. C.0 D.1
【答案】A
【分析】先求得函数导数,当时,利用特殊值判断不符合题意.当时,根据的导函数求得的最大值,令这个最大值恒不大于零,化简后通过构造函数法,利用导数研究所构造函数的单调性和零点,并由此求得的取值范围,进而求得的最大值.
【详解】,当时,,则在上单调递增,,所以不满足恒成立;当时, 在上单调递增,在上单调递减,所以,又恒成立,即. 设,则. 因为在上单调递增,且,,所以存在唯一的实数,使得,当时,;当时,,所以,解得,又,所以,故整数的最大值为.故选A.
【点睛】本小题主要考查利用导数研究函数的单调性和最值,考查构造函数法,考查零点存在性定理,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
二、多选题
7.英国数学家牛顿在17世纪给出了一种近似求方程根的方法—牛顿迭代法.做法如下:如图,设是的根,选取作为初始近似值,过点作曲线的切线,与轴的交点的横坐标,称是的一次近似值,过点作曲线的切线,则该切线与轴的交点的横坐标为,称是的二次近似值.重复以上过程,得到的近似值序列,其中,称是的次近似值,这种求方程近似解的方法称为牛顿迭代法.若使用该方法求方程的近似解,则( )
A.若取初始近似值为1,则该方程解得二次近似值为
B.若取初始近似值为2,则该方程近似解的二次近似值为
C.
D.
【答案】ABC
【分析】根据牛顿迭代法求方程近似解的方法,将初始值代入公式计算即可求解.
【详解】令,则,当,,,故A正确;
当,,,故B正确;
因为;;;,
∴,故C正确,D错误.
故选:ABC
8.已知函数,则( ).
A. B.若有两个不相等的实根,则
C. D.若,均为正数,则
【答案】AD
【分析】先求导数,判断函数单调性,A,C,D结合单调性可以判断正误,B结合反例可以判断错误.
【详解】对于A:,又,,,所以,则有,A正确;
对于B:当时,,为增函数;
当时,,为减函数;所以有极大值.
若有两个不相等的正实根,不妨取,显然,此时不满足,B不正确;
对于C:由B可知,在上单调递增,则有,即,则有, C不正确;
对于D:令,,均为正数,则,解得:,,,
由B可知,在上单调递增,则有,即,即,所以,D正确.
故选:AD.
【点睛】关键点点睛:本题求解的关键是利用导数求出函数的单调区间,结合单调性,比较数值的大小.
三、填空题
9.已知e为自然对数的底数,则曲线e在点处的切线斜率为________.
【答案】
【详解】试题分析:,所以曲线在点处的切线斜率为.
考点:导数的几何意义.
10.当时,不等式恒成立,则a的取值范围是________
【答案】
【分析】利用换元法构成新函数,利用导数,分类讨论,根据新函数的单调性和取特殊值法,结合二次函数的性质进行求解即可.
【详解】令,
所以有,化简得:
设函数,原问题等价于在时恒成立,
,当时,,因此当时,单调递增,要想在时恒成立,
只需,解得,而,所以;
当时,,
因为,所以,故不成立,显然此时在时不恒成立,
综上所述:
故答案为;
【点睛】本题考查了已知不等式恒成立利用导数求参数取值范围,考查了数学运算能力.
11.用长为的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为,问该长方体的长、宽、高各为多少时,其体积最大?最大体积是________.
【答案】3
【分析】设长方体的宽为xm,高为hm,根据题意得到,从而得到h,再由,利用导数法求解.
【详解】设长方体的宽为xm,高为hm,
由题意得,
则,
所以,
则,
当时,,当时,,
所以当时,即长方体的长为2m、宽为1m、高为1.5m时,其体积最大,
最大体积是3.
故答案为:3
12.对于函数 ,我们把使 的实数 叫做函数 的零点,且有如下零点存在定理:如果函数 在区间 上的图像是连续不断的一条曲线,并且有 ,那么,函数 在区间 内有零点.给出下列命题:
①若函数 在 上是单调函数,则 在 上有且仅有一个零点;
②函数 有3个零点;
③函数 和 的图像的交点有且只有一个;
④设函数 对 都满足 ,且函数 恰有6个不同的零点,则这6个零点的和为18;
其中所有正确命题的序号为________.(把所有正确命题的序号都填上)
【答案】②④
【分析】由特殊函数和特殊值法判断①③;利用导数研究函数单调性判断②;利用对称性判断④.
【详解】①函数 在 上是单调函数,不一定有,故在上有且仅有一个零点是错误的,例如 在是单调函数,但其函数值恒大于0,①错误;
②由可解得在区间 与 上是增函数,在 是减函数,故函数存在极大值 ,极小值 ,故函数有三个零点,②正确;
③的零点即为函数 和 的图像的交点,因为,,,所以至少有两个零点,一个在内,另一个在内,③错误;
④由可得函数的图像关于 对称,又函数 恰有6个不同的零点,此6个零点构成三组关于 对称的点,由中点坐标公式可得出这6个零点的和为18,④正确.
故答案为:②④
四、解答题
13.设函数,其中,是实数.已知曲线与轴相切于坐标原点.
(1)求常数的值;
(2)当时,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)求证:.
【答案】(1);(2);(3)见解析.
【详解】试题分析:(1)由切线切于原点知及,可得;(2)不等式恒成立,即在上的最小值大于或等于0,因此要研究的单调性、极值,为此求得,,为了确定的正负,再求导,由二阶导数的正负确定一阶导数的单调性及正负,从而确定的单调性,最值.对分类:,,;(3)要证不等式,显然要与上面的结论有关,首先证明一个更一般的情形:对任意的正整数,不等式恒成立,等价变形为,相当于(2)中,的情形.由此可证.
试题解析:(1)因为与轴相切于坐标原点
则
(2),,
①当时,由于,有,
于是在上单调递增,从而,因此在上单调递增,即而且仅有符合;
②当时,由于,有,
于是在上单调递减,从而,
因此在上单调递减,即不符;
③当时,令,当时,
,于是在上单调递减,
从而,因此在上单调递减,
即而且仅有不符.
综上可知,所求实数的取值范围是.
(3)对要证明的不等式等价变形如下:
对于任意的正整数,不等式恒成立,等价变形
相当于(2)中,的情形,
在上单调递减,即而且仅有;
取,得:对于任意正整数都有成立;
令得证.
考点:导数的几何意义,不等式恒成立,导数与单调性、最值,不等式证明.
【名师点睛】本题考查导数的综合运用,考查导数的几何意义.已知函数点处的切线方程,实际上已知两个条件:和.在求函数的最值时,一般要研究函数的单调性,这就要求研究导数的正负,象本题导数的正负也不易确定时,还必须研究导函数的单调性,从而又要对导函数再求导,得二阶导数,由的正负确定的单调性,从而确定的正负.这在导数的复杂应用中经常采用.本题第(3)小题考查同学们的观察能力、想象能力,类比推理能力,要在已证结论中取特殊值得到要证的不等式,要求较高,属于难题.
14.已知函数有极小值.
(1)求实数的值;
(2)设函数.证明:当时,.
【答案】(1);(2)证明见解析.
【详解】试题分析:(1)由得,当时,利用导数工具可得有极大值,无极小值,与题不符.当时利用导数工具可得有唯一极小值,又已知有极小值;(2)由(1)可知当时,等价于. 利用导数工具可知在有最小值.设函数,利用导数工具可得在
上的最大值.又由于函数取最小值与函数取得最大值时的取值不相等,所以,当时,也恒成立,即成立.
试题解析:(1)函数的定义域是.
,由得
当时,将、的值随的变化列表如下:
增
极大值
减
由上表可知,时有极大值,无极小值,与题不符.
当时,将、的值随的变化列表如下:
减
极小值
增
由上表可知,时,有唯一极小值,又已知有极小值.
,
(2)由(1)可知,从而当时,等价于.
又由(1)可知,函数在上单调递增,在上单调递减,从而函数在有最小值
设函数,则,所以当时,,当时,,故在上单调递增,在上单调递减,从而在上的最大值为
由于函数取最小值与函数取得最大值时的取值不相等,
所以,当时,也恒成立,即
考点:1、函数的极值;2、函数的最值;3、导数的综合应用.
15.已知函数,曲线在处的切线斜率为.
(1)求证:函数在区间上没有零点;
(2)当时,求证:.
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【分析】(1)由题意得,,易得,即在区间上单调递增,又,从而得证;
(2)由(1)知,,要证,即证的图象在图象的上方即可.
【详解】(1)由题意得,,,,
,.
当时,,在区间上单调递增,
又,则函数在区间上没有零点.
(2)由(1)知,,令 ,
则 ,
令,解得,令,解得,
则在上单调递增,在上单调递减.令.
①当时,,,
则函数的图象在图象的上方.
②当时,,,而,
则函数的图象在图象的上方.
综上所述,当时,.
【点睛】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想、转化思想,是一道综合题.
16.形如的函数称为幂指函数,幂指函数在求导时,可以利用对数法:在函数解析式两边取对数得,两边对求导数,得,于是.已知,.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)若,恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)求出导函数,得出切线斜率,写出切线方程;
(2)通过特殊值得出必要条件,然后证明
也是充分的,为此引入函数,求出导函数,再设,再求导以确定的正负,得函数的最小值.
(1)
由,不妨设,
由幂指函数导数公式得,
所以,又,
所以,曲线在处的切线方程为
(2)
先寻找必要条件:若恒成立,则,解得
证明充分性:当时,若恒成立,
构造,,
则,
令,
所以,
因为与同号,所以,所以,
,所以,所以即为上增函数,
又因为,所以,当时,; 当时,.
所以,为上减函数,为上增函数,
所以,,无最大值.
所以,
恒成立.
综上,的范围是.
【点睛】本题考查导数的几何意义,考查学生的阅读理解能力,创新能力,应用新知识的能力,对不等式恒成立求参数问题采取的特殊方法:先由特殊值找到必要条件,然后再证明其也是充分的,目的是解题中方便确定正负.目标明确.难点一是理解并应用新知识的能力,二是需要二次求导,本题属于难题.
专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用-2024年高考数学一轮复习《考点•题型 •技巧》精讲与精练: 这是一份专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用-2024年高考数学一轮复习《考点•题型 •技巧》精讲与精练,文件包含专题33导数在函数最值及生活实际中的应用原卷版docx、专题33导数在函数最值及生活实际中的应用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。
2024年高考数学第一轮复习专题训练81练第三章 §3.3 导数与函数的极值、最值: 这是一份2024年高考数学第一轮复习专题训练81练第三章 §3.3 导数与函数的极值、最值,共3页。试卷主要包含了已知函数f=x3-x+1,则等内容,欢迎下载使用。
2024年高考数学第一轮复习专题训练第三章 §3.3 导数与函数的极值、最值: 这是一份2024年高考数学第一轮复习专题训练第三章 §3.3 导数与函数的极值、最值,共4页。