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    苏科版物理八年级(下)6.3物质的密度教学课件
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    初中物理苏科版八年级下册物质的密度教学课件ppt

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    这是一份初中物理苏科版八年级下册物质的密度教学课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,认识密度,木头和铁谁更重,相同体积比较质量,cm3物体的质量,托盘天平,74g,获取实验数据,运用图象寻找规律,关于密度的说明等内容,欢迎下载使用。

    1、理解密度的物理意义。2、知道密度的公式,能用公式进行计算,能用密度解决简单的实际问题。 3、知道密度单位的写法、读法及换算。
    古语有云:“重于泰山,轻若鸿毛”。这种说法一定对吗?
    泰山质量约为1410亿吨
    羽毛质量约为1410亿吨
    物体的质量与体积之间有一定的关系.
    比较两个物体质量的大小,不能只看是什么材料,还要考虑它们体积的大小。
    1cm3、1dm3、1m3
    是否可以区别不同的物质?
    如何只研究材料对物体质量的影响?
    实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知)
    体积相同的铜块、铁块、铝块
    将实验测量数据填入下表中:
    结论:体积相同的不同物质质量不同。
    结论:质量相同的不同物质体积不同。
    实验二: 用天平比较质量相同的不同物质的体积
    实验三:探究同种物质的质量和体积的关系
    讨论实验方法和所需器材:
    补充m=0,V=0的点
      1. 同种物质的质量与体积成正比,即比值是一定的。
      2. 物质不同,它们的质量与体积的比值也不同。
      1.定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。 2.密度的符号: 3.公式: 4.密度在数值上等于物体单位体积的质量。
    4.单位:(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 )(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )
    (3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3
    (热胀冷缩,m不变,v变,所以ρ变)
    (如,水凝固成冰,m不变,v变大, ρ变小)
    1.密度是物质的一种特性
    2.同种物质的密度与质量、体积、形状以及运动状态无关。 只与物质的材料、温度、物态等有关。
    3.一般:ρ固>ρ液>ρ气
    4.一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油。同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水。
    密度是物质的一种重要特性,可以根据密度来鉴别物质。
    2. 可以根据密度的不同来选择所需的材料。
    1.通过测定密度,可鉴别物质种类,还可能发现某些新的物质。
    内部装有密度比空气小的氢气或氦气。
    勘探人员利用物质密度鉴别矿石种类
    用低密度的钛合金和碳纤维等复合材料制造飞机,减小飞机的质量,提高飞行性能
    影视中用密度很小的泡沫塑料做道具,拍摄房屋倒塌砸伤人特技镜头。
    气象工作者利用密度很小的氢或氦,制造探空气球,采集气象资料。
    日本地震频发,为此日本住宅大多采用密度较低的轻质材料,这样即使房屋倒塌也不会造成严重人员伤亡。
    (1)7.9×103kg/m3= g/cm3
    (2)2.7 g/cm3 = kg/m3
    1、有一枚北京奥运会纪念币,他的质量为16.1g,体积为1.8cm3,请判断这枚纪念币是不是金制成的。
    2、人的密度跟水差不多,根据你的质量算一算自己的体积有多大。
    3、一个铅球用了多年,没有发生改变的是( )A.质量B.体积C.密度D.三者都没改变
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