精品解析:广东省深圳市宝安区龙华中学2022-2023学年八年级数学上学期期末模拟测试题
展开广东省深圳市宝安区龙华中学2022-2023学年八年级数学上册期末模拟测试题
一.选择题(共12小题,满分36分)
1. 用数学的眼光观察下面的网络图标,其中可以抽象成轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 要使(x2+ax+1)(x-2)的结果中不含x2项,则a为( )
A -2 B. 0 C. 1 D. 2
3. 一个多边形的内角和等于外角和的一半,那么这个多边形是 ( )
A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 D. 六边形
4. 下列各图中,作边上的高,正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知,则x、y、z三者之间关系正确的是( )
A. xy=2z B. x+y=2z C. x+2y=2z D. x+2y=z
6. 如图,弹性小球从点P出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当小球第1次碰到矩形的边时的点为Q,第2次碰到矩形的边时的点为M,….第2022次碰到矩形的边时的点为图中的( )
A. 点P B. 点Q C. 点M D. 点N
7. 随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了20分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的3倍,若设乘公交车平均每小时走千米,根据题意可列方程为( )
A. B.
C D.
8. 若多项式能分解成两个一次因式的积,且其中一个次因式,则的值为( )
A. 1 B. 5 C. D.
9. 已知a﹣2b=10,ab=5,则a2+4b2的值是( )
A. 100 B. 110 C. 120 D. 125
10. 如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O,若∠1=38°,则∠BDE的度数为( )
A. 71° B. 76° C. 78° D. 80°
11. 如图,在Rt和Rt中,,,BE与AC相交于点M,与CF相交于点D,AB与CF相交于点N,.有下列结论:①;②;③;④≌.其中正确结论的个数是( ).
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
12. 若整数a使关于y的不等式组至少有3个整数解,且使得关于x的分式方程的解为正数,则所有符合条件的整数a的和为( )
A. -6 B. -9 C. -11 D. -14
二.填空题(共6小题,满分18分)
13. 纸片△ABC中,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内(如图),若∠1=20°,则∠2的度数为________.
14. 如图,已知AB=DE,∠B=∠E,请你添加一个适当的条件_____(填写一个即可),使得△ABC≌△DEC.
15. 某药品原来每盒p元,现在每盒提高3元,用200元买这种药品现在比原来少买______盒.
16. 若关于x分式方程的解是正数,则k的取值范围是______.
17. 如图,在中,,点D在AB边上,将沿CD折叠,使点B恰好落在AC边上的点E处,若,则的度数是________
18 已知:如图,平分于于 ,且.
(1)若 ,则 .
(2)若的面积是,的面积是,则的面积等于 .
三.解答题(共10小题,满分66分)
19. 化简:.
20. 计算:
(1);
(2).
21. 因式分解:
(1)
(2)
22. 先化简,再求值:,其中.
23. 解分式方程:
(1);
(2).
24. 如图,在边长为1的小正方形所组成的网格上,每个小正方形的顶点都称为“格点”,的顶点都在格点上,用直尺完成下列作图.
(1)作出关于直线的对称图形;
(2)在网格中建立直角坐标系,使点A坐标为;
(3)在直线上取一点P,使得最小.
25. 某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.
(1)求购买一个A品牌、一个B品牌足球各需多少元;
(2)该中学决定再次购进A、B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3060元,那么该中学此次最多可购买多少个B品牌足球?
26. (1)在图1中,请直接写出、、、之间的数量关系: ;
(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数 个;
(3)如果图2中,,,与分别是和的角平分线,试求的度数;
(4)如果图2中和为任意角,其他条件不变,试问与,之间存在着怎样的数量关系(直接写出结论即可).
27. 阅读下面材料,在代数式中,我们把一个二次多项式化为一个完全平方式与一个常数的和的方法叫做配方法。配方法是一种重要的解决问题的数学方法,它不仅可以将一个看似不能分解的多项式因式分解,还能求代数式最大值,最小值等问题.
例如:求代数式:的最小值 解:原式
∵ ∴当x=6时,的值最小,最小值为0 ∴ ∴当时,的值最小,最小值为1984 ∴代数式:的最小值是1984 | 例如:分解因式: 解:原式
|
(1)分解因式;
(2)若,求y的最大值;
(2)当m,n为何值时,代数式有最小值,并求出这个最小值.
28. 如图1,在中,∠A=120°,∠C=20°,BD平分∠ABC交AC于点D.
(1)求证:BD=CD.
(2)如图2,若∠BAC的角平分线AE交BC于点E,求证:AB+BE=AC.
(3)如图3,若∠BAC的外角平分线AE交CB的延长线于点E,则(2)中的结论是否成立?若成立,给出证明,若不成立,写出正确的结论.
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