三年级下册Unit 6 Mother’s DayLesson 21学案

这是一份三年级下册Unit 6 Mother’s DayLesson 21学案，共3页。

【Learning Aims】
功能目标Functinal Targets
1．Understanding the new wrds in cntext.
2．Understanding frmulaic expressins f sending a gift t Father n Father’s Day.
句型：Happy Father’s Day!
I have a gift fr yu, Dad.
D yu like my gift?
I’m glad yu like it.
Can I pen the gift nw?
Please d. / Please dn’t.
情感目标Emtinal Targets
Shw lve t fathers.
【Imprtant & Difficult Pints】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
难点：
1. 学会表达收礼物和送礼物时的常用表达。
2. 学会征询别人的意见。
【Learning Prcedures】
一、新知学习
1．听力练习。将自己不认识的单词或词组写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）短语朗读：pen the gift/g hme/have sme ice cream
（2）朗读句型：
Can I pen the gift nw?
Please d. / Please dn’t.
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Can I g swimming with Mama nw?
S2: Please d.
S3: Please dn’t.
二、达标检测
1．判断下列的英文翻译是否正确。
（1）去游泳
g shpping
（2）回家
g hme
2．看图写单词。
（1） g ______________
（2） ______________
（3） ______________
（4） ______________
3．Find the hidden wrds.
三、课堂小结
1．我的收获：_________________________________________________________。
2．我的困惑：_________________________________________________________。